SILABUS PEMBELAJARAN

NamaSekolah : SMK Negeri 1 Medan

Program Keahlian : Manajemen Perkantoran
Kompetensi Keahlian : Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran
Mata Pelajaran : Teknologi Perkantoran
Kelas / Semester : X/ I
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Durasi : 68 JP @ 30 Menit

KI-3 (Pengetahuan) :
KI-4 (Keterampilan) :
Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknologi Perkantoran pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks,
berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai
bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional
Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan
masalah sesuai dengan bidang Teknologi Perkantoran. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas
yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.

Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif,
komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.
Kompetensi Inti (KI)
 Kompetensi Indikator Pencapaian Sumber
Materi Pokok JP Kegiatan Pembelajaran Penilaian PPK
Dasar Kompetensi Belajar

3.5. Menerapka 3.5.1. Menjelaskan aplikasi Aplikasi 12 JP  Mengamati Pengetahuan: Religiositas  Modul
n presentasi Presentasi Tayangan atau stimulasi terkait  Tes tertulis Disiplin  Buku
pengopera 3.5.2. Mengidentifikasi  Penyisipan materi aplikasi presentasi  Tes lisan Rasa ingin tahu Pedoman
sian pengaturan lembar objek teks,  Menanya Literasi Spesifikas
aplikasi kerja pada aplikasi gambar, Mengajukan pertanyaan terkait i Pabrik
presentasi presentasi audio, dan tayangan atau simulasi atau hal- Keterampilan:  Internet
3.5.3. Menerapkan video pada hal yang berhubungan dengan  Penilaian
pengaturan- slide aplikasi presentasi unjuk kerja
pengaturan pada  Pengaturan  Mengumpulkan informasi
aplikasi presentasi bentuk, Mengumpulkan informasi
4.5.1 Memilih fitur/fasilitas tampilan, mengenai hal-hal yang
pada aplikasi dan efek berhubungan dengan proses
4.5. presentasi dalam pada slide aplikasi presentasi
membuat dokumen  Pengaturan  Mengeksplorasi/ Mengasosiasi
Mengoper perkantoran dengan hyperlink Melalui analisis data,
a-sikan tepat sesuai kebutuhan slide mengumpulkan, menyimpulkan
aplikasi pekerjaan  Pengaturan proses aplikasi presentasi
presentasi 4.5.2 Menggunakan aplikasi tampilan  Mengkomunikasikan
presentasi dalam slide master Mengkomunikasikan proses
membuat file  Mencetak aplikasi presentasi
presentasi yang dokumen
menarik aplikasi
4.5.3 Mencetak presentasi
file/dokumen
presentasi sesuai
dengan jenis
pencetakan yang
dibutuhkan
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMK NEGERI 1 MEDAN

Program Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Kompetensi Keahlian : Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran
Mata Pelajaran : Teknologi Perkantoran
Kelas / Semester : X/ I
Tahun Pelajaran : 2021/2022
Durasi : 16 JP @ 30 Menit

A. KompetensiInti
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif
sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknologi Perkantoran pada
tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia
kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik, dengan menggunakan alat, informasi, dan
prosedur kerja yang lazim dilakukan serta menyelesaikan masalah
sederhana sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknologi
Perkantoran.
Menampilkan kinerja mandiri dengan mutu dan kuantitas yang terukur
sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara
efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan
solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik
dibawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan gerak mahir, menjadikan gerak alami, sampai dengan
tindakan orisinal dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari
 yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik
dibawah pengawasan langsung.

B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

KompetensiDasar Indikator Pencapaian Kompetensi
3.1. Menerapkan pengoperasian aplikasi 3.1.1. Menjelaskan aplikasi presentasi
presentasi 3.1.2. Mengidentifikasi pengaturan lembar kerja
pada aplikasi presentasi
3.1.3. Menerapkan pengaturan-pengaturan pada
aplikasi presentasi

4.5. Mengoperasikan aplikasi presentasi 4.5.1 Memilih fitur/fasilitas pada aplikasi

presentasi dalam membuat dokumen
perkantoran dengan tepat sesuai kebutuhan
pekerjaan
4.5.2 Menggunakan aplikasi presentasi dalam
membuat file presentasi yang menarik
4.5.3 Mencetak file/dokumen presentasi sesuai
dengan jenis pencetakan yang dibutuhkan

C. Tujuan Pembelajaran
 Melalui langkah pembelajaran Blended Learning peserta didik dapat memahami, menerapkan pengoperasian aplikasi presentasi, mengajukan
pertanyaan, mengajukan jawaban hingga menyusun simpulan untuk dapat mencapai kompetensi pengetahuan (memahami, menerapkan,
menganalisis, dan mengevaluasi),

D. Materi Pembelajaran
Materi Faktual  Visme.
dapat diamati dengan  Haiku
indera atau alat  Emaze.
 Prezi.
 Keynote
 LibreOffice
 Slides.
 Slidedog.
  Komputer
 Aplikasi
Materi Konseptual  Aplikasi Presentasi
Gabungan antar fakta-fakta
yang saling berhubungan

E. Pendekatan, Strategi dan Metode

 Pendekatan : Saintifik
 Metode : Ceramah, dan Penugasan
 Model : Blended Learning

F. Alat dan Media Pembelajaran

 Papan Tulis
 Edmodo
 Whatsapp
 Vidio Pembelajaran
 Laptop/hp

G. Sumber Belajar
 Buku Paket Teknologi Perkantoran Kelas X
 Internet (Video Youtube)
H. Kegiatan Pembelajaran I Luring (Tatap Muka)

Tahap Kegiatan
PPK Waktu
pemebelajaran Pembelajaran
 Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan Religiositas
berdoa untuk memulai pembelajaran

 Memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin Disiplin

 Menyiapkan fisik dan psikis peserta didik dalam
mengawali kegiatan pembelajaran.
 Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari Rasa ingin tahu
Pendahuluan
pelajaran yang akan dipelajari.

 Menyampaikan tujuan pembelajaran pada pertemuan

yang berlangsung
 Mengaitkan materi pembelajaran yang akan dilakukan Literasi
dengan pengalaman peserta didik dengan materi
sebelumnya,

Inti  Guru menjelaskan mengenai perangkat lunak presentase

 Guru menjelaskan mengenai kegunaan dan manfaat
program presentasi 2013
 Guru menjelaskan dan mengidentifikasi fungsi tab menu
dan ikon pada ppt 2013
 Guru melakukan diskusi dengan siswa mengenai materi
yang telah disampaikan
 Guru meminta siswa mengali informasi tentang Aplikasi
Presentasi
 Siswa menggali informasi tentang tentang Aplikasi
Presentasi
 Guru menanya pemahaman siswa
  Guru memberikan beberapa pertanyaan yang berkenaan
tentang Aplikasi Presentasi
 Siswa menjawab dan mendiskusikan pertanyaan yang
diberikan guru

 Guru menyimpulkan pelajaran yang sudah dibahas

 Guru melaksanakan penilaian pengetahuan melalui tes

tertulis.
 Guru memberikan tugas untuk pertemuan selanjutnya. Tanggung jawab
Penutup
 Siswa melakukan pembersihan peralatan, media dan Disiplin
ruangan.
 Guru mengarahkan siswa untuk berdo’a sebelum selesai Religiositas
pembelajaran.

Mengetahui Medan, Nopember 2021

Guru Pamong Mahasiswa PLP II

Tugino, S.Pd Lisna Ramadhani

NIP 19640812 198903 1 009 NIM 7182144011
H. Kegiatan Pembelajaran I Daring (Online)

PENDAHULUAN
 Melakukan Pembukaan dengan salam pembuka dan do’a melalui aplikasi edmodo
 Menyampaikan kepada peserta didik untuk mengisi kehadiran di aplikasi edmodo
 Menyiapkan fisik dan psikhis peserta didik dalam mengawali kegiatan pembelajaran
 Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang akan dipelajari
 Menyampaikan tujuan pembelajaran pada pertemuan yang berlangsung
 Menjelaskan mekanisme pelaksanaan pengalaman belajar sesuai dengan langkah-langkah pembelajaran
 Menyampaikan tata cara sistem penilaian dalam belajar
PENUTUP
 Guru membuat simpulan tentang materi ajar. Guru mengadakan evaluasi. Guru menugaskan peserta didik mencari materi tentang materi
dari berbagai sumber (buku, majalah, internet, narasumber) sebagai refleksi. Bersama-sama menutup pembelajaran dengan do’a dan
salam.
Refleksi dan Pencapaian siswa / formatif asessmen dan refleksi guru untuk mengetahui ketercapaian proses pembelajaran dan perbaikan
konfirmasi
PENILAIAN
SIKAP : PENGETAHUAN KETERAMPILAN
Kerja sama dalam menganalisis Menganalisis penyajian mate-ri Menegerjakan tugas sesuai dengan materi
materi yang diajarkan. tanggung dengan cermat. Menentu-kan yang di ajarkan.
jawab dalam penyelesaian tugas kalimat fakta tentang materi yang
materi
 diajarkan

Mengetahui Medan, Nopember 2021

Guru Pamong Mahasiswa PLP II

Tugino, S.Pd Lisna Ramadhani

NIP 19640812 198903 1 009 NIM 7182144011
I. Penilaian:
Penilaian yang dilakukan dapat dilihat dari:

- Penilaian Sikap: Observasi selama kegiatan berlangsung

Sikap Spiritual

Indikator sikap spiritual “mensyukuri”:

• Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan pembelajaran
• Memberi salam pada saat awal dan akhir presentasi sesuai agama yang dianut
• Saling menghormati, toleransi
• Memelihara hubungan baik dengan sesama teman sekelas.

b. Sikap Sosial

1. Sikap jujur
Indikator sikap sosial “jujur”
• Tidak berbohong
• Mengembalikan kepada yang berhak bila menemukan sesuatu
• Tidak nyontek, tidak plagiarism
• Terus terang.

2. Sikap kerja sama

Indikator sikap sosial “kerja sama”
• Peduli kepada sesama
• Saling membantu dalam hal kebaikan
• Saling menghargai/ toleran
• Ramah dengan sesama.

- Penilaian Pengetahuan: Penugasan Individu dan Tes Tulis

Lampiran
Materi Pembelajaran Daring
Aplikasi untuk Presentasi

1. Visme
Visme menawarkan semua alat yang Anda butuhkan untuk presentasi. Tak hanya sekedar aplikasi untuk presentasi biasa, Visme juga memberikan infografis,
visualisasi data, laporan, demo produk, dan resume. Anda pun bisa menggunakan template yang memang disediakan oleh aplikasi ini. Tak hanya itu saja, tampilan
background HD dan layout yang disajikan oleh Visme tampak sangat profesional. Aplikasi ini dikemas dalam jutaan gambar gratis, ribuan ikon vektor, alat grafik,
dan ratusan jenis font. Anda bisa membuat konten visual dengan Visme dengan menambahkan animasi, interaktivitas penuh, dan audio. Tunggu apalagi, segera
download Visme sekarang juga

2. Haiku Deck

Aplikasi presentasi berbasis Cloud ini sering dianggap sebagai alternatif mobile untuk Prezi dan Powerpoint. Haiku Deck menawarkan 27 jenis template yang
berbeda dan 35 juta stok foto. Anda bisa melihat dan mengedit setiap slide Haiku Deck dengan iPhone maupun iPad. Ekspor presentasi yang Anda buat dengan
Haiku Deck ke PDF, Powerpoint, dan Keynote juga lebih mudah dengan aplikasi ini.

3. Emaze
 Sebuah alat presentasi sederhana yang menggunakan HTML5 ini bisa berjalan pada setiap browser maupun perangkat yang berbeda, termasuk Chromebook atau
merk tablet lainnya. Emaze dirancang khusus untuk para pengguna yang ingin membuat presentasi mudah hanya dalam waktu beberapa menit saja. Emaze
menawarkan tampilan profesional dalam bentuk template 2D dan 3D. Ingin membuat presentasi dalam bentuk video? Tentu saja Emaze sanggup melakukannya.
Anda pun bisa mengakses hasil presentasi Anda secara online karena ini adalah aplikasi berbasis Cloud. Buat presentasi dengan visualisasi yang canggih dengan
Emaze.

4. Prezi
 Ingin software berbasis Cloud untuk presentasi nonlinear? Mungkin aplikasi untuk presentasi ini bisa menjadi pilihan yang tepat. Adalah Prezi sebuah aplikasi yang
bisa melihat dan mengedit hasil presentasi dari perangkat apapun. Semua hasil presentasi yang Anda buat akan tersimpan di Cloud, tapi Prezi juga bisa digunakan
secara offline.

5. Keynote

Jika Windows mengandalkan Microsoft Powerpoint, di perangkat Apple Anda bisa mengandalkan Keynote. Ini adalah aplikasi yang diharapkan oleh Apple, karena
Keynote terlihat cerdas, canggih, dan intuitif. Keynote dikemas dengan fitur pendukung yang kuat, mulai dari kemampuan membuat grafik interaktif,
menambahkan refleksi, dan memberikan frame pada gambar. Ada lebih dari 30 efek sinematik untuk teks dan objek yang disediakan oleh Keynote. Selain itu,
mengedit dan melihat hasil presentasi yang Anda buat menjadi lebih mudah dengan menggunakan iPhone atau iPad. Perlu Anda ketahui bahwa harga dari aplikasi
Keynote ini adalah USD 19,99. Namun, Anda bisa mendapatkan aplikasi ini secara gratis jika Anda menggunakan Mac.
6. LibreOffice
 Ada lagi aplikasi bagus yang bisa Anda akses secara online untuk membuat sebuah presentasi yang menarik, LibreOffice. Dalam aplikasinya ini, LibreOffice
menyuguhkan fitur dan tools yang unik dan menarik sehingga membuat presentasi Anda tidak membosankan.

7. Slides

Akses hasil presentasi Anda di Slides dengan segala jenis perangkat yang tersedia. Aplikasi yang cocok untuk pemula ini juga sudah dilengkapi dengan
kemampuan untuk diakses secara offline. Slides mengenakan biaya USD $6 per bulan untuk setiap penggunanya.

8. Slidedog

Apakah Anda pernah mengalami kesulitan saat harus beralih ke setiap slide, website, pemutar video, dan PDF saat Anda sedang melakukan presentasi di depan
banyak orang? Nah, dengan aplikasi untuk presentasi yang satu ini orang-orang yang sedang menyimak presentasi Anda tidak harus melihat ke layar dekstop Anda
saat Anda harus beralih ke jenis file yang berbeda.
9. Slidebean

Tak punya waktu untuk merancang presentasi sendiri? Nah, Anda bisa mengandalkan Slidebean, salah satu alternatif pengganti Powerpoint yang lebih cerdas dan
intuitif. Yang harus Anda lakukan kala menggunakan Slidebean adalah menginput konten yang akan digunakan untuk presentasi, maka aplikasi ini akan
mengerjakan presentasi Anda sesuai desain dan format yang Anda inginkan. Bagaimana, Anda tertarik untuk menggunakan aplikasi ini? Nah, Untuk mencoba
Slidebean, Anda hanya perlu mengeluarkan dana sebesar USD $10 untuk setiap bulannya.

10. Zoho Show

ni adalah aplikasi presentasi tradisional yang berbasis online. Adalah Zoho Show yang merupakan software online yang memungkinkan Anda untuk membuat dan
mengakses presentasi dari browser atau perangkat apapun yang terkoneksi dengan internet.

Referensi
https://carisinyal.com/aplikasi-untuk-presentasi/