Anda di halaman 1dari 4

BILANGAN BULAT

Tujuan pembelajaranmu pada bab ini adalah:

dapat memberikan contoh bilangan bulat;

dapat menyatakan sebuah besaran sehari-hari yang menggunakan bilangan negatif;

dapat menentukan letak bilangan bulat pada garis bilangan;

dapat menyelesaikan operasi tambah, kurang, kali, bagi, dan pangkat bilangan bulat termasuk
operasi Campuran;

dapat menentukan sifat-sifat perkalian dan pembagian bilangan negatif dengan negatif dan positif
dengan negatif;

dapat menaksir hasil perkalian dan pembagian bilangan bulat;

dapat menghitung kuadrat dan pangkat tiga serta akar kuadrat dan akar pangkat tiga bilangan bulat;

dapat menemukan dan menggunakan sifat penjumlahan, pengurangan, perkalian,pembagian, dan


perpangkatan bilangan bulat untuk menyelesaikan masalah.

PECAHAN

Tujuan pembelajaranmu pada bab ini adalah:

dapat memberikan contoh berbagai bentuk dan jenis bilangan pecahan: biasa, campuran, desimal,
persen, dan permil;

dapat mengubah bentuk pecahan ke bentuk pecahan yang lain;

dapat menyelesaikan operasi hitung tambah, kurang, kali, dan bagi bilangan pecahan;

dapat menggunakan sifat-sifat operasi hitung tambah, kurang, kali atau bagi dengan melibatkan
pecahan serta mengaitkannya dalam kejadian sehari-hari.

OPERASI HITUNG BENTUK ALJABAR

Tujuan pembelajaranmu pada bab ini adalah:

dapat menjelaskan pengertian variabel, konstanta, faktor, suku, dan suku sejenis;
dapat melakukan operasi hitung tambah, kurang, kali, bagi, dan pangkat pada bentuk aljabar;

dapat menerapkan operasi hitung pada bentuk aljabar untuk menyelesaikan soal;

PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINIER SATU VARIAEL

Tujuan pembelajaranmu pada bab ini adalah:

dapat mengenali persamaan linear satu variabel dalam berbagai bentuk dan variabel;

dapat menentukan bentuk ekuivalen dari persamaan linear satu variabel dengan cara kedua ruas
ditambah, dikurangi, dikalikan atau dibagi dengan bilangan yang sama;

dapat menentukan penyelesaian persamaan linear satu variabel;

dapat mengenali pertidaksamaan linear satu variabel dalam berbagai bentuk dan variabel;

dapat menentukan bentuk ekuivalen dari pertidaksamaan linear satu variabel

dengan cara kedua ruas ditambah, dikurangi, dikalikan, atau dibagi dengan bilangan yang sama;

dapat menentukan penyelesaian pertidaksamaan linear satu variabel;

dapat mengubah masalah ke dalam model matematika berbentuk persamaan linear satu variabel;

dapat mengubah masalah ke dalam model matematika berbentuk pertidaksamaan linear satu
variabel;

dapat menyelesaikan model matematika suatu masalah yang berkaitan dengan persamaan linear
satu variabel;

dapat menyelesaikan model matematika suatu masalah yang berkaitan dengan pertidaksamaan
linear satu variabel.

PERBANDINGAN DAN ARITMATIKA SOSIAL

Tujuan pembelajaranmu pada bab ini adalah:

dapat menghitung nilai keseluruhan, nilai per unit, dan nilai sebagian;

dapat menentukan besar dan persentase laba, rugi, harga jual, harga beli, rabat, bunga tunggal
dalam kegiatan ekonomi;

dapat menjelaskan pengertian skala sebagai suatu perbandingan;

dapat menghitung faktor perbesaran dan pengecilan pada gambar berskala;

dapat memberikan contoh masalah sehari-hari yang merupakan perbandingan seharga (senilai) dan
berbalik harga (nilai);
dapat menyelesaikan soal yang melibatkan perbandingan seharga (senilai) dan berbalik harga (nilai).

HIMPUNAN

Tujuan pembelajaranmu pada bab ini adalah:

dapat menyatakan masalah sehari-hari dalam bentuk himpunan dan mendata anggotanya;

dapat menyebutkan anggota dan bukan anggota himpunan;

dapat menyatakan notasi himpunan;

dapat mengenal himpunan kosong dan notasinya;

dapat menentukan himpunan bagian dari suatu himpunan;

dapat menentukan banyak himpunan bagian suatu himpunan;

dapat mengenal pengertian himpunan s emesta, s erta dapat menyebutkan anggotanya;

dapat menjelaskan pengertian irisan dan gabungan dua himpunan;

dapat menjelaskan kurang ( difference) suatu himpunan dari himpunan lainnya;

dapat menjelaskan komplemen dari suatu himpunan;

dapat menyajikan gabungan atau irisan dua himpunan dengan diagram Venn;

dapat menyajikan kurang (difference) suatu himpunan dari himpunan lainnya dengan diagram Venn;

dapat menyajikan komplemen suatu himpunan dengan diagram Venn;

dapat menyelesaikan masalah dengan menggunakan diagram Venn dan konsep himpunan.

GARIS DAN SUDUT

Tujuan pembelajaranmu pada bab ini adalah:

dapat menjelaskan kedudukan dua garis (sejajar, berimpit, berpotongan, bersilangan) melalui benda
konkrit;

dapat mengenal satuan sudut yang sering digunakan;

dapat mengukur besar sudut dengan busur derajat;

dapat menjelaskan perbedaan jenis sudut (siku, lancip, tumpul);

dapat menemukan sifat sudut jika dua garis sejajar dipotong garis ketiga (garis lain);

dapat menggunakan sifat-sifat sudut dan garis untuk menyelesaikan soal;


dapat melukis sudut yang besarnya sama dengan sudut yang diketahui dengan menggunakan busur
dan jangka;

dapat melukis sudut 60, 90, 30, 45, 120, dan 150;

dapat membagi sudut menjadi dua sama besar.

SEGITIGA DAN SEGIEMPAT

Tujuan pembelajaranmu pada bab ini adalah:

dapat menjelaskan jenis-jenis segitiga berdasarkan sisi-sisinya;

dapat menjelaskan jenis-jenis segitiga berdasarkan besar sudutnya;

dapat menjelaskan pengertian jajargenjang, persegi, persegi panjang, belah ketupat, trapesium, dan
layang-layang menurut sifatnya;

dapat menjelaskan sifat-sifat segi empat ditinjau dari sisi, sudut, dan diagonalnya;

dapat menurunkan rumus keliling bangun segitiga dan segi empat;

dapat menurunkan rumus luas bangun segitiga dan segi empat;

dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan menghitung keliling dan luas bangun segitiga
dan segi empat;

Anda mungkin juga menyukai