RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI RUMAH SAKIT

FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS BTH TASIKMALAYA

Menjadikan Sarjana Administrasi Rumah Sakit yang Unggul, dan Inovatif berbasis Teknologi Informasi Kesehatan Serta
VISI PROGRAM STUDI
Berakhlak Mulia Tahun 2027.

MATA KULIAH KODE MATA KULIAH BIDANG BOBOT SKS SEMESTER DIREVISI
KEILMUAN
Administrasi Rumah -
Dasar Epidemiologi AR205 2 sks 1 (satu)
Sakit
KOORDINATOR MATA KULIAH TIM DOSEN PENGAMPU

OTORISASI 1. dr. Randy Hermawan, M.M

dr. Randy Hermawan, M.M. 2. dr. H. Arip Rahman Hakim, MARS

Mata Kuliah Dasar Epidemiologi ini membahas seputar Konsep Dasar Epidemiologi, Konsep Sehat Sakit Dan Masalah
Kesehatan, Riwayat Alamiah Penyakit, Pencegahan Dan Penanggulangan Penyakit, Ukuran Frekuensi Masalah Kesehatan,
Mortalitas (Angka Kematian), Sumber Data Kesehatan, Taksonomi Penelitian Epidemiologi, Investigasi Wabah, Survailan
DESKRIPSI MATA KULIAH Epidemiologi, Pencegahan Dan Penanggulangan Penyakit, Konsep Skrining dan Etika Epidemiologi. Pemahaman terhadap mata
kuliah ini diharapkan dapat mengantarkan mahasiswa untuk dapat lebih mengenal, mendalami dan menerapkan prinsip dasar
epidemiologi sebagai salah satu pilar Ilmu Administrasi Rumah Sakit

CAPAIAN CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN : (Dipilih dari Capaian Pembelajaran Program Studi)
PEMBELAJARAN S 1. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius
2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika
3. Berkontribusi dalam meningkatkan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara, dan kemajuan
peradaban berdasarkan Pancasila
4. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan agama, dan kepercayaan serta pendapat atau temuan orisinal
orang lain
5. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadapan masyarakat dan lingkungan
 6. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik
7. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
P 1. Menguasai konsep rumah sakit dan menganalisis data menjadi informasi dengan menggunakan indikator
kesehatan dan administrasi rumah sakit untuk pengambilan keputusan
2. Menguasai konsep analisis di bidang administrasi rumah sakit berdasarkan dimensi sosiokultural dan lingkungan
kerja rumah sakit serta masyarakat
KU 1. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau
implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai
dengan bidang keahliannya
2. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya,
berdasarkan hasil analisis informasi dan data
3. Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap
penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada dibawah tanggungjawabnya
4. Menguasai konsep analisis di bidang administrasi rumah sakit berdasarkan dimensi sosiokultural dan lingkungan
kerja rumah sakit serta masyarakat
KK 1. Mampu merespon perubahan organisasi dengan menganalisis data perubahan/ evidence based dan
berinovasi dalam menghadapi perubahan lingkungan
2. Mampu menilai kinerja pelayanan melalui system monitoring mutu berbasis IT
3. Mampu membantu dalam penyelenggaraan kemitraan dengan pasien/ keluarga dan pelaksanan pelayanan
dalam perencanaan produk unggulan dan monitoring pelayanan
4. Mampu mengelola dan mengembangkan organisasi dengan pendekatan ilmu teknologi informasi kesehatan

CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH (CPMK)

1. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan dibidang keahlian secara mandiri

2. Memahami ilmu epidemiologi sebagai salah satu pilar ilmu Administrasi Rumah Sakit yang menjelaskan tentang konsep
sehat sakit dan
masalah kesehatan, tahapan-tahapan riwayat alamiah penyakit , konsep dan langka penyelidikan wabah, tingkatan pencegahan
 penyakit, serta bagaimana etika dalam epidemiologi.
3. Memiliki kemampuan menerapkan ilmu epidemiologi dalam menganalisa permasalahan Kesehatan
4. Mampu menerapkan metode metode penelitian epidemiologi, menghitung angka Mortalitas, menghitung dan menyimpulkan
hasil skrining, menghitung ukuran – ukuran epidemiologi.
PUSTAKA/ REFERENSI UTAMA :

MEDIA PEMBELAJARAN
Laptop
LCD
Projector

PENILAIAN Bentuk Penilaian : tertulis dan sikap

UTS : 30 %
UAS : 40 %
Tugas : 20 %
Sikap : 10 %

MATA KULIAH SYARAT

(Kalau Ada) -

Bentuk dan Penilaian

Waktu Kemampuan Akhir yang
Minggu Bahan Kajian Metode
diharapkan Bobot Pengajar
Ke- Luring Dari (Materi Pembelajaran) Pembelajara Teknik Indikator
(Sub-CPMK) Nilai
ng n
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
√ Mampu menjelaskan Konsep dasar Bentuk : Tes Tulis (UTS Ketepatan 5% dr. Randy
kembali tentang Epidemiologi Kuliah dan UAS) Jawaban Hermawan, M.M
pengertian konsep  Pengertian Responsi Tugas (Tertulis Sesuai
Epidemiologi atau Lisan) Instrumen
dasar epidemiologi
 Sejarah Metode : penilaian
1. Diskusi
Perkembangan
Epidemiologi kelompok
 Tujuan
Epidemiologi
 Manfaat
Epidemiologi
  Metode-metode
penelitian
Epidemiologi
 Pengukuran dalam
Epidemiologi
 Peranan
Epidemiologi
dalam Administrasi
Rumah Sakit
Mampu Konsep Sehat Sakit dan Bentuk : Tes Tulis (UTS Ketepatan 5% dr. H. Arip
mendeskripsikan, Masalah Kesehatan Kuliah dan UAS) Jawaban Rahman Hakim,
√ memahami konsep  Definisi Sehat, Responsi Tugas (Tertulis Sesuai MARS
2 Hubungan interaksi atau Lisan) Instrumen
sehat sakit dan
antara Kerentanan Metode : penilaian
masalah kesehatan
Penjamu dan Diskusi
Pemaparan Agen, kelompok
Perkembangan Teori
Terjadinya Penyakit,
Definis Penyakit,
Konsep Dasar
Timbulnya Penyakit

√ Menjelaskan Riwayat Riwayat Alamiah Bentuk : Tes Tulis (UTS Ketepatan 5% dr. H. Arip
Alamiah Penyakit Penyakit : Tahap-tahap Kuliah dan UAS) Jawaban Rahman Hakim,
Riwayat Alamiah Responsi Tugas (Tertulis Sesuai MARS
Penyakit, Pola atau Lisan) Instrumen
3.
Penyebaran Penyakit, Metode : penilaian
Faktor Yang Diskusi
Mempengaruhi Proses kelompok
terjadinya Penyakit
√ Menganilisis Pencegahan dan Bentuk : Tes Tulis (UTS Ketepatan 5% dr. H. Arip
tingkatan Penanggulangan Kuliah dan UAS) Jawaban Rahman Hakim,
pencegahan penyakit Penyakit : Responsi Tugas (Tertulis Sesuai MARS
4  Tingkatan atau Lisan) Instrumen
Pencegahan Metode : penilaian
Penyakit Diskusi
 Strategi kelompok
Pencegahan
√ Menghitung ukuran Ukuran Frekuensi Bentuk : Tes Tulis (UTS Ketepatan 10 % dr. H. Arip
5
frekuensi masalah Masalah Kesehatan Kuliah dan UAS) Jawaban Rahman Hakim,
 Definisi Responsi Tugas (Tertulis Sesuai MARS
 kesehatan Frekuensi atau Lisan) Instrumen
Masalah Metode : penilaian
Kesehatan Diskusi
 Ukuran – ukuran kelompok
dalam
Epidemiologi
 Ukuran – ukuran
Frekuensi
Penyakit
√ Menguraikan konsep Mortalitas (angka Bentuk : Tes Tulis (UTS Ketepatan 10% dr. H. Arip
mortalitas kematian) Kuliah dan UAS) Jawaban Rahman Hakim,
 Konsep Responsi Tugas (Tertulis Sesuai MARS
Mortalitas atau Lisan) Instrumen
6  Ukuran Kematian Metode : penilaian
Demografi yang Diskusi
terkait dengan kelompok
Kematian
 Indikator
Mortalitas
√ Menjelaskan data dan Sumber Data Kesehatan Bentuk : Tes Tulis (UTS Ketepatan 10% dr. H. Arip
sumber informasi  Pengertian Data Kuliah dan UAS) Jawaban Rahman Hakim,
kesehatan  Sumber Data Responsi Tugas (Tertulis Sesuai MARS
 Penggunaan atau Lisan) Instrumen
Informasi Metode : penilaian
7  Penyajian data Diskusi
Epidemiologi kelompok
 Sumber
Kesalahan dalam
Pengukuran
Ujian Tengah Semester (UTS)

√ Menentukan design Taksonomi Penelitian Bentuk : Tes Tulis (UTS Ketepatan 10% dr. H. Arip
8 penelitian epidemiologi Epidemiologi Kuliah dan UAS) Jawaban Rahman Hakim,
 Tujuan Penelitian Responsi Tugas (Tertulis Sesuai MARS
Epidemiologi atau Lisan) Instrumen
 Taksonomi Metode : penilaian
Penelitian Diskusi
Epidemiologi kelompok
 Rancangan
Penelitian
 Kesehatan
 Penelitian
Deskriptif
 Penelitian
Observasional
Analitik
 Eksperimental
Studi
 Menentukan
desain Penelitian
√ Mampu menghitung Ukuran – ukuran Asosiasi Bentuk : Tes Tulis (UTS Ketepatan 5% dr. Randy
9 ukuran ukuran asosiasi  Ukuran – ukuran Kuliah dan UAS) Jawaban Hermawan, M.M
Asosiasi Responsi Tugas (Tertulis Sesuai
 Odds Rasio (OR) atau Lisan) Instrumen
 Incidence Odds Metode : penilaian
Ratio (POR) Diskusi
kelompok

√ Menjelaskan Investigasi Investigasi Wabah Bentuk : Tes Tulis (UTS Ketepatan 5% dr. Randy
10 Wabah  Pengertian Wabah Kuliah dan UAS) Jawaban Hermawan, M.M
 Faktor yang Responsi Tugas (Tertulis Sesuai
mempengaruhi atau Lisan) Instrumen
timbulnya wabah Metode : penilaian
 Kriteria wabah Diskusi
 Upaya kelompok
penanggulangan
wabah

√ Menjelaskan Langkah – Langkah – Langkah dalam Bentuk : Tes Tulis (UTS Ketepatan 10 % dr. Randy
11 Langkah dalam penyelidikan wabah Kuliah dan UAS) Jawaban Hermawan, M.M
penyelidikan wabah  Langkah – Responsi Tugas (Tertulis Sesuai
Langkah dalam atau Lisan) Instrumen
penyelidihkan Metode : penilaian
wabah Diskusi
 Kegiatan kelompok
penanggulangan dan
wabah presentasi
 Tindakan
penanggulangan
wabah
 √ Menguraikan Konsep Survailans Epidemiologi Bentuk : Tes Tulis (UTS Ketepatan 5% dr. Randy
12 Survailans Epidemiologi  Pengertian Kuliah dan UAS) Jawaban Hermawan, M.M
Survailans Responsi Tugas (Tertulis Sesuai
 Tujuan Survailans atau Lisan) Instrumen
 Kaitan tujuan dan Metode : penilaian
masalah Diskusi
survailans kelompok,
 Ruang lingkup presentasi
Survailans
 Jenis – jenis
Survailans
Epidemiologi
 Keuntungan/
kegunaan
Survailans
Epidemiologi
 Kegiatan
Survailans
Epidemiologi
 Penulisan
Laporan dan
pentingnya
umpan balik
dalam Survailans
13 √ Menguraikan konsep Konsep Skrining Bentuk : Tes Tulis (UTS Ketepatan 5% dr. Randy
Skrining  Tujuan Kuliah dan UAS) Jawaban Hermawan, M.M
Penyaringan Responsi Tugas (Tertulis Sesuai
 Bentuk atau Lisan) Instrumen
Pelaksanaan Metode : penilaian
Penyaringan Diskusi
 Kriterian dalam kelompok
Menyusun
program
penyaringan
 Cara
menyimpulkan
hasil skrining
 Intervensi
terapetik dalam
 epidemiologi
√ Menjelaskan Etika Etika Epidemiologi Bentuk : Tes Tulis (UTS Ketepatan 10% dr. Randy
14 Epidemiologi  Pengertian Etika Kuliah dan UAS) Jawaban Hermawan, M.M
 Perlunya Etika Responsi Tugas (Tertulis Sesuai
Epidemiologi atau Lisan) Instrumen
 Aspek Etika Metode : penilaian
dalam Diskusi
Epidemiologi kelompok
 Etika
Epidemiologi dan
hukum

Ujian Akhir Semester (UAS)

RENCANA TUGAS MAHASISWA

PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI RUMAH SAKIT
maFAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS BAKTI TUNAS HUSADA

MATA KULIAH : dasar – dasar epidemiologi

KODE MATA KULIAH : AR205

DOSEN PENGAMPU : 1. Dr. Randy Hermawan, M.M. SEMESTER SKS .

2. dr. H. Arip Rahman Hakim, MARS 2 2
BENTUK TUGAS WAKTU PENGERJAAN TUGAS
Makalah 2 minggu

JUDUL TUGAS
Membuat makalah tentang Epidemiologi di Pelayanan Kesehatan
SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH (SUB-CPMK)
Mampu mengimplementasikan tentang dasar dasar epidemiologi sebagai salah satu pilar Administrasi Rumah Sakit.
DESKRIPSI TUGAS
Buatlah makalah dan power point tentang Survailans Epidemiologi dalam investigasi wabah
METODE PENGERJAAN TUGAS
 1. Memilih dan mengkaji minimal 2 jurnal nasional dalam kurun waktu 5 tahun terakhir
2. Menyusun bahan dan slide presentasi
3. Presentasi dan berkomunikasi dengan baik di depan kelas

BENTUK DAN FORMAT LUARAN

Objek garapan : Kepemimpinan dalam mengelola rumah sakit

a. Bentuk luaran :
1. Makalah ditulis dengan MS word dengan sistematika dan format sesuai dengan standar panduan penulisan TA, dikumpulkan dengan sistematika nama
file (Tugas-2-Makalah-NIM-nama lengkap mahasiswa)
2. Slide presentasi power point, terdiri dari : text, grafik, tabel, gambar, animasi ataupun video clips, minimum 10 slide. Dikumpulkan dalam bentuk soft
copy dengan sistematika nama file : (Tugas-2- Slide-NIM-Nama lengkap mahasiswa)

INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN

a. Penyusunan Makalah (Bobot 40%)
1. Ketepatan sistematika penyusunan makalah sesuai dengan standar penyusunan TA
2. Ketepatan tata tulis makalah sesuai dengan ejaan bahasa indonesia yang benar dan sesuai dengan standar APA dalam penyajian tabel, gambar,
penulisan rujukan
3. Konsistensi dalam penggunaan istilah
4. Kerapian sajian makalah

b. Penyusunan Slide Presentasi (Bobot 30%)

Jelas dan konsisten, sederhana dan inovatif, menampilkan gambar, tulisan menggunakan font yang mudah dibaca, jika diperlukan didukung dengan
gambar dan video clips yang relevan

c. Presentasi (Bobot 30%)

Bahasa komunikatif, penguasaan materi, penguasaan audiensi, pengendalian waktu (presentasi 15 menit + 5 menit diskusi), kejelasan dan ketajaman
paparan, penguasaan media presentasi( dikumpulkan dalam bentuk video)

JADWAL PELAKSANAAN
1. Pengumpulan Makalah : Pertemuan ke 14
2. Presentasi : pertemuan ke 14
DAFTAR REFERENSI
●
 KISI KISI TES OBJEKTIF DAN TES URAIAN UTS
PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI RUMAH SAKIT
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS BAKTI TUNAS HUSDA

MATA KULIAH/ SKS : Dasar-dasar epidemiologi

SEMESTER : 1
SUB-CPMK : Mampu membantu merencanakan, pengorganisasian, penggunaan, monitoring SD RS berbasis renstra, mutu dan biaya dengan
pendekatan IT
LAMA UJIAN : 100 menit
JUMLAH SOAL : 45 soal
OBJEKTIF : 40
URAIAN : 5

BENTUK OBJEKTIF BENTUK URAIAN

s
BAHAN KAJIAN
N C1 C2 C3 C4 JUMLAH ASPEK BERPIKIR TERTINGGI JUMLAH
O
(MATERI
SOAL
%
C1 C2 C3 C4 C5 C6 SOAL %
PEMBELAJARAN)
A B C D E A B C D E A B C D E A B C D E 40 6 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 5 40
0
1. Konsep dasar 3 3
epidemiologi
2. Konsep sehat 3 3 1
sakit dan dasar
timbulnya
penyakit
3. Tahapan 3 3 1
Riwayat alamiah
penyakit
4. Analisis 3 3 1
tingkatan
pencegahan
penyakit
5. Menghitung 3 3 1
ukuran –
ukurang
epidemiologi
 6. Mortalitas 3 3 1
7. Data dan 2 2
sumber
informasi
kesehatan
8. Design penelitian 3 3
epidemiologi
9. Menghitung 3 3 1
ukuran asosiasi
10. Investigasi Wabah 3 3 1
11. Langkah dalam 3 3 1
penyelidikan
wabah
12. Survailans 3 3 1
epidemiologi
13. Konsep Skrining 3 3 1
14 Etika 2 2
Epidemiologi

KETERANGAN :
A, B, C, D, dan E adalah ragam soal yaitu melengkapi pilihan (A :pilihan ganda biasa; B : analisis hubungan antar hal; C : analisis kasus; D : pilihan ganda
kompleks;
dan E : membaca diagram, grafik, tabel, atau gambar)

1 : Pertanyaan terbatas dan 2 : Pertanyaan terbuka

Tasikmalaya, 2022
Menyetujui,
Ketua Program Studi S1 ARS Koordinator Mata Kuliah

(Endang Triyanti, Amd.PK,SKM,MM.Kes)

NIDN. 4019087902 ( dr. Randy Hermawan, M.M.)
NIDN.

Mengesahkan,
Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Bakti Tunas Husada
( Hj. Meti Kusmiati, M.Si )
NIDN.