RENCANA PELAKSANAAN

PEMBELAJARAN
Oleh: Nindya Nur Faradila,S.Pd

Nama Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial

Materi Pelajaran : Wujud Zat dan Perubahan nya
Tujuan Pembelajaran : Menjelaskan Perubahan Wujud Zat
Alokasi waktu : 15 Menit

A. PENDAHULUAN
a. Peserta didik berdoa bersama sesuai agama dan keyakinan masing-masing sebelum memulai
pelajaran
b. Guru melakukan kegiatan absensi untuk mengetahui kehadiran peserta didik
c. Guru menanyakan bagaimana kabar peserta didik pada pagi hari ini
d. Mengaitkan materi yang akan dipelajarai dengan pengalaman sehari-hari peserta didik
e. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini dan memberikan semnagat untuk giat belajar
B. KEGIATAN INTI
a. Di awali dengan memberikan pertanyaan kepada peserta didik tentang ada berapa musim di
Indonesia ?
b. Peserta didik menjawab pertanyaan yang diberikan guru bahwa di Indonesia terdapat 2 musim yaitu
kemarau dan penghujan.
c. Peserta didik mengamati cuaca pada pagi hari ini apakah panas atau hujan
d. Peserta didik melanjutkan dengan menuliskan dan mendiskusikan hasil pengamatan nya
e. Kemudian dilanjutkan dengan percobaan proses terjadinya hujan
f. Peserta didik mengamati video proses terjadinya hujan yang ditampilkan pada layar
g. Peserta didik melakukan Tanya jawab dengan guru terkait video yang ditampilkan
h. Guru menggunakan media gambar dalam menjelaskan proses terjadinya hujan dan perubahan wujud
apa saja yang dialami
i. Guru mendemonstrasikan proses terjadinya hujan,peserta didik menyimak dan memperhatikan
j. Peserta didik mengulang dengan mendemonstrasikan apa yang telah guru sampaikan
k. Guru memberikan lembar kerja yang berisi pertanyaan proses terjadinya hujan
C. PENUTUP
a. Guru memberikan penghargaan dalam berbagai bentuk untuk kelompok yang paling baik.
b. Guru meminta siswa untuk memberikan refleksi atau kesimpulan tentang pembelajaran yang baru
dilaksanakan dengan mengkomunikasikan:
a. Apa yang sudah dipelajari ?
b. Apa yang paling kalian sukai dari pembelajaran hari ini ?
c. Guru menginformasikan rencana kegiatan untuk pertemuan selanjutnya.
d. Secara bersama-sama guru dan siswa menutup pelajaran dengan membaca doa serta mengucapkan salam.
D. PENILAIAN
Tes tulis dan Tanya jawab

Perubahan wujud apa saja yang terjadi dalam proses terjadinya hujan?
Urutkan proses terjadinya hujan berdasarkan penjelasan di atas!
Berilah nomor ditempat yang sudah disediakan !
 Materi ajar
Pernahkah kamu memperhatikan terjadinya hujan ?

Proses terjadinya hujan dimulai dari sinar matahari yang panas menyebabkan adanya proses evaporasi.
Air yang berada di bumi seperti laut, sungai, serta sumber air lainnya mengalami penguapan. Hasil uap
tersebut naik dan mengalami proses kondensasi. Dalam proses tersebut, uap air berubah menjadi
embun.awan akan mengembun menjadi titik-titik air. Kemudian titik – titik air jatuh ke bumi dan dikenal
sebagai hujan

Perubahan wujud apa saja yang terjadi saat proses terjadinya hujan?
Proses terjadinya hujan melalui beberapa tahap perubahan wujud. Penguapan terjadi saat air permukaan
bumi menguap terkena panas matahari. Uap air akan berubah menjadi awan. Selanjutnya, Pengembunan
terjadi saat uap air berubah menjadi titik air

Sumber/media pelatihan

https://topguru.id/materi/proses-terjadinya-hujan/
ESPS IPAS (Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial)

Jember,29 September 2022

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Kelas IV
UPTD SATDIK SDN Suren 01

Fence Samual,S.Pd Nindya Nur Faradila,S.Pd

NIP.196711101991041001 NIP.199609202022212001