KISI-KISI SOAL UJIAN PRAKTIK KEWIRAUSAHAAN KELAS XII
Jenis Sekolah : SMK Negeri 1 Blado Alokasi Waktu : -
Program : Semua Kompetensi Jumlah Soal : 1 butir Mata Pelajaran : Prakarya dan Kewirausahaan (PKWU) Bentuk Soal : Presentasi Tahun Pelajaran : 2021/2022 Penyusun : MGMP KWU SMK N 1 BLADO
No. Kompetensi yang diuji / Butir Soal
Standar Kompetensi Lulusan Uraian Materi No. Soal Urut Indikator 1 Memahami, menerapkan, Proses Kerja Membuat produk 1 Buatlah satu kelompok terdiri dari 6 orang, menganalisis, dan Permbuatan Produk barang/jasa kemudian tentukan : mengevaluasi tentang Barang / Jasa Indikator : 1. Produk Barang atau Jasa yang akan kalian pengetahuan faktual, 1. Menganalisis, buat sesuai jurusan kalian. konseptual, operasional dasar, menetapkan, 2. Buatlah laporan kegiatan pembuatan dan metakognitif sesuai dengan menghitung, produk barang atau jasa tersebut disertai bidang dan lingkup kerja pada membandingkan, dengan produk yang telah kalian buat. tingkat teknis, spesifik, detil, menentukan dan dan kompleks, berkenaan mencoba menyusun dengan ilmu pengetahuan, suatu konsep desain/ teknologi, seni, budaya, dan prototype dan kemasan humaniora dalam konteks produk barang/jasa pengembangan potensi diri yang di butuhkan. sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga 2. Mengkonstruksikan, masyarakat nasional, regional, mengkombinasikan, dan internasional. mengembangkan dan Melaksanakan tugas spesifik membuat konsep dengan menggunakan alat, desain/ prototype dan informasi, dan prosedur kerja kemasan produk yang lazim dilakukan serta barang/jasa yang di memecahkan masalah sesuai butuhkan. No. Kompetensi yang diuji / Butir Soal Standar Kompetensi Lulusan Uraian Materi No. Soal Urut Indikator dengan bidang standar kompetensi kerja. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajari Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Manajemen waktu dalam 4 langkah: Metode, strategi, dan teknik operasional untuk mengatur waktu sesuai keinginan Anda, menyeimbangkan tujuan pribadi dan profesional