No Dok : 02.09.
00/FRM-02/AKD-SPMI
Nama Mata Kuliah
Pengantar Kimia Farmasi Analisis
Otorisasi
Dr.apt. Patonah,M.Si
Capaian Pembelajaran (CP)
UNIVERSITAS BHAKTI KENCANA
FAKULTAS FARMASI
PROGRAM STUDI STRATA 1
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Kode Mata Kuliah Bobot (sks) Semester Tgl Penyusunan
FF032005 2 SKS 1 (Satu) 26 Agustus 2021
Nama Koordinator Koordinator Bidang Keahlian Ka PRODI
Pengembang RPS (Jika Ada)
Anne Yuliantini, M.Si. Apt. Dr. Fauzan Zein M, M.Si. Apt. Aris Suhardiman, M.Si.
CPL-PRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi) Yang Dibebankan Pada Mata Kuliah
S3 Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara,
dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila
PP1 Menguasai teori, metode, aplikasi ilmu dan teknologi farmasi (farmasetika, kimia farmasi,
farmakognosi dan farmakologi), konsep dan aplikasi ilmu biomedik (biologi, anatomi
manusia, mikrobiologi, fisiologi, patofisiologi, etik biomedik, biostatistik, konsep
farmakoterapi, pharmaceutical care, pharmacy practice, serta prinsip pharmaceutical
calculation, epidemiologi, pengobatan berbasis bukti dan farmakoekonomi (P.1,P.2,P.4)
KU1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks
pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan
dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya.
KKj1 Mampu mengidentifikasi dan menyelesaikan masalah terkait obat berdasarkan analisis
informasi dan data, menggunakan pendekatan berbasis bukti dalam perancangan,
pembuatan/ penyiapan, pendistribusian, pengelolaan, dan/atau pelayanan sediaan farmasi
untuk mengoptimalkan keberhasilan terapi (KK.1; KK.2; KK.3; KK.4; KK.5; KK.6; KK.7; KK.8;
KTj1 KK.12; KK.13)(KU.1)
Mampu mengelola praktik kefarmasian secara mandiri di supervisi apoteker, memimpin dan
mengelola pekerjaan kelompok, serta bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja
1
 No Dok : 02.09.00/FRM-02/AKD-SPMI

kelompok. (KU.7; KU.8)

CPMK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah)
CPMK1 Mampu menjelaskan istilah-istilah dasar dalam analisis
CPMK2 Mampu menjelaskan dan menganalisis kualitatif (identifikasi) senyawa-senyawa anorganik
berdasarkan identifikasi anion dan kation secara kimia
CPMK3 Mampu memahami sifat-sifat fisika, kimia dan fisikokimia molekul obat berdasarkan struktur
kimianya
CPMK4 Mampu menjelaskan prinsip-prinsip dan melakukan analisis kuantitatif dan semi kuantitatif
secara kimia
Diskripsi Singkat MK Pengantar Kimia Farmasi Analisis merupakan mata kuliah yang menjelaskan istilah-istilah dasar dalam
analisis farmasi, analisis kualitatif (identifikasi) dan kuantitatif (penentuan kadar) dengan menggunakan
metode konvensional atau kimia
Bahan Kajian / Materi 1. Pendahuluan
Pembelajaran 2. Dasar dan Istilah Kimia Farmasi Analisis
3. Identifikasi kation
4. Identifikasi anion
5. Identifikasi gugus fungsi
6. Identifikasi golongan
7. Perhitungan senyawa obat dengan titrasi
8. Titrasi asam-basa (asidimetri dan alkalimetri)
9. Titrasi Bebas Air
10. Titrasi presipitasi (Mohr, Fajans,, Volhard)
11. Titrasi Kompleksometri
12. Titrasi Redoks
13. Uji Batas dan Kemurnian

Daftar Referensi Utama :

1. Anonim. 2019. Farmakope Indonesi VI. Departemen Kesehatan Indonesia. Jakarta
2. Day, R.A dan Underwood, A.L. 1989. “Analisis Kimia Kuantitatif edisi kelima.” Jakarta: Erlangga

Nama Dosen Pengampu Anne Yuliantini, M.Si.

Apt. Purwaniati, M.Si.
Mata kuliah prasyarat -

2
 No Dok : 02.09.00/FRM-02/AKD-SPMI

(Jika ada)

Mingg Sub-CP-MK Bahan Kajian (Materi Bentuk dan Estimasi Pengalaman Belajar Penilaian
u Ke- (Sebagai Pembelajaran) Metode Waktu Mahasiswa Kriteria & Indikator Bobot
kemampuan akhir Pembelajara Bentuk Penilaia
yang diharapkan n [Media & n (%)
Sumber
Belajar]
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1 Mampu ●Kontrak Bentuk: TM: ● Mendengarka Kriteria: Ketepatan 2
menjelaskan pembelajaran kuliah dan 1X(2X50’) n ceramah Ketepatan menjelaskan
gambaran besar ●Pembahasan sekilas diskusi dan
topik-topik yang mengenai topik- penguasaa
akan dibahas topik yang akan Metode: n materi
selama 1 semester dibahas di daring
perkuliahan (estudy) Bentuk:
Tanya
Media: jawab
computer,
internet

2 Mampu ●Pengertian analisis Bentuk: TM: ●Mendengarkan Kriteria: Ketepatan 6

menejelaskan kualitatif, kuliah dan 1X(2X50’) ceramah Ketepatan dalam
definisi-definisi kuantitatif, analit, diskusi ●Mencari dan dan menjelaskan
istilah dalam sampel, larutan, TT: membaca materi penguasaa
analisis reagen. Metode: 1x(2x60’) kuliah secara n materi
●Reaksi kimia, fisika daring online dan offline
beserta ciri-cirinya (estudy) BM: Bentuk:
1x(2x60’) Tanya
●Tahapan dalam
Media: jawab (tes
analisis
computer, lisan)
internet

3
 No Dok : 02.09.00/FRM-02/AKD-SPMI

3 Mampu Klasifikasi kation, Bentuk: TM: ● Mencari dan Kriteria: ● ketepatan 10

menjelaskan dasar-dasar Forum 1X(2X50’ membaca Ketepatan dalam
prinsip-prinsip klasifikasi kation, Group ) literature dan menjelaska
dalam klasifikasi reagent yang Disscusion ● Membuat power penguasaa n analisis
kation golongan 1- digunakan dalam TT: point presentasi n materi kation
5 beserta dasar identifikasi kation Metode: 1x(2x60’ ● Presentasi
pengklasifikasianny daring ) diskusi Bentuk:
a, serta reagen (estudy) Presentasi
yang diperlukan BM: dan diskusi
dalam identifikasi Media: 1x(2x60’
setiap kelompok computer, )
kation internet

4 Mampu Definisi anion, Bentuk: TM : ● Mendengarkan Kriteria: ● Ketepatan 6

menjelaskan jenis- klasifikasi anion, kuliah dan 1X(2X50’ ceramah Ketepatan dalam
jenis anion dan reagen yang diskusi ) ● Tanya jawab dan menjelaska
dasar digunakan dalam penguasaa n analisis
identifikasinya identifikasi anion Metode: TT: n materi anion
daring 1x(2x60’
(estudy) ) Bentuk :
Nontes
Media: BM:
computer, 1x(2x60’
internet )

5 ● Mampu Definisi gugus Bentuk: TM : ● Mendengaka Kriteria: Ketepatan 8

menejlaskan fungsi, jenis-jenis kuliah dan 1X(2X50’ n ceramah Ketepatan dalam
definisi gugus gugus fungsi, diskusi ) ● Tanya jawab dan menjelaskan
fungsi pengaruh gugus penguasaa gugus fungsi
● Mampu fungsi terhadap Metode: TT: n materi dan jenis-
menyebutkan dan sifat-sifat fisika, daring 1x(2x60’ jenisnya dan
menjelaskan kimia dan (estudy) ) Bentuk cara
fisikokimia, tes: identifikasiny
gugus-gugus

4
 No Dok : 02.09.00/FRM-02/AKD-SPMI

fungsi dalam mengidentifikasi Media: BM: Kuis online a

suatu senyawa gugus fungsi secara computer, 1x(2x60’
● Mampu kimia internet )
memahami
reaksi-reaksi khas
gugus fungsi
● Mampu
mengidentifikasi
senyawa
berdasarkan
gugus fungsinya
6 ● Menyebutkan dan Golongan-golongan Bentuk: TM : ● Mendengaka Kriteria: Ketepatan 8
menjelaskan senyawa, jenis-jenis kuliah dan 1X(2X50’ n ceramah Ketepatan dalam
golongan- golongan senyawa, diskusi ) Tanya jawab dan menjelaskan
golongan cara identifikasi penguasaa golongan-
senyawa golongan senyawa Metode: TT: n materi golongan
● Mampu daring 1x(2x60’ senyawa dan
mengidentifikasi (estudy) ) Bentuk cara
golongan- tes: identifikasiny
Media: BM: Kuis online a
golongan
computer, 1x(2x60’
senyawa
internet )

7 Mampu Perhitungan Bentuk: TM : ●Mendengarkan Kriteria: Ketepatan 10

menghitung kadar konsentrasi, kuliah dan 1X(2X50’ ceramah Ketepatan berhitung
senyawa obat menghitung kadar diskusi ) ●Membuat menghitung
dengan titrasi cara stoikiometri dan rangkuma dan
kesetaraan yang ada Metode: TT: ●Mengerjakan penguasaa
di dalam FI daring 1x(2x60’ contoh soal n materi
(estudy) ) hitungan
Bentuk
Media: BM: tes:
computer, 1x(2x60’ Mengerjaka

5
 No Dok : 02.09.00/FRM-02/AKD-SPMI

internet ) n soal
hitungan
8 Ujian Tengah Semester
9, 10 Mampu memahami ● Definisi titrasi Bentuk: TM : ●Mendengarkan Kriteria: Ketepatan 13
dan menganalisis asam-basa, kuliah dan 2X(2X50’ cermahan Ketepaatn dalam
senyawa asidimetri, diskusi ) ●Mengerjakan dan menganalisis
berdasarkan titrasi alkalimetri, tugas perhitungan penguasaa senyawa
asidimetri dan perhitungan kadar Metode: TT: kadar n materi secara
alkalimetri dalam daring 2x(2x60’ Bentuk asidimetri
alkalimetri/asidime (estudy) ) tes: dan
tri nontes alkalimetri
● Titrasi bebas air Media: BM: serta TBA
computer, 2x(2x60’
internet )

11 Mampu memahami Prinsip-prinsip Bentuk: TM : ● Mendengarkan Kriteria: Ketepatan 8

prinsip-prinsip kesetimbangan kuliah dan 1X(2X50’ ceramah Ketepaatn dalam
reaksi dalam titrasi diskusi ) ● Melakukan studi dan menjelaskan
pembentukan pengendapan. pustaka titrasi penguasaa prinsip-
endapan Metode: TT: pengendapan n materi prinsip reaksi
daring 1x(2x60’ dalam F1 v pengendapa
(estudy) ) Bentuk n
tes: Ketepatan
Media: BM: nontes dalam
computer, 1x(2x60’ menghitung
internet ) dengan
titrasi
pengendapa
n
12 Mampu memahami Prinsip pembentukan Bentuk: TM : ● Mendengarkan Kriteria: Ketepatan 8
prinsip-prinsip senyawa kompleks kuliah dan 1X(2X50’ ceramah Ketepaatn dalam
reaksi kompleks dan cara diskusi ) ● Tugas kelompok dan memahami
perhitungan titrasi dan presentasi penguasaa prinsip-

6
 No Dok : 02.09.00/FRM-02/AKD-SPMI

Mampu kompleksometri Metode: TT: n materi prinsip reaksi

menghitung kadar daring 1x(2x60’ kompleks
titrasi (estudy) ) Bentuk
kompleksometri tes: Ketepan
Media: BM: nontes menghitung
computer, 1x(2x60’ kadar
internet ) dengan
titrasi
kompleks
13, 14 Mampu Definisi titrasi Bentuk: TM : ● Mencari literarur Kriteria: Ketapatan 13
menjelaskan dan redoks, jenis-jenis kuliah dan 2X(2X50’) online dan offline Ketepaatn dalam
menganalisis titrasi redoks diskusi ● Presentasi dan menjelaskan
senyawa dengan (iodimetri, iodometri, TT: personal (diundi) penguasaa jenis-jenis
cara titrasi redoks iodatometri, Metode: 2x(2x60’ n materi titrasi redoks
serimetri, daring )
permanganometri, (estudy) Bentuk
bromatometri, BM: tes:
nitrimetri), Media: 2x(2x60’ nontes
perhitungan kadar computer, )
dalam titrasi redoks internet

15 Mampu Pengertian uji batas Bentuk: TM : Belajar mandiri uji Kriteria: Ketepatan 8
menjelaskan uji dan uji kemurnian, kuliah dan 1X(2X50’ batas dan uji Ketepaatn dalam
batas cemaran dan dan jenis-jenis uji diskusi ) kemurnian dalam FI V dan menjelaskan
kemurnian batas dan kemurnian penguasaa uji batas dan
senyawa dalam FI V Metode: TT: n materi uji
daring 1x(2x60’ Bentuk tes: kemurnian
(estudy) ) Kuis offline dan jenis-
jenisnya
Media: BM: dalam FI V
computer, 1x(2x60’
internet )

7
 No Dok : 02.09.00/FRM-02/AKD-SPMI

16 Ujian Akhir Semester

Petunjuk pengisian :
1. Capaian Pembelajaran Lulusan PRODI (CPL-PRODI) adalah kemampuan yang dimiliki oleh setiap lulusan PRODI yang merupakan
internalisasi dari sikap, penguasaan pengetahuan dan ketrampilan sesuai dengan jenjang prodinya yang diperoleh melalui proses
pembelajaran.
2. CPL yang dibebankan pada mata kuliah adalah beberapa capaian pembelajaran lulusan program studi (CPL-PRODI) yang digunakan untuk
pembentukan/pengembangan sebuah mata kuliah yang terdiri dari aspek sikap, ketrampulan umum, ketrampilan khusus dan pengetahuan.
3. CP Mata kuliah (CPMK) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CPL yang dibebankan pada mata kuliah, dan bersifat
spesifik terhadap bahan kajian atau materi pembelajaran mata kuliah tersebut.
4. Sub-CP Mata kuliah (Sub-CPMK) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CPMK yang dapat diukur atau diamati dan
merupakan kemampuan akhir yang direncanakan pada tiap tahap pembelajaran, dan bersifat spesifik terhadap materi pembelajaran mata
kuliah tersebut.
5. Kriteria Penilaian adalah patokan yang digunakan sebagai ukuran atau tolok ukur ketercapaian pembelajaran dalam penilaian berdasarkan
indikator-indikator yang telah ditetapkan. Kriteria penilaian merupakan pedoman bagi penilai agar penilaian konsisten dan tidak bias. Kriteria
dapat berupa kuantitatif ataupun kualitatif.
6. Indikator penilaian kemampuan dalam proses maupun hasil belajar mahasiswa adalah pernyataan spesifik dan terukur yang
mengidentifikasi kemampuan atau kinerja hasil belajar mahasiswa yang disertai bukti-bukti.

8
 No Dok : 02.10.00/FRM-02/AKD-SPM

LEARNING OBJECT MATERIAL

FAKULTAS FARMASI PROGRAM STUDI STRATA 1
UNIVERSITAS BHAKTI KENCANA
No Kompetensi Topik Tangggal JENIS LEARNING OBJECT MATERIAL Keterangan
Sincronous Asinkronous        
Tugas Evaluasi

Video Liv Voi Tek ppt Gamb Vide Anim Podca

TGL/ TGL/ Confer e ce s ar/ oEX asi st TGL/ TGL/ TGL/ TGL/
WAKTU WAKTU ence ch Call (PD poste PLI Simul WAKTU WAKTU WAKTU WAKTU
MULAI SELESAI   at   F) r NER asi MULAI SELESAI MULAI SELESAI
 
1   Pendah 3 10               3 Oktober, 10 Oktober File kuliah dalam
uluan Oktober, Oktober √ √ √  08.00 07.00 pdf, diskusi
08.00 07.00 online pada link
zoom
2  Mampu Dasar 10 17               10 Oktober, 17 Oktober File kuliah dalam
memahami dan Oktober, Oktober √ √ √  08.00 07.00 pdf, diskusi
istilah daasar Istilah 08.00 07.00 online pada link
dalam KFA Kimia zoom
Farmas
i
Analisis
3  Mampu Identifi 17 24   √     √ √ √         17 Oktober, 24 Oktober File kuliah dalam
mengidentifik kasi Oktober, Oktober 08.00 07.00 pdf, diskusi
asi kation kation 08.00 07.00 online pada
estudy, video
explaner pada
estudy yatau
gdrive
4  Mampu Identifi 24 31   √     √ √ √         24 Oktober, 31 Oktober  File kuliah dalam
mengidentifik kasi Oktober, Oktober 08.00 07.00 pdf, diskusi
asi anion anion 08.00 07.00 online pada
estudy, video
explaner pada
estudy yatau
gdrive
5  Mampu Identifi 31 7   √     √ √ √         31 Oktober, 7 November  File kuliah dalam
mengidentifik kasi Oktober, November 08.00 07.00 pdf, diskusi
asi berbagai gugus 08.00 07.00 online pada
gugus fungsi fungsi estudy, video
explaner pada
estudy yatau

1
 No Dok : 02.10.00/FRM-02/AKD-SPM

gdrive
6  Mampu Identifi 7 14   √     √ √ √         7 November, 14 File kuliah dalam
mengidentifik kasi Novembe November 08.00 November pdf, diskusi
asi golongan golong r, 08.00 07.00 07.00 online pada
an estudy, video
explaner pada
estudy yatau
gdrive 
7  Mampu Perhitu 14 21           14 21 File kuliah dalam
menghitung ngan Novembe November √ √ √  November, Novembe pdf, diskusi
kadar senyaw r, 08.00 07.00 08.00 r 07.00 online pada link
senyawa a obat zoom
obat dengan dengan
titrasi titrasi
8 UTS 21 28 21 28
Novembe November November, November
r, 08.00 07.00 08.00 07.00
9  Mampu Titrasi  28 5               File kuliah dalam
menentukan asam- Novembe Desember √ √ √  pdf, diskusi
kadar dengan basa r 08.00 07.00  online pada link
titrasi asam (asidim zoom
basa etri
dan
alkalim
etri)
10  Mampu Titrasi 5 12               File kuliah dalam
menentukan Bebas Desembe Desember √ √ √  pdf, diskusi
kadar dengan Air r 08.00   08.00 online pada link
titrasi bebas zoom
air
11  Mampu Titrasi  12  19               File kuliah dalam
menentukan presipit Desembe Desember √ √ √  pdf, diskusi
kadar dengan asi r 08.00 07.00 online pada link
titrasi (Mohr, zoom
pengendapan Fajans,
,
Volhar
d)
12  Mampu Titrasi  19  26   √     √ √ √      19  26  19  26  File kuliah dalam
menentukan Komple Desembe Desember Desember Desembe Desember Desember pdf, diskusi
kadar dengan ksomet r 08.00 07.00 08.00 r 07.00 08.00 07.00 online pada
titrasi ri estudy, video
kompleks explaner pada
estudy yatau
gdrive 
13  Mampu Titrasi  26  2 Januari   √     √ √ √          26  2 Januari  File kuliah dalam

2
 No Dok : 02.10.00/FRM-02/AKD-SPM

menentukan Redoks Desembe 07.00 Desember 07.00 pdf, diskusi

kadar dengan I r 08.00 08.00 online pada
titrasi redoks estudy, video
(iodimetri, explaner pada
iodometri, estudy yatau
iodatometri, gdrive 
serimetri,
permangano
metri)
14 Mampu Titrasi  2 Januari  9 Januari √ √ √ √  2 Januari  9 Januari File kuliah dalam
menentukan Redoks 08.00 07.00 08.00 07.00 pdf, diskusi
kadar dengan II online pada
titrasi redoks estudy, video
(nitrimetri) explaner pada
estudy yatau
gdrive 
15 Mampu Uji  9 Januari  16   √     √ √ √          9 Januari  16 Januari  File kuliah dalam
memahami Batas 08.00 Januari 08.00 07.00 pdf, diskusi
uji batas dan dan 07.00 online pada
kemurnian  Kemur estudy, video
nian explaner pada
estudy yatau
gdrive 
16  UAS    23 30 Januari                        23 Januari 30 Januari  
Januari 07.00 08.00 07.00
08.00

Petunjuk Pengisian:
1. LOM dibuat sebagai bagian dari persiapan pelaksanaan pembelajaran daring yang disusun menyesuaikan dengan kebutuhan pengisian aplikasi e
learning UBK (e study) yang bertujuan untuk memudahkan pelaksaan pembelajaran daring.
2. Jumlah Tatap Muka 14 kali pertemuan, UTS dan UAS
3. Pelaksanaan perkuliahan online mengikuti pedoman Edaran WR 1 terkait Pembelajaran daring di masa AKB, dengan ketentuan :
a. Perkuliahan Teori Full dilakukan secara daring dengan e study
b. Praktikum laboratorium dilakukan kombinasi antara daring dan luring
c. Per Sesi UTS dan UAS, pelaksanaan Video conference dilaksanakan maksimal 4 kali
d. Semua bahan ajar dan evaluasi per Topik/kompetensi dilakukan di e study
4. Penjelasan lainnya :
a. Sincronous adalah layanan daring dalam terlaksanakannya komunikasi yang di lakukan secara langsung, dengan menggunakan media seperti Video
Conference, Live Chat dan Voice Call
● Video conference : G meet, Zoom, dll

3
 No Dok : 02.10.00/FRM-02/AKD-SPM

● Live Chat : FB messenger, Line Whatsapp, dll

● Voice Call : Telp biasa, whatsapp call, Line call, dll
b. Asincronous adalah layanan daring dalam terlaksanakannya komunikasi yang di lakukan secara tunda, dengan menggunakan media e elarning UBK.
Dosen menginputkan bahan ajar seperti dibawah ini
● PDF: Bahan ajar berbasis e book
● PPT : power point
● Gambar /poster
● Video explainer : Video yang dibuat dosen atau dari Video Online (You tube, dll)
● Animasi Grafis
● Podcast
Kegiatan ansincronous menggunakan bahan ajar dalam bentuk digital yang dikombinasikan dengan bahan ajar lain dalam beragam bentuk,
format, media, dan sumber dengan capaian mhs memahami materi ajar dari berbagai platform. Dosen mengusahakan melengkapi bahan ajar
dalam bentuk pdf dan ppt dengan bahan ajar audio visual
5. Tugas dapat diberikan sebagai bagian akhir dari pemahaman per kompetensi yang dicapai selama masa UTS atau UAS
6. Evaluasi pembelajaran bisa dilaksanakan sesuai kompetensi atau topik sebagau bagian dari evaluasi keberhasilan pelaksanaan kegiatan asincronous