PROPOSAL KEGIATAN

KULIAH KERJA NYATA (KKN) TEMATIK PERIODE XIV

UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG SEMARANG
TAHUN AKADEMIK 2021/2022

Disusun oleh :

NO NAMA NIM FAKULTAS

1 Maulana Erlangga 30201900109 Fakultas Teknik
2 Hafidh Asraffudin 30201900099 Fakultas Teknik
3 Muhammad Syaiful Aziz 30201900153 Fakultas Teknik
4 Muhammad Rifqi Maula 30201900151 Fakultas Teknik
5 Habib Moh Fadillah.R 30201900098 Fakultas Teknik

Dosen Pembimbing Lapangan

Choiril Anwar, S.pd., M.pd.

KULIAH KERJA NYATA

UNIVERSITAS ISLAM SULTAN
AGUNG SEMARANG

2021/2022

1
 HALAMAN PENGESAHAN

BISMILLAHIRRAHMANIRRAHIM
Setelah diadakan pengarahan, bimbingan, koreksi dan perbaikan seperlunya dari Program
Kerja KKN Tematik Tahun Akademik 2021/2022 Universitas Islam Sultan Agung Semarang
Periode XIV :
1. Kelompok : 39
2. Lokasi : Desa Kenteng
3. Kecamatan : Bandungan
4. Kabupaten : Semarang
Maka dipandang sudah memenuhi syarat untuk diajukan sebagai Program Kerja KKN
Tematik Universitas Islam Sultan Agung Semarang dari kelompok tersebut di atas.
Demikian pengesahan ini kami berikan, semoga dapat digunakan sebagaimana mestinya.

Semarang, juni 2022

Kepala Desa Kenteng Dosen Pembimbing Lapangan

(………………………) (Choiril Anwar, S.pd., M.pd.)

2
 LEMBAR PENGESAHAN

PROPOSAL KEGIATAN KKN TEMATIK PERIODE XIV

UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG

TAHUN AKADEMIK 2021/2022

Ketua Sekertaris

Maulana Erlangga Muhammad Syaiful Aziz

NIM. 30201900109 NIM. 30201900153

Mengetahui,
Dosen Pembimbing Lapangan Kepala Desa Kenteng

(Choiril Anwar, S.pd., M.pd.) (.............................)

3
 KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Alhamdulillahirobbil’alamin, puji syukur senantiasa penulis panjatkan kehadirat Allah
SWT, yang telah memberikan kenikmatan berupa iman, Islam, dan ikhsan, sehingga penulis
dapat menyelesaikan Proposal KKN Tematik Universitas Isam Sultan Agung Periode XIV yang
bertempat di Desa Kenteng, Kecamatan Bandungan, Kabupaten Semarang. Penulis menyadari
dengan sepenuh hati bahwa berkat segala nikmat yang tercurah, akhirnya penulis dapat
menyelesaikan Proposal KKN ini. Tidak lupa shalawat dan salam semoga selalu tercurah kepada
Nabi Agung Muhammad SAW sebagai figur teladan dalam dunia pendidikan yang patut digugu
dan ditiru.
Proposal KKN ini disusun setelah dilakukan observasi melalui metode pengamatan
langsung dan wawancara dengan Sekertariat Daerah. Dari observasi yang dilakukan selama satu
hari ini, permasalahan yang ada di masyarakat dapat teridentifikasi untuk kemudian diberikan
solusi melalui program kerja yang kami tawarkan.
Tersusunnya Proposal KKN ini tidak lepas dari bantuan dan arahan dari berbagai pihak.
Oleh karena itu, dalam kesempatan ini penulis menyampaikan kepada pihak-pihak yang telah
membantu kami dalam penyusunan proposal ini.
Besar harapan penulis akan adanya saran dan kritik yang dapat membangun dan menjadikan
Proposal ini menjadi lebih baik. Penulis berharap semoga semua program kerja dalam proposal
ini dapat terealisasikan dan bermanfaat bagi semua kalangan, khususnya masyarakat Desa
Kenteng. Aamiin. Wassalamu’alaikum Wr. Wb

Semarang, Juni 2022

Penyusun

4
 DAFTAR ISI

HALAMAN PENGESAHAN................................................................................2

KATA PENGANTAR............................................................................................4

DAFTAR ISI...........................................................................................................5

BAB I PENDAHULUAN.......................................................................................6

1.1 Latar Belakang......................................................................................6

1.2 Tujuan Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata..........................................7

1.3 Sasaran Kegiatan..................................................................................7

1.4 Tema Kegiatan......................................................................................8

1.5 Waktu Kegiatan....................................................................................8

1.6 Tempat dan Lokasi Pekaksanaan........................................................8

1.7 Penyelenggara.......................................................................................8

1.8 Landasan Kegiatan...............................................................................8

1.9 Susunan Peserta....................................................................................9

BAB II MASALAH DESA..................................................................................10

2.1 Metode dan Sistematika Pembahasan..............................................10

2.2 Rumusan masalah...............................................................................11

BAB III SOLUSI..................................................................................................12

BAB II PROGRAM KERJA..............................................................................13

BAB III PENUTUP.............................................................................................14

5
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Mahasiswa adalah bagian dari masyarakat intelektual yang ada dinegeri ini,
diharapkan mampu memberi andil dalam pembangunan bangsa dan Negara.
Pembangunan,disektor fisik yang terus malaju seiring dengan pesatnya kemajuan ilmu
pengetahuan dan teknologi perlu diimbangi dengan kemajuan masyarakat pada aspek
nonfisik. Sejauh ini kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi masih menyisakan
ketertinggalan masyarakat pada aspek nonfisik. Dunia pendidikan, kesehatan masyarakat,
dan kesejahteraan masih jauh manjadi problem klasik yang butuh penanganan serius.

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata adalah suatu bentuk pendidikan dengan cara
memberikan pengalaman empiris kepada mahasiswa untuk hidup ditengah-tengah
masyarakat di luar kampus, dan secara langsung megajarkan kepada mahasiswa cara
identifikasi masalah-masalah sosial kerakyata. Kuliah kerja nyata secara langsung akan
menunjukan keterkaitan langsung antara dunia pendidikan dan upaya perwujudan
kesejahteraan masyarakat.

Beberapa aspek yang diperhatikan dalam pelaksanaan kuliah kerja nyata adalah
yang pertama keterpaduan pelaksanaan Tri Darma Perguruan Tinggi yang berupa
pengajaran, penelitan, dan pengabdian pada masyarakat. Yang ke dua adalah pendekatan
interdisipliner dan komprehensif yang artinya KKN bertolak dari permasalahan nyata
masyarakat yang didekati menggunakan segala ilmu pengetahuan, teknologi dan seni
yang susah, sedang, dan atau akan dipelajari. Yang ketiga adalah lintas sektoral, yang
keempat dimensi dan luas dan pragmatis, yang kelima adalah ketelibatan masyarakat
secara aktif, yang keenam adalah keberlanjutan dan pengembangan, dan yang ketujuh
adalah bertumpu pada sumber daya lokal.

6
 Dengan demikian pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata ini diharapkan mampu untuk
mengikuti derap langkah pembangunan yang semakin dinamis untuk meningkatkan
sumber daya manusia baik bagi mahasiswa maupun bagi masyarakat dalam pemamfaatan
dan pengolahan sumber daya alam dan sumber daya manusia. Kuliah Kerja Nyara sebagai
suatu studi yang dilakukan di tengah-tengah masyarakat guna mengimplementasikan
keilmuan yang dimiliki oleh setiap mahasiswa dari berbagai disiplin ilmu yang untuk
selanjutnya dapat diterapkan di tengah-tengah masyarakat.

1.2. Tujuan Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata

Tujuan dari pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata sebagai berikut:
a. Sebagai wujud dari oreantasi Tri Darma Perguruan Tinggi yaitu pengabdian
pada masyarakat
b. Memberi pengalaman belajar tentang pembangunan masyarakat dan
pengalaman kerja nyata pembangunan.
c. Memberi pengalaman kepada mahasiswa tentang kondisi yang terdapat
pada masyarakat dan bagaimana hidup di tengah – tengah masyarakat
dengan mengimplementasikan disiplin ilmu yang kita miliki.
d. Meningkatkan hubungan antara perguruan tinggi dengan Pemerintah
Kecamatan, pemerintah Desa, dan masyarakat secara langsung.
e. Untuk belajar memahami karakteristik masyarakat pedesaan yang majemuk
dengan segala pola hidup masing – masing.

1.3. Sasaran Kegiatan

Sasaran yang ingin dicapai dari pelaksanaan kegiatan ini adalah :

1. Menjalin kerjasama antara mahasiswa dengan masyarakat desa sebagai
usaha pemecahan masalah dibidang sosial.
2. Mewujudkan Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu penelitian, pengembangan,
dan pengabdian pada masyarakat khususnya masalah sosial.

7
1.4. Tema Kegiatan

Tema kegiatan ini adalah “Pengembangan Potensi Wilayah dalam Rangka

Pembangunan Berkelanjutan sebagai Implementasi Merdeka Belajar Kampus

Merdeka”

1.5. Waktu Kegiatan

Kegiatan ini dilaksanakan pada bulan 25 Juli – 13 Agustus 2022

1.6. Tempat dan Lokasi Pelaksanaan

Kegiatan ini dilaksanakan di Dk. Bagongan, Ds.Kenteng, Kec. Bandungan, Kab. Semarang.

1.7. Penyelenggara

Kegiatan ini diselenggarakan oleh Mahasiswa Peserta KKN Universitas

Islam Sultan Agung Semarang Angkatan 14 Tahun 2022

1.8. Landasan Kegiatan

1. UU No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

2. UU No. 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi
3. Perpres No. 8 th 2012 tentang KKN
4. SK Rektor tentang pelaksanaan KKN ber-budAi
5. Peraturan Rektor Universitas Islam Sultan Agung Nomor 3415/ A.1/ SA/ IV/ 2020
6. Buku Panduan “Merdeka Belajar Kampus Merdeka” Dirjen Dikti 2020
7. Usulan dari Prodi mengenai Proyek Kemanusiaan sebagai implementasi Merdeka
Belajar Kampus Merdeka
8. Keputusan Presiden Nomor 12 Tahun 2020 tentang Penetapan Bencana Non alam
Penyebaran Corona Virus Disease 2019 (Covid-19) sebagai Bencana Nasional
9. Kementrian Kesehatan Republik Indonesia 2020. Pedoman Pencegahan dan
Pengendalian Coronavirus Disease (Covid-19).
10. Kementrian Kesehatan Republik Indonesia 2020. Petunjuk Teknis Alat Pelindung
Diri (APD) dalam Menghadapi Wabah Covid-19.

8
 11. Keputusan Bersama Empat Menteri Nomor 01/KB/2020 tanggal 15 Juni 2020
tentang Panduan Penyelenggaraan Pembelajaran pada Tahun Ajaran 2020/2021 dan
Tahun Akademik 2020/2021 di Masa Pandemi Corona Virus Disease (Covid19)
12. Surat dari Dirjen DIKTI no 631/E.E2/KM/2020 tentang Panduan Umum Kehidupan
Kampus Bagi Mahasiswa Baru (PKKMB) 2020.
13. Keputusan Menteri Kesehatan (KMK) nomor HK.01.07/MENKES/413/2020
tentang Pedoman Pencegahan dan Pengendalian COVID-19.1.9. Anggaran

Kegiatan

1.10. Susunan Peserta

NO NAMA NIM FAKULTAS

1 Maulana Erlangga 30201900109 Teknik

2 Hafidh Asraffudin 30201900099 Teknik

3 Muhammad Syaiful Aziz 30201900153 Teknik

4 Muhammad Rifqi Maula 30201900151 Teknik

5 Habib Moh Fadillah.R 30201900098 Teknik

9
 BAB II
PERMASALHAN DESA

2.1 Metode dan Sistematikan Pembahasan

Dalam mengerjakan laporan proposal ini, data yang dikumpulkan adalah
berdasarkan data primer dan data sekunder. Data primer diperoleh dari pengumpulan
data-data yang terdapat langsung dari sumber utama yaitu masyarakat di Desa Kenteng,
Kecamatan Bandungan, Kab. Semarang. Sedangkan untuk data sekunder diperoleh dari

data profil, penelitian dan laporan terdahulu mengenai di Desa Kenteng, Kecamatan
Bandungan, Kab. Semarang. Tulisan laporan ini menggunakan metode deskripsi, yaitu
memecahkan masalah yang sedang terjadi di Kelurahan Kenteng dan perkembangannya
dengan menggambarkan kondisi Desa Kenteng sesuai dengan fakta- fakta yang ada.
Dalam menyusun laporan ini, informasi-informasi diperoleh dengan cara
:
1. Metode observasi. Yaitu metode pengumpulan data dengan cara terjun
langsung atau mengamati langsung berkaitan dengan lokasi untuk meninjau
secara cermat, mengetahui kondisi yang terjadi, membuktikan kebenaran dari
sebuah rancangan penelitian, melihat situasi dan kondisi di di Desa Kenteng,
Kecamatan Bandungan, Kab. Semarang dan menajwab beberapa hal yang
terkait dengan perumusan masalah dalam penelitian. Melalui metode ini,
pengamatan secara langsung dilakukan dengan cara pendekatan terhadap
masyarakat penduduk di Desa Kenteng, Kecamatan Bandungan, Kab.
Semarang
2. Metode wawancara. Yaitu metode pengumpulan data dengan cara melakukan
tanya jawab langsung kepada perangkat desa, tokoh masyarakat, maupun
penduduk di Desa Kenteng, Kecamatan Bandungan, Kab. Semarang.
Sistematika pembahasan dalam laporan KKN (Kuliah Kerja Nyata) Tematik
Periode XIV diambil berdasarkan fakta yang didapat oleh mahasiswa ketika
melakukan pendekatan secara di Desa Kenteng, Kecamatan Bandungan, Kab.
Semarang. sampai berakhirnya kegiatan yang dilaksanakan pada tanggal 25
Juli-13 Agustus 2022 dengan jangka waktu 17 hari
10
2.2 Rumusan Masalah

1. Banyaknya limbah plastik yang belum bisa menjadi manfaat atau

kegunaan untuk desa

2. Pengenalan dampak DBD karena sangat berbahaya namun sering

kali diabaikan

3. Anak – anak yang masih kurang semngat belajar karena belum

terbiasanya belajar offline karena dampak pandemi kemarin.

11
 BAB III
SOLUSI MASALAH

Dari program yang kami laksanakan bertujuan :

1. Kami akan melakukan percobaan pemanfaatan limbah plastik yang akan di buat
untuk paving block dengan limbah plastik

2. Kami akan melakukan bimbel offline guna membantu masyarakat yang mengenyam
pendidikan dasar khususnya anak SD/TPQ.

3. Agar mahasiswa memperoleh pengalaman belajar dan pengaplikasian ilmu serta

penerapan Teknologi diera revolusi Industri 4.0 dan era revolusi social 5.0 melalui
keterlibatan dengan masyarakat dalam rangka meningkatkan kualitas hidup
masyarakat sesuai tuntutan pembangunan dalam rangka mewujudkan peradaban
Islam.

4. Membantu masyarakat dan pemerintah dalam mempercepat gerak pembangunan dan

mempersiapkan kader–kader pembangunan di pedesaan menuju masyarakat yang
sesuai bidang keilmuwan dengan nilai-nilai Islam.

5. Membantu masyarakat untuk mengenal bahaya DBD agar desa kenteng tetap aman
dan nyaman.

12
 BAB VI
PROGRAM KERJA

2.1 Rancangan kegiatan yang akan dilakukan dalam KKN Universitas Islam Sultan Agung
Periode XIV di Desa Kenteng, Kecamatan Bandungan, Kabupaten Semarang terbagi dalam
beberapa program kerja, diantaranya adalah:

No Kegiatan Sub Kegiatan Bobot

SKS
1 Kegiatan yang menunjang 1. Pembuatan pavig block dari 2.5 SKS
kegiatan KKN sesuai permintaan limbah plastik, untuk
desa mengurangi permasalahan
limbah plastik di desa Kenteng

1. Melakukan pendampingan
2 Pendampingan Belajar Baik
belajar online maupun offline
Secara On-line Maupun Offline
dengan bentuk les/mengajar
Untuk Siswa SD/TPQ
sekolah dasar mata pelajaran
umum / agama islam. 1 SKS

3 Membuat Poster terkait dengan 1. Berkerja sama dengan

bahayanya DBD di desa Kenteng posyandu untuk membuat
dan memasang poster poster
0,5 SKS
yang terkait dengan DBD.

TOTAL SKS 4 SKS

13
 BAB V
PENUTUP

Kegiatan ini diharapkan dapat membantu menyelesaikan masalah-masalah yang muncul

dalam masyarakat, dengan ini kami harapkan kerjasama dari semua pihak baik moril maupun
material karena kesuksesan dari kegiatan ini hanya dapat tercapai apabila ada kerjasama dari
seluruh pihak yang terkait.

Demikian proposal program kerja ini dibuat sebagai kerangka acuan dan gambaran
singkatmengenai Pelaksanaan kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) dalam rangka
mendapatkan tanggapan dan bantuan dari berbagai pihak. Kepada semua pihak yang telah
dan akan membantu Mahasiswa Peserta KKN Universitas Islam Sultan Agung Semarang
angkatan 19 tahun 2022 mengucapkan terima kasih atas partisipasinya.

Semoga segala bantuan dan amal usaha dari pihak yang peduli dan simpati terhadap
usahaini bernilai ibadah disisi Allah SWT.

14