PANDUAN KEGIATAN
LOMBA MENULIS PUISI DAN CERITA PENDEK
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
TAHUN 2022
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
DAFTAR ISI...............................................................................
BAB I .........................................................................................4
A. LATAR BELAKANG...............................................4
B. TUJUAN....................................................................5
C. KETENTUAN PESERTA.........................................5
D. KEGIATAN...............................................................5
E. JADWAL PELAKSANAAN.....................................6
F. JUMLAH PESERTA.................................................6
G. KRITERIA JURI.......................................................6
H. PEMBIAYAAN.........................................................7
BAB II PELAKSANAAN LOMBA............................................8
A. LOMBA MENULIS PUISI........................................8
B. LOMBA CERITA PENDEK.....................................11
BAB III PENUTUP.....................................................................14
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Pendidikan Indonesia diarahkan untuk membentuk
manusia seutuhnya. Pendidikan sebagai bagian dari
pembentukan budi pekerti, memberi kontribusi yang besar
terhadap pembentukan jati diri yang berakar pada budaya
bangsa. Dalam pendidikan terangkum unsur pengetahuan
(knowledge), keterampilan (skill), dan sikap (attitude) yang
terpadu dalam kreativitas dan kepribadian siswa.
Kebudayaan dengan kesenian sebagai salah satu
unsurnya, pada era peradaban keempat saat ini, merupakan
pendorong pertumbuhan di segala bidang kehidupan.
Pemanfaatan kebudayaan secara selektif akan membawa
kesejahteraan bagi masyarakat melalui pemberdayaan ekonomi
kreatif.
Pendidikan sebagai salah satu unsur kebudayaan
memiliki peran yang strategis saat ini, demikian pula halnya
dengan bahasa sebagai media komunikasi yang sangat penting.
Apabila dilakukan secara terus- menerus dan
berkesinambungan, hal itu akan berdampak signifikan bagi
perkembangan bangsa Indonesia. Siswa sebagai generasi muda
penerus bangsa harus memiliki bekal pendidikan kognitif,
afektif, dan motorik yang selaras dan seimbang.
Bulan Oktober sebagai perayaan bulan bahasa dan
sastra merujuk pada sejarah bangsa. Pada bulan ini, tepatnya 28
Oktober yang diperingati sebagai Hari Sumpah Pemuda dan
ditetapkan pula bahasa resmi yang akan digunakan untuk
bermasyarakat, yakni bahasa Indonesia.
Bahasa dan sastra merupakan salah satu wahana bagi
manusia untuk mengekspresikan diri pada zamannya. Bahasa
dan sastra juga memiliki posisi yang strategis dalam dunia
pendidikan. Melalui kegiatan lomba bahasa dan sastra, siswa
akan mampu mengasah kepekaan hati dan nurani yang pada
MGMP Bahasa Indonesia SMG Kabupaten Garut
5
B. Tujuan
Lomba Menulis Puisi dan Cerita Pendek Siswa SMP Tahun
2022 bertujuan:
1. Membina dan meningkatkan kreativitas siswa dalam
bidang bahasa dan sastra;
2. Menanamkan dan membina apresiasi sastra, khususnya
terhadap nilai-nilai pada budaya bangsa;
3. Mengembangkan sikap kompetitif dalam diri
siswa yang berwawasan global.
C. Ketentuan Peserta
Peserta adalah siswa SMPdengan syarat sebagai berikut:
1. Siswa kelas VII atau VIII yang masih berstatus sebagai
siswa SMP saat mengikuti lomba.
2. Terpilih sebagai peserta terbaik 1 dan 2 dari setiap
MGMP Bahasa Indonesia SMP tingkat Rayon dari masing-
masing lomba
D. Kegiatan
Kegiatan Lomba bah asa d an sastra Siswa SMP Tahun
2022 terdiri atas:
1. Lomba menulis puisi;
2. Lomba menulis cerita pendek;
Catatan:
Seluruh lomba diselenggarakan dalam kegiatan ini diawali
lomba sejak tingkat sekolah sampai dengan tingkat dalam
event lomba pada waktu yang berbeda.
E. Jadwal Pelaksanaan
Berikut ini adalah tabel jadwal pelaksanaan Lomba menulis
puisi dan cerita pendek Siswa SMP Tahun 2022 dari tingkat
sekolah hingga tingkat kabupaten.
F. Jumlah Peserta
Jumlah peserta setiap cabang yang dilombakan dalam Lomba
menulis puisi dan cerita pendek Siswa SMP tahun 2022
sebagai berikut:
JUMLAH PESERTA SETIAP CABANG LOMBA TINGKAT KABUPATEN
Peserta
No Cabang Putra Putri Pelatih Keterangan
Putra dan
1 Menulis Puisi 2 1
atau putri
Menulis Puisi Putra dan
2 2 1
atau putri
G. Kriteria Juri
1. Memiliki kompetensi dibidang/cabang yang dilombakan.
MGMP Bahasa Indonesia SMG Kabupaten Garut
7
H. Pembiayaan
Pelaksanaan Lomba Menulis Puisi dan Cerita Pendek tingkat
kabupaten menjadi tanggung jawab MGMP Bahasa Indonesia
SMP Kabupaten Garut dan Pihak lain yang tidak mengikat.
BAB II
PELAKSANAAN LOMBA
3. Tema Lomba
Tema puisi berkisar pada pembentukan dan penguatan
karakter anak bangsa melalui penghayatan nilai-nilai
budaya, bahasa, dan sastra yang hidup di tengah-tengah
masyarakat.
MGMP Bahasa Indonesia SMG Kabupaten Garut
9
4. Persyaratan Tulisan/Karangan
Persyaratan tulisan mencakup:
a. ditulis dalam bahasa Indonesia;
b. asli, bukan terjemahan/saduran, dan belum pernah
dilombakan/dipublikasikan;
c. sesuai dengan tata nilai dan norma kehidupan dalam
masyarakat;
ditulis rapi dengan tulisan tangan dalam kertas bergaris
ukuran kuarto (A-4) sebanyak minimal 4 bait;
5. Dewan Juri
a. Lomba Tingkat Sekolah
1) Dewan juri diserahkan kepada Guru Bahasa yang ada
di sekolah masing-masing.
2) Dewan juri menetapkan satu karya terbaik untuk
diikutkan pada tingkat rayon.
3) Penilaian lomba dilakukan sesuai dengan jadwal yang
ditetapkan oleh panitia.
b. Lomba Tingkat Rayon
1) Dewan juri diserahkan kepada MGMP rayon masing-
masing.
2) Dewan juri menetapkan maksimal dua karya terbaik
untuk diikutkan pada tingkat kabupaten.
3) Penilaian lomba dilakukan sesuai dengan jadwal yang
ditetapkan oleh panitia
c. Lomba Tingkat Kabupaten
1) Dewan juri terdiri atas tiga atau lima orang, yang
berasal dari pengawas/instruktur, guru mata pelajaran
bahasa/sastra, dan profesional/praktisi (sastrawan,
pekerja seni, wartawan budaya) yang berkompeten.
2) Dewan juri menetapkan Juara I, II, III, IV, V, VI.
3) Penilaian lomba dilakukan sesuai dengan jadwal yang
ditetapkan oleh panitia.
LEMBAR PENILAIAN
LOMBA MENULIS PUISI BERBAHASA
INDONESIA SISWA SMP TAHUN 2022
Jumlah
Nilai
No. Kriteria (10- Bobot (Nilai x Bobot)
100)
1. Kesesuaian Judul
1
dengan Tema/Topik
2. Struktur, Pengisahan,
4
dan Bahasa
3. Isi 3
Total
Catatan:
Penilai
...............................
3. Tema Lomba
Tema lomba cipta cerpen berkisar pada pembentukan dan
penguatan karakter anak bangsa melalui penghayatan nilai-
nilai budaya, bahasa, dan sastra yang hidup di tengah-tengah
masyarakat.
4. Persyaratan Tulisan/Karangan
Persyaratan tulisan mencakup:
MGMP Bahasa Indonesia SMG Kabupaten Garut
12
5. Dewan Juri
a. Lomba Tingkat Sekolah
1) Dewan juri diserahkan kepada Guru Bahasa yang ada
di sekolah masing-masing.
2) Dewan juri menetapkan satu karya terbaik untuk
diikutkan pada tingkat rayon.
3) Penilaian lomba dilakukan sesuai dengan jadwal yang
ditetapkan oleh panitia.
b. Lomba Tingkat Rayon
1) Dewan juri diserahkan kepada MGMP rayon masing-
masing.
2) Dewan juri menetapkan maksimal dua karya terbaik
untuk
diikutkan pada tingkat kabupaten.
3) Penilaian lomba dilakukan sesuai dengan jadwal yang
ditetapkan oleh panitia
c. Lomba Tingkat Kabupaten
1) Dewan juri terdiri atas tiga atau lima orang, yang
berasal dari pengawas/instruktur, guru mata pelajaran
bahasa/sastra, dan profesional/praktisi (sastrawan,
pekerja seni, wartawan budaya) yang berkompeten.
2) Dewan juri menetapkan Juara I, II, III, IV, V, VI.
3) Penilaian lomba dilakukan sesuai dengan jadwal yang
ditetapkan oleh panitia.
LEMBAR PENILAIAN
LOMBA MENULIS CERPEN BERBAHASA
INDONESIA SISWA SMP TAHUN 2022
Jumlah
Nilai
No. Kriteria (10- Bobot (Nilai x Bobot)
100)
1. Kesesuaian Judul
1
dengan Tema/Topik
2. Struktur, Pengisahan,
4
dan Bahasa
3. Isi 3
Total
Catatan:
Penilai
...............................
BAB III
PENUTUP