Perhatikan pernyataan berikut !

(1)   Data dari  penelitian lapangan

(2)   Titik berat  perhatian  harus  pada  pandangan  emik
(3)   Studi  kasus  digunakan  untuk memahami  bentuk-bentuk  tertentu
(4)   Menggunakau  data kuantitatif  saja
(5)   Analisis  bersifat  empiris
Ciri-ciri studi  etnografi  adalah  ....
A.     (1),  (2), dan (3)                                
B.     (1),  (2), dan (4)                                          
C.     (1),  (3), dan (4)
D.     (2),  (4), dan (5)
E.      (3),  (4), dan (5)
 
 
2.     Data ini sering disebut sebagai konsep-konsep tingkat pertama, yang berbentuk bahasa lokal,
pemikiran-pemikiran, cara-cara berekprsesi yang dimiliki/digunakan secara bersama-sama oleh para
partisipan. Data yang dimaksud adalah ....
A.     data negoisasi                                    
B.     data empirik
C.     data emik                                
D.     data personal
E.      data etik
 
3.     Data-data yang dijaring etnografer dibedakan kedalam beberapa jenis data, salah satu data negosiasi
merupakan ….
A.    informasi yang diberikan langsung oleh partisipan
B.    informasi berbentuk interpretasi peneliti yang dibuat sesuai dengan perspektif para partisipan
C.    informasi yang diberikan secara tidak langsung oleh partisipan
D.   informasi berbentuk interpretasi peneliti yang dibuat sesuai dengan perspektif para peneliti
E.    informasi yang disetujui bersama oleh partisipan dan peneliti untuk digunakan dalam penelitian
 
4.     Etnografi berasal dari kata ethnos dan graphein , sehingga secara etimologis, etnografi berarti tulisan
tentang suku bangsa. Sedangkan ethnos berarti ….
A.            ras manusia                
B.            rumpun bangsa
C.            masyarakat                          
D.           penduduk
E.            etnis, suku bangsa
 
5.     Dalam menulis penelitian etnografi, dibutuhkan waktu yang lama. Pekerjaan lapangan etnografi
dimulai dengan ...
A.            mengobservasi daerah penelitian                 
B.            meneliti kehidupan suku bangsa
C.            mengajukan pertanyaan etnografi                
D.           menulis catatan harian
E.            mengamati hasil-hasil kebudayaan
 
6.     Etnografi kritis merupakan pendekatan penelitian yang digunakan untuk ....
A.            mempelajari isu isu sosial tentang kekuasaan , ketidakadilan, dominasi dan penindasan
B.            memberikan pemberdayaan para partisipan
C.            meneliti lebih dalam untuk etnografer
 D.           memberi pengakuan istimewa terkait pemberdayaan, ketidakadilan terhadap hukum
E.            membantu dan memberdayakan kelompok masyarakat yang termarjinalisasi
 
7.     Berikut ini yang bukan dalam konsep, teori, metodologi dan metode penelitian, aliran positivis
berusaha mengikuti model ilmu alam dengan ciri ....
A.            bersifat kritis
B.            bisa diuji kebenarannya
C.            analisisnya tidak dipengaruhi oleh faktor lain
D.           memiliki prosedur ilmiah
E.            membuat analisa sebab akibat (kausalitas)
 
8.     Salah satu ciri khas dari metode penelitian etnografi adalah bersifat holistik. Holistik artinya ....
A.            Terbuka                                                  
B.            mengunakan variabel
C.            bertahap                    
D.           menyeluruh
E.            tertutup
 
9.     Ada beberapa hal yang harus dilakukan oleh peneliti sebelum melakukan penelitian. Sebelum
melaksanakan penelitian maka seorang peneliti harus mempersiapkan …
A.            judul penelitian                                         
B.            tujuan penelitian
C.            rumusan masalah                                     
D.           teori-teori yang digunakan
E.            proposal penelitian
 
10.   Didalam melakukan penelitian ada beberapa sikap yang harus dimiliki oleh peneliti, salah satunya
yaitu sikap objektif. Sikap objektif artinya …
A.            tidak memasukkan keinginannya sendiri dalam mengolah data
B.            mampu menyelenggarakan penelitian dengan benar
C.            mempertanyakan bukti atau fakta suatu pernyataan
D.           dapat memisahkan pendapat pribadi dan fakta yang ada
E.            harus bersedia menerima pendapat orang lain
 
11.   Tidak semua topik penelitian dapat diteliti dengan metode etnografi. Topik yang dapat dikaji dengan
metode etnografi berkaitan dengan …
A.     kondisi alam                                      
B.     kebudayaan
C.     sosial                                               
D.     kependudukan
E.      pendidikan
 
12.   Ruang lingkup kajian etnografi yang membahas tentang meramu makanan dan obat-obatan adalah...
A.     sistem ilmu pengetahuan                     
B.     sistem adat istiadat setempat
C.     sistem budaya adat                             
D.     sistem kekerabatan
E.      sistem kebiasaan hidup
 
13.   Dalam penelitian etnografi menulis hasil-hasil penelitian pengamatan dan wawancara di lapangan
tentang kebudayaan dituangkan dalam laporan penelitian  , dinamakan ….
A.     etnografi modern                                                             
B.     etnografi kuno                                             
 C.     etnografi baru       
D.     kerangka teori
E.      hepotesis             
 
14.   Penelitian etnografi yang memusatkan usahanya untuk menemukan bagaimana berbagai masyarakat
mengorganisasikan budaya mereka dalam pikiran mereka dan kemudian menggunakan budaya
tersebut dalam kehidupan. Penelitian tersebut termasuk ….
A.     etnografi modern                      
B.     kerangka teori                          
C.     etnografi kuno                                   
D.     hepotesis
E.      etnografi baru       
 
15.   Dalam menulis penelitian etnografi dibutuhkan waktu yang lama. Pekerjaan lapangan etnografi
dimulai dengan
A.     meneliti kehidupan suku bangsa            
B.     mengobservasi daerah penelitian
C.     pengajuan pertanyaan etnografi             
D.     menulis catatan harian
E.      mengamati hasil-hasil kebudayaan
 
16.   Perhatikan pernyataan berikut ini!
1)     Menyembah kekuatan gaib di luar kekuatan magis
2)     Upacara sedekah bumi untuk menghormati dewi sri
3)     Mempercayai cerita suci tentang kehidupan para dewa
4)     Tari gambyong sebagai tari untuk menyambut tamu
5)     Tradisi membuang sesaji di laut dengan harapan tangkapan ikan banyak
Dari pernyataan tersebut di atas yang termasuk contoh topik sistem religi adalah ...
A.     1, 2, dan 3                                                  
B.     1, 2, dan 5                                                 
C.     1, 3, dan 5
D.     2, 3, dan 4
E.      3, 4, dan 5
 
17.   Sebagai penelitian suatu proses, seorang etnografer melakukan participant observation, di mana
seorang peneliti melakukan eksplorasi terhadap kegiatan hidup sehari-hari dari objek kelompoknya,
melakukan penelitian dan mewawancarai angota kelompok serta …
A.     membuat laporannya                          
B.     terlibat di dalamnya
C.     menyusun kerangkanya    
D.     merumuskan penelitian
E.      meneliti bersama
 
18.   Di Indonesia etnografi tentang suku-suku dan kehidupan masyarakat bisa berguna bagi pemerintah
untuk …
A.     mengetahui kemampuan setiap etnik     
B.     membentuk  kelompok etnis
C.     membentuk stereotip                          
D.     memeratakan pembangunan       
E.      mensegregasi suku bangsa
 
19.   Dasar pemikiran yang digunakan oleh peneliti dalam rangka menjelaskan permasalahan yang
ditelitinya disebut …
A.     tinjauan pustaka                                 
B.     latar belakang masalah
C.     konsep penelitian                               
D.     laporan penelitian
E.      metode penelitian
 
20.   Dilihat dari tahapannya, data dapat dianalisis dengan cara mencari benang merah atau hubungan
diantara ranah penelitian untuk memperoleh tema-tema seperti nilai-nilai, premis, etos, padangan
dunia dan orientasi kognitif. Berdasarkan ilustrasi tersebut termasuk bentuk ….
A.     analisis dominan                       
B.     analisis khusus
C.     analisis taksonomi                     
D.     analisis umum
E.      analisis tema cultural
 
21.   Dalam etnografi, deskripsi diartikan sebagai uraian terperinci tentang individu-individu atau lapangan
penelitian yang digunakan untuk menggambarkan fenomena yang sedang terjadi pada kelompok
yang diteliti. Adapun fungsi tema adalah ….
A.     mengungkapkan pola-pola tingkah laku            
B.     mengumpulkan data, perekaman data
C.     membuat informasi atau fakta bermakna
D.     menginterprestasikan data
E.      membuat kesimpulan berdasarkan tujuan
 
22.   Dalam penelitian etnografi diperlukan adanya interview yang dilakukan dengan warga. Narasumber
dalam pelaksanaan metode interview sering disebut sebagai ….
A.     instruktur                                          
B.     integrator
C.     interviewer                                        
D.     informan                        
E.      internal sistem
 
23.   penelitian etnografi merupakan  suatu  upaya  untuk  rnendeskripsikan  kebudayaan masyarakat.
Bagian  dari  etnografi  yang mendeskripsikan  tentang  kekerabatan,  pola
menetap  maupun  aturan  perkawinan  terdapat  pada unsur  ....
A.     sistem organisasi  sosial                       
B.     sistem ekonomi
C.     sistem pengetahuan                                      
D.     sistem sosial
E.      sistem bahasa 
 
24.   Seorang  peneliti mengajukan  pertanyaan-pertanyaan  konkret  seputar  pengalaman  informan dan
tidak  memberikan  komentar-komentar  yang
membuat  informan  malu.  Peneliti  menyebut  semua  alternatif  yang
dapat  dipilih  oleh  informan  dan membiarkan  informan untuk  bercerita apa saja yang  ingin
diceritakan.  Peneliti  tidak  boleh  mendominasi percakapan  dalam  wawancara. Caru
mengumpulkan  data  tersebut  menggambarkan  ....
A.     angket / koesioner                              
B.     observasi partisipasi
 C.     wawancara  tertutup                                     
D.     pengamatan terkendali
E.      wawancara  mendalam
 
25.      Hasil penelitian studi etnografi disebarluaskan antara lain melalui jurnal ilmiah dalam bentuk artikel.
Ciri-ciri pokok artikel penelitian studi etnografi adalah menyajikan ….
A.     Temuan penelitian, pembahasan, dan kesimpulan penelitian
B.     Rancangan , hipotesis dan kesimpulan penelitian
C.     Kesimpulan, hipotesis dan permasalahan
D.     Kajian pustaka, rancangan dan kesimpulan penelitian
E.      Nama penulis, informan dan rancangan peneliti
 
UKBM 8 SOAL 25 PG (KD.3.2)
1.     Persamaan Institusi Sosial dalam Kelompok Etnik di Indonesia, bahwa institusi sosial dapat disebut
juga sebagai pranata sosial dimana pranata sosial mengarah pada konsep unsur kebudayaan
universal, maka dalam kehidupan masyarakat khususnya di Indonesia terdapat persamaan institusi
sosial di dalamnya. Persamaan institusi sosial  berupa ….
A.     cultural shock                           
B.     cultural determinsm
C.     cultural universal              
D.     cultural relativisme
E.      cultural lag
 
2.     Secara etimologi, istilah institusi sosial berasal dari bahasa inggris yaitu “ social institution “ sosial
institution menurut  Koentjaraningrat dengan istilah ….
A.     pranata sosial                                    
B.     lembaga budaya
C.     lembaga sosial                                   
D.     lembaga daerah
E.      lembaga kemasyarakatan
 
3.     Dalam istilah bahasa Indonesia pranata dan lembaga ada perbedaan yang mencolok. Adapun
perbedaan pranata dan lembaga adalah ….
A.     pranata adalah badan atau organisasi, lembaga adalah sistem norma
B.     pranata adalah unsur-unsur budaya, lembaga merupakan sistem nilai dan norma
C.     pranata merupakan lembaga sosial, lembaga merupakan unsur-unsur sosial
D.     pranata merupakan sistem norma atau aturan mengenai aktivitas, lembaga merupakan
organisasi  yang melaksanakan aktivitas
E.      pranata merupakan badan atau organisasi yang melaksanakan aktivitas, lembaga merupakan
sistem norma atau aturan-aturan mengenai aktivitas
 
4.     Perbedaan Institusi Sosial dalam Kelompok Etnik di Indonesia, seperti yang kita ketahui bahwa
Indonesia terdiri dari berbagai pulau. Pulau-pulau ini dihuni oleh kelompok-kelompok etnik atau
masyarakat. Setiap etnik ini memiliki kebudayaan yang berbeda-beda sehingga menimbulkan….
A.     kekayaan kebudayaan nasional             
B.     integrasi sosial
C.     keanekeragaman budaya                     
D.     solidaritas bangsa
E.      konflik antar suku
 
5.     Pada masyarakat Jawa khususnya di pedesaan, secara administratif mereka berada di bawah
kekuasaan pemerintah kecamatan dan terdiri dari dukuh-dukuh. Masing-masing dukuh ini diketuai
oleh seorang kepala dukuh (kepala desa). Sebagian besar masyarakat Jawa khususnya yang tinggal di
daerah pedalaman, mereka bekerja sebagai petani. Namun beberapa dari mereka ada pula yang
bekerja sebagai pedagang, pegawai, dan sebagainya.
Berdasarkan ilustrasi diatas termasuk  institusi sosial ….
A.     bahasa                                                       
B.     sistem matapencaharian hidup
C.     sistem pengetahuan                                      
D.     sistem peralatan hidup dan teknologi
E.      sistem kekerabatan
 
6.     Dalam masyarakat Jawa sistem kekerabatannya berdasarkan prinsip keturunan bilateral. Sedangkan
sistem istilah kekerabatannya berdasarkan klasifikasi menurut tingkatan angkatannya. Sistem
kekerabatan berdasarkan keturunan bilateral adalah ….
A.     kekerabatan yang anggotanya hanya dari satu pihak saja yakni pihak ayah atau ibu
B.     kekerabatan yang anggotanya bisa garis ayah maupun ibu
C.     kekerabatan berdasarkan garis keturunan pihak ayah
D.     kekerabatan berdasarkan garis keturunan pihak ibu
E.      kekerabatan keluarga luas dan keluarga inti
 
7.     Sistem kekerabatan matrilineal  merupakan sistem kekerabatan yang anggotanya menarik garis
keturunan han pihak ayah saja. Sistem kekerabatan ini masih di pertahankan oleh masyarakat ….
A.    Rejang                                                         
B.    Asmat
C.    Bali                                                   
D.   Minangkabau
E.    Dani
 
8.     Berbagai kelompok etnik di Indonesia memiliki persamaan dalam sistem kekerabatan, hal ini
disebabkan karena ….
A.    memiliki hukum adat yang sama             
B.    berasal dari suatu perkawinan
C.    memiliki fungsi yang sama           
D.   bersifat turun temurun
E.    bersifat primordial
 
9.     Sistem pengetahuan tradisional dapat diterapkan dalam pembuatan rumah-rumah adat. Rumah adat
daerah Toraja di kenal dengan rumah ….
A.    Honai                                       
B.    Joglo
C.    Gadang                           
D.   Betang
E.    Tongkonan
 
10.   Dalam sistem religi terdapat empat unsur-unsur adalah ….
A.  Emosi keagamaan, sistem keyakinan, sistem upacara keagamaan, dan suatu umat yang menganut
religi
B.  Perilaku keagamaan, sistem keyakinan, sistem upacara keagamaan , dan suatu umat yang
menganut religi
 C.  Emosi keagamaan, perilaku keagamaan, sistem upacara keagamaan, dan suatu umat yang
menganut religi
D.  Emosi keagamaan, sistem kepercayaan dan keyakinan, sistem upacara keagamaan dan kelompok
keagamaan
E.  Emosi keagamaan, sistem keyakinan, perilaku keagamaan, dan suatu umat yang menganut religi
 
11.   Persamaan lain yang dimiliki oleh sistem politik di masyarakat manapun pada dasarnya selalu
memiliki empat fungsi yang sama. Adapun yang bukan termasuk empat fungsi sistem politik
adalah….
A.    fungsi pemaksaan norma                                
B.    fungsi melindungi serangan musuh
C.    fungsi merencanakan dan mengarahkan   
D.   fungsi meningkatkan kesejahteraan
E.    fungsi menengahi pertentangan
 
12.   Selain memiliki persamaan sistem politik juga memiliki perbedaan. Sedangkan perbedaan dalam
sistem politik pada berbagai etnis tersebut adalah sebagai berikut ….
A.    budaya politik bersifat parokial, primordial, dan patrimonial
B.    budaya politik bersifat demokrasi, terbuka, dan tertutup
C.    budaya politik primordialisme, patriotism, dan nasionalisme
D.   budaya politik radikalisme, primordialisme, dan etnosentrisme
E.    budaya politik patrimonial, primordialisme, dan  paternalisme
 
13.   Perhatikan Gambar batik dibawah ini !

Gambar batik di atas berasal dari ….

A.    Jogja                                                 
B.    Bali
C.    Solo                                        
D.   Jepara
E.    Cirebon
 
14.   Contoh kesenian tradisional di Bali adalah ….
A.    Gambyong                                
B.    Tayub
C.    Serimpi                           
D.   Reog ponorogo
E.    Pendet
   
15.   Perhatikan hal-hal yang berhubungan dengan bahasa berikut ini !
A.    mengadakan hubungan dalam pergaulan sehari-hari
B.    wujud kebudayaan sebagai suatu himpunan rencana
C.    mewujudkan seni (sastra)
D.   mempelajari naskah kuno
E.    wujud kebudayaan sebagai sekumpulan warisan
F.    mengeksploitasi ilmu pengetahuan dan teknologi
Secara khusus fungsi bahasa ditunjukan oleh ….
A.    A, B, C, dan D                                              
B.    A, C, D, dan E                                                        
C.    A, C, D, dan F
D.   B, C, D, dan E
E.    C, D, E, dan F
 
16.   Pranata yang berfungsi untuk memenuhi keperluan kehidupan kekerabatan, sering
disebut khinship atau domestic institutions, adalah ….
A.    meningkatkan ekonomi keluarga                      
B.    mengawasi kehidupan masyarakat
C.    pengasuh kanak-kanak                         
D.   memelihara keamanan
E.    pemberantasan buta aksara
 
17.   Pranata yang berfungsi memenuhi keperluan manusia untuk berhubungan dan berbakti kepada Tuhan
atau dengan alam gaib adalah ….
A.    pranata pendidikan                     
B.    pranata agama
C.    pranata keluarga              
D.   pranata rekreasi
E.    pranata sosial
 
18.   Pranata-pranata yang berfungsi memenuhi keperluan fisik dan kenyaman hidup manusia adalah ….
A.    somatic institutions                              
B.    aesthietic institutions
C.    political institutions                               
D.   scientic institutions
E.    religious institutions
 
19.   Pranata-pranata yang berfungsi memenuhi keperluan penerangan dan pendidikan manusia supaya
menjadi anggota masyarakat yang berguna adalah ….
A.    somatic institutions                              
B.    aesthietic institutions
C.    political institutions                     
D.   educational institutions
E.    religious institutions
 
20.   Meskipun institusi sosial memiliki suatu konsep yang abstrak, ia juga memiliki ciri-ciri sebagai
berikut ….
A.    setiap institusi sosial bertujuan memenuhi kebutuhan masyarakat
B.    institusi sosial mempunyai nilai-nilai pokok
C.    adanya saling ketergantungan antar lembaga sosial
 D.   institusi sosial memiliki tingkat kekekalan tertentu
E.    institusi sosial memiliki pola-pola perilaku permanen
 
21.   Aktivitas manusia untuk menjadi institusi sosial harus memenuhi syarat-syarat tertentu yaitu ….
A.    institusi sosial mempunyai symbol-simbol kebudayaan tertentu
B.    institusi sosial mempunyai perlengkapan dan peralatan
C.    institusi sosial mempunyai ideology dasar
D.   adanya saling ketergantungan antar lembaga sosial
E.    institusi sosial memiliki tradisi tertulis
 
 
22.   Kesadaran pasif adalah keadaan di mana seseorang individu bersikap menerima segala stimulus yang
diberikan pada saat itu, baik stimulus internal maupun eksternal .Contoh kesadaran pasif adalah ….
A.    perasaan emosi                                   
B.    kesadaran sederhana
C.    pesan dan kesan                                 
D.   mengambil inisiatif
E.    penginderaan jarak jauh
 
23.   Perhatikan tingkat kesadaran berikut !
1.      kompetensi budaya
2.      pemahaman budaya
3.      data dan informasi
4.      pertimbangan budaya
5.      pengetahuan budaya
Urutan tingkat kesadaran menurut Wunderle merupakan kesadaran budaya sebagai suatu kemampuan
mengakui dan memahami pengaruh budaya terhadap nilai-nilai dan perilaku manusia. Urutan tingkat
kesadaran yang benar adalah ….
A.    1-2-3-4-5                                                     
B.    2-3-4-1-5                                                     
C.    3-4-5-2-1
D.   3-4-5-1-2
E.    4-5-1-2-3
 
24.   Tingkatan yang berfungsi untuk dapat menentukan dan mengambil keputusan dan kecerdasan
budaya. Tingkatan yang dimaksud adalah ….
A.    data dan informasi                                         
B.    pengetahuan budaya
C.    pertimbangan budaya                                     
D.   kompetensi budaya
E.    pemahaman budaya
 
25.   Bahasa Indonesia sebagai salah satu bahasa di dunia memiliki peranan penting dalam kehidupan
bangsa Indonesia. Pentingnya peranan bahasa itu antara lain bersumber pada ….
A.    Pancasila                                            
B.    UUD 1945
C.    Ikrar sumpah pemuda                          
D.   PERPU
E.    GBHN