Materi
Pembelajaran /
SKL Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator Topik / Subtopik
(Kognitif)
8.1. Memiliki kemampuan KI 3: Memahami, menerapkan, 3.13. Menerapkan metoda perakitan 3.13.1. Mengemukakan metode Perakitan Produk
dasar dalam bidang menganalisis, dan mengevaluasi produk barang/jasa perakitan produk barang/ jasa Barang/Jasa
keahlian tertentu sesuai tentang pengetahuan faktual,
dengan kebutuhan dunia konseptual, operasional dasar, dan 3.13.2 Menerapkan metode
kerja metakognitif sesuai dengan bidang dan perakitan produk barang/ jasa
lingkup kerja Teknik Audio Video
8.2. Memiliki kemampuan pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan
spesifik dalam program kompleks, berkenaan dengan ilmu
keahlian tertentu sesuai pengetahuan, teknologi, seni, budaya,
dengan kebutuhan dunia dan humaniora dalam konteks
kerja dan menerapkan pengembangan potensi diri sebagai
kemampuannya sesuai bagian dari keluarga, sekolah, dunia
prosedur/kaidah di bawah kerja, warga masyarakat nasional,
pengawasan regional, dan internasional.
8.1. Memiliki kemampuan KI 3: Memahami, menerapkan, 3.15. Mengevaluasi kesesuaian hasil 3.15.1 Menganalisis hasil produk Kesesuaian Hasil
dasar dalam bidang menganalisis, dan mengevaluasi produk dengan rancangan dengan rancangan produk Produk Dengan
keahlian tertentu sesuai tentang pengetahuan faktual,
3.15.2 Membandingkan hasil Rancangan
dengan kebutuhan dunia konseptual, operasional dasar, dan
kerja metakognitif sesuai dengan bidang dan produksi dengan
lingkup kerja Teknik Audio Video rancangan
8.2. Memiliki kemampuan pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan
spesifik dalam program 3.15.3 Mengevaluasi
kompleks, berkenaan dengan ilmu
keahlian tertentu sesuai pengetahuan, teknologi, seni, kesesuaian hasil produk
dengan kebutuhan dunia budaya, dan dengan rancangan
kerja dan menerapkan humaniora dalam konteks
kemampuannya sesuai pengembangan potensi diri sebagai
Materi
Pembelajaran /
SKL Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator Topik / Subtopik
(Kognitif)
prosedur/kaidah di bawah bagian dari keluarga, sekolah, dunia
pengawasan kerja, warga masyarakat nasional,
regional, dan internasional.
8.3. Memiliki pengalaman
dalam menerapkan keahlian
spesifik yang relevan dengan KI 4: Melaksanakan tugas spesifik 4.15 Melakukan pemeriksaan produk 4.15.1Menentukan pemeriksaan
dunia kerja dengan menggunakan alat, sesuai dengan kriteria kelayakan produk produk sesuai dengan
informasi, dan prosedur kerja yang
standar operasional kriteria kelayakan produk
8.4. Memiliki kemampuan lazim dilakukan serta memecahkan
menjalankan tugas masalah sesuai dengan bidang kerja standar operasional
keahliannya sesuai dengan Teknik Audio Video. 4.15.2Melakukan pemeriksaan
keselamatan, kesehatan dan Menampilkan kinerja di bawah produk sesuai kriteria
keamanan lingkungan bimbingan dengan mutu dan kelayakan produk standar
kuantitas yang terukur sesuai dengan
9.1. Memiliki kemampuan standar kompetensi kerja. Menunjukkan operasional
mengidentifikasi dan keterampilan menalar,
memanfaatkan peluang mengolah, dan menyaji secara efektif,
usaha dengan kreatif, produktif, kritis, mandiri,
mendayagunakan kolaboratif, komunikatif,
pengetahuan dan dan solutif dalam ranah abstrak
keterampilan dalam terkait dengan
keahlian tertentu pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta
9.2. Memiliki kemampuan mampu melaksanakan tugas
memperhitungkan dan spesifik di bawah pengawasan
mengambil resiko dalam langsung. Menunjukkan
mengembangkan dan keterampilan mempersepsi,
mengelola usaha kesiapan, meniru, membiasakan, gerak
mahir, menjadikan gerak alami dalam
9.3. Memiliki keinginan kuat ranah konkret terkait dengan
dan kemampuan mengelola pengembangan dari yang dipelajarinya
usaha dengan di sekolah, serta mampu
mendayagunakan melaksanakan tugas
pengetahuan dan spesifik di bawah pengawasan
keterampilan dalam langsung.
Materi
Pembelajaran /
SKL Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator Topik / Subtopik
(Kognitif)
keahlian tertentu
8.1. Memiliki kemampuan KI 3: Memahami, menerapkan, 3.16. Memahami paparan deskriptif, 3.16.1. Membedakan paparan Paparan Tentang
dasar dalam bidang menganalisis, dan mengevaluasi naratif, argumentatif, atau persuasif deskriptif, naratif, Produk/Jasa
keahlian tertentu sesuai tentang pengetahuan faktual,
tentang produk/jasa argumentatif, atau
dengan kebutuhan dunia konseptual, operasional dasar, dan
kerja metakognitif sesuai dengan bidang dan persuasif tentang
lingkup kerja Teknik Audio Video produk/jasa
8.2. Memiliki kemampuan pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan 3.16.2. Mengemukakan paparan
spesifik dalam program kompleks, berkenaan dengan ilmu deskriptif, naratif,
keahlian tertentu sesuai pengetahuan, teknologi, seni, budaya,
dengan kebutuhan dunia dan humaniora dalam konteks argumentatif, atau
kerja dan menerapkan pengembangan potensi diri sebagai persuasif tentang
kemampuannya sesuai bagian dari keluarga, sekolah, dunia produk/jasa
prosedur/kaidah di bawah kerja, warga masyarakat nasional,
pengawasan regional, dan internasional.
8.1. Memiliki kemampuan KI 3: Memahami, menerapkan, 3.17. Menentukan media promosi 3.17.1 Mengklasifikasikan jenis Media Promosi
dasar dalam bidang menganalisis, dan mengevaluasi – jenis media promosi
keahlian tertentu sesuai tentang pengetahuan faktual,
dengan kebutuhan dunia konseptual, operasional dasar, dan 3.17.2Memilih jenis jenis media
kerja metakognitif sesuai dengan bidang dan promosi yang sesuai
lingkup kerja Teknik Audio Video 3.17.3menentukan strategi
8.2. Memiliki kemampuan pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan
promosi berdasarkan
spesifik dalam program kompleks, berkenaan dengan ilmu
keahlian tertentu sesuai pengetahuan, teknologi, seni, budaya, segementasi pasar
dengan kebutuhan dunia dan humaniora dalam konteks 3.17.4Menentukan media
kerja dan menerapkan pengembangan potensi diri sebagai promosi yang efektif dan
kemampuannya sesuai bagian dari keluarga, sekolah, dunia
efisien
prosedur/kaidah di bawah kerja, warga masyarakat nasional,
pengawasan regional, dan internasional.
8.1. Memiliki kemampuan KI 3: Memahami, menerapkan, 3.18 Menyeleksi strategi pemasaran 3.18.1Memilih beberapa Strategi
dasar dalam bidang menganalisis, dan mengevaluasi alternatif strategi Pemasaran
keahlian tertentu sesuai tentang pengetahuan faktual,
pemasaran
dengan kebutuhan dunia konseptual, operasional dasar, dan
kerja metakognitif sesuai dengan bidang dan 3.18.2Menganalisis strategi
lingkup kerja Teknik Audio pemasaran yang dipilih
8.2. Memiliki kemampuan Video pada tingkat teknis, spesifik,
spesifik dalam program detil, dan kompleks, berkenaan
Materi
Pembelajaran /
SKL Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator Topik / Subtopik
(Kognitif)
keahlian tertentu sesuai dengan ilmu pengetahuan, teknologi,
dengan kebutuhan dunia seni, budaya, dan humaniora dalam
kerja dan menerapkan konteks pengembangan potensi diri
kemampuannya sesuai sebagai bagian dari keluarga, sekolah,
prosedur/kaidah di bawah dunia kerja, warga masyarakat
pengawasan nasional, regional, dan internasional.