0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
57 tayangan4 halaman
Mata kuliah ini membahas metode analisis kualitatif dan kuantitatif obat menggunakan berbagai instrumen seperti spektrofotometer, kromatografi, dan elektrokimia. Mahasiswa diharapkan mampu memahami konsep dan cara kerja metode-metode tersebut serta mampu menerapkan prinsip kalibrasi, validasi, dan kualifikasi.
Mata kuliah ini membahas metode analisis kualitatif dan kuantitatif obat menggunakan berbagai instrumen seperti spektrofotometer, kromatografi, dan elektrokimia. Mahasiswa diharapkan mampu memahami konsep dan cara kerja metode-metode tersebut serta mampu menerapkan prinsip kalibrasi, validasi, dan kualifikasi.
Mata kuliah ini membahas metode analisis kualitatif dan kuantitatif obat menggunakan berbagai instrumen seperti spektrofotometer, kromatografi, dan elektrokimia. Mahasiswa diharapkan mampu memahami konsep dan cara kerja metode-metode tersebut serta mampu menerapkan prinsip kalibrasi, validasi, dan kualifikasi.
Program Studi : S1 Farmasi Klinik dan Komunitas SKS : 2 SKS
Mata Kuliah/Kode : Analisis Fisikokimia Prasyarat : Kimia Analitik, Kimia Organik
Semester : Semester 3 Kurikulum :
Deskripsi Mata Kuliah : Capaian Pembelajaran :
Mata kuliah Analisis Fisikokimia ini membahas mengenai identifikasi obat 1. Mampu menjelaskan konsep dan kajian dari metode analisis kualitatif obat golongan antihistamin, sulfonamida, barbiturat, antibiotik, vitamin, hormon, golongan antihistamin, sulfonamida, barbiturat, antibiotik, vitamin, analgesik, SSP, analisis dengan spektrofotometer, kromatografi, dan hormon, analgesik, dan SSP elektrokimia, dan kalibrasi, kualifikasi, verifikasi. 2. Mampu menjelaskan konsep dan kajian analisis obat menggunakan instrumen spektrofotometer, kromatografi, dan elektrokimia 3. Mampu menjelaskan konsep kalibrasi, kualifikasi, dan verifikasi dalam metode analisis farmasi Penyusun : apt. Firdha Senja Maelaningsih, M.Farm. apt. Laras Tri Saputri, M.Sc Nurmiwiyati, M.Farm. apt. Irwan Hartono, S.Si., MM
PERTEMUAN KEMAMPUAN AKHIR POKOK METODE PENGALAMAN KRITERIA BOBOT
KE- YANG DIHARAPKAN BAHASAN PEMBELAJARAN BELAJAR PENILAIAN NILAI 1 Mampu memahami teori, Identifikasi obat student center Merangkum dan membuat Ketepatan, 5% konsep, dan reaksi warna dari golongan learning, small group mind mapping metode penguasaan, metode analisis kualitatif antihistamin discussion analisis kualitatif obat sistematika obat golongan antihistamin golongan antihistamin 2 Mampu memahami teori, Identifikasi obat student center Merangkum dan membuat Ketepatan, 5% konsep, dan reaksi warna dari golongan learning, small group mind mapping metode penguasaan, metode analisis kualitatif sulfonamida dan discussion analisis kualitatif obat sistematika obat golongan sulfonamida barbiturat golongan sulfonamida dan dan barbiturat barbiturat 3 Mampu memahami teori, Identifikasi obat student center Merangkum dan membuat Ketepatan, 5% konsep, dan reaksi warna dari golongan learning, small group mind mapping metode penguasaan, metode analisis kualitatif antibiotik discussion analisis kualitatif obat sistematika obat golongan antibiotik golongan antibiotik 4 Mampu memahami teori, Identifikasi obat student center Merangkum dan membuat Ketepatan, 5% konsep, dan reaksi warna dari golongan vitamin learning, small group mind mapping metode penguasaan, metode analisis kualitatif dan hormon discussion analisis kualitatif obat sistematika obat golongan vitamin dan golongan vitamin dan hormon hormon 5 Mampu memahami teori, Identifikasi obat student center Merangkum dan membuat Ketepatan, 5% konsep, dan reaksi warna dari golongan learning, small group mind mapping metode penguasaan, metode analisis kualitatif analgesik dan SSP discussion analisis kualitatif obat sistematika obat golongan analgesik dan golongan analgesik dan SSP SSP 6 Mampu menjelaskan Spektrometri student center Diskusi kelompok mengenai Ketepatan, 5% instrumentasi dan aplikasinya inframerah learning, small group prinsip kerja, instrumentasi, penguasaan, untuk analisis di bidang discussion dan interpretasi hasil dari sistematika farmasi menggunakan metode spektrometri spektrometri inframerah inframerah 7 Mampu menjelaskan Spektrofotometri student center Diskusi kelompok mengenai Ketepatan, 5% instrumentasi dan aplikasinya UV-visible learning, small group prinsip kerja, instrumentasi, penguasaan, untuk analisis di bidang discussion dan interpretasi hasil dari sistematika, farmasi menggunakan metode spektrofotometri ketelitian spektrofotometri UV-visible UV-visible UTS 8 Mampu menjelaskan Spektroskopi student center Diskusi kelompok mengenai Ketepatan, 5% instrumentasi dan aplikasinya massa learning, small group prinsip kerja, instrumentasi, penguasaan, untuk analisis di bidang discussion dan interpretasi hasil dari sistematika, farmasi menggunakan metode spektroskopi massa ketelitian spektroskopi massa 9 Mampu menjelaskan Spektroskopi H- student center Diskusi kelompok mengenai Ketepatan, 5% instrumentasi dan aplikasinya NMR learning, small group prinsip kerja, instrumentasi, penguasaan, untuk analisis di bidang discussion dan interpretasi hasil dari sistematika, farmasi menggunakan metode spektroskopi H- ketelitian spektroskopi H-NMR NMR 10 Mampu menjelaskan Spektroskopi C- student center Diskusi kelompok mengenai Ketepatan, 5% instrumentasi dan aplikasinya NMR learning, small group prinsip kerja, instrumentasi, penguasaan, untuk analisis di bidang discussion dan interpretasi hasil dari sistematika, farmasi menggunakan metode spektroskopi C- ketelitian spektroskopi C-NMR NMR 11 Mampu menjelaskan KLT densitometri student center Diskusi kelompok mengenai Ketepatan, 5% instrumentasi dan aplikasinya learning, small group prinsip kerja, instrumentasi, penguasaan, untuk analisis di bidang discussion dan interpretasi hasil dari sistematika, farmasi menggunakan KLT metode KLT densitometri ketelitian densitometri 12 Mampu menjelaskan Kromatografi cair student center Diskusi kelompok mengenai Ketepatan, 5% instrumentasi dan aplikasinya kinerja tinggi learning, small group prinsip kerja, instrumentasi, penguasaan, untuk analisis di bidang discussion dan interpretasi hasil dari sistematika, farmasi menggunakan metode KCKT ketelitian kromatografi cair kinerja tinggi 13 Mampu menjelaskan Elektrokimia student center Diskusi kelompok mengenai Ketepatan, 5% instrumentasi dan aplikasinya learning, small group prinsip kerja, instrumentasi, penguasaan, untuk analisis di bidang discussion dan aplikasi dari metode sistematika, farmasi menggunakan elektrokimia ketelitian elektrokimia 14 Mampu memahami teori dan Kalibrasi, validasi, student center Diskusi kelompok dan studi Ketepatan, 5% konsep mengenai kalibrasi, dan kualifikasi learning, small group kasus mengenai kalibrasi, penguasaan validasi, dan kualifikasi di discussion validasi, dan kualifikasi di bidang farmasi bidang farmasi UAS
Referensi/sumber :
1. Clarke, 2005, Clarke's Analysis of Drugs and Poisons, Pharmaceutical Press.
2. Gandjar, I.G., Rohman, A. (2007). Kimia Farmasi Analisis. Pustaka Pelajar, Yogyakarta. 3. Harmita. 2004. ‘Petunjuk Pelaksanaan Validasi Metode dan Cara Perhitungannya’, Majalah Ilmu Kefarmasian, Vol. I, No. 3, Desember 4. Putra, Effendy De Lux. (2004). Kromatografi Cair Kinerja Tinggi Dalam Bidang Farmasi, 8. 5. Willard, H. H. (1988). Instrumental Methods Of Analysis, Wadsworth Publishing Company, Belmont, California