Anda di halaman 1dari 3

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TS25 (PdPC)

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 6


BIDANG: KECERGASAN :
KOMPONEN KECERGASAN
KELAS: MINGGU: 40
BERDASARKAN KESIHATAN MASA: TARIKH: 21/3/2022
UNIT: 10: KEKAL AKTIF
TEMPOH: 60 minit HARI: Isnin
TAJUK: UJIAN PENENTU
KECERGASAN
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
3.6.1, 3.6.2, 3.6.3, 4.6.1,
3.6, 4.6, 5.3
4.6.2, 5.3.4 Kerjasama Nilai Murni
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir PdPC murid dapat: Murid Berjaya melakukan aktiviti kecergasan fizikal sebagai
Mengukur tahap kecergasan fizikal berdasarkan kesihatan. tindak susul berdasarkan keputusan ujian SEGAK.
BBB / SUMBER:
Buku Teks: 70-71
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI
Pengenalan:-
___ / ___ murid dapat mencapai
Murid mengimbas pelajaran lalu.
objektif pembelajaran dengan baik dan
Aktiviti:- diberi latihan pengayaan.
1. Murid membandingkan keputusan norma keseluruhan Ujian SEGAK.
2. Murid membincangkan cadangan aktiviti untuk meningkatkan kecergasan ___ / ___ murid dapat mencapai
objektif pembelajaran dengan
diri. (PAK21)
bimbingan dan diberi latihan
3. Murid memanaskan badan. pengukuhan.
4. Murid melakukan aktiviti yang sesuai untuk meningkatkan kecergasan seperti
___ / ___ murid tidak dapat mencapai
Regangan Kuadriseps Kaki Lurus, Regangan Merpati dan Regangan Hamstring
objektif pembelajaran dan diberi
Satu Kaki. (KBAT)(PBD) latihan pemulihan.
5. Murid menyejukkan badan.
PdPC pada hari ini:
6. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti (PAK-21)
Memuaskan
Penutup:-
Tidak memuaskan
Murid bersoal jawab dengan guru tentang aktiviti dan isi pelajaran hari ini.
Brainstorming
KBAT Menganalis PAK-21
(Sumbangsaran)
TAHAP PENGUASAAN 4 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Penglibatan Dalam kelas
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid melakukan aktiviti dengan Murid diberikan lembaran kerja untuk Murid diberikan lembaran kerja untuk
bimbingan guru. pengukuhan pengayaan.
REFLEKSI
Tindakan:
PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc akan ditambahbaik dari sudut ___________________________________________________________

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TS25 (PdPC)


MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 6
BIDANG: KECERGASAN :
KOMPONEN KECERGASAN
KELAS: MINGGU: 40
BERDASARKAN KESIHATAN MASA: TARIKH: 21/3/2022
UNIT: 10: KEKAL AKTIF
TEMPOH: 60 minit HARI: Isnin
TAJUK: UJIAN PENENTU
KECERGASAN
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
3.6.1, 3.6.2, 3.6.3, 4.6.1,
3.6, 4.6, 5.3
4.6.2, 5.3.4 Kerjasama Nilai Murni
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir PdPC murid dapat: Murid Berjaya melakukan aktiviti kecergasan fizikal sebagai
Mengukur tahap kecergasan fizikal berdasarkan kesihatan. tindak susul berdasarkan keputusan ujian SEGAK.
BBB / SUMBER:
Buku Teks: 70-71
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI
Pengenalan:-
___ / ___ murid dapat mencapai
Murid mengimbas pelajaran lalu.
objektif pembelajaran dengan baik dan
Aktiviti:- diberi latihan pengayaan.
1. Murid membandingkan keputusan norma keseluruhan Ujian SEGAK.
2. Murid membincangkan cadangan aktiviti untuk meningkatkan kecergasan ___ / ___ murid dapat mencapai
objektif pembelajaran dengan
diri. (PAK21)
bimbingan dan diberi latihan
3. Murid memanaskan badan. pengukuhan.
4. Murid melakukan aktiviti yang sesuai untuk meningkatkan kecergasan seperti
___ / ___ murid tidak dapat mencapai
Lentik Belakang Melutut, Regangan Posisi Kanak-Kanak dan Wide Leg Lateral
objektif pembelajaran dan diberi
Side Touch. (KBAT)(PBD) latihan pemulihan.
5. Murid menyejukkan badan.
PdPC pada hari ini:
6. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti (PAK-21)
Memuaskan
Penutup:-
Tidak memuaskan
Murid bersoal jawab dengan guru tentang aktiviti dan isi pelajaran hari ini.
Brainstorming
KBAT Menganalis PAK-21
(Sumbangsaran)
TAHAP PENGUASAAN 4 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Penglibatan Dalam kelas
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid melakukan aktiviti dengan Murid diberikan lembaran kerja untuk Murid diberikan lembaran kerja untuk
bimbingan guru. pengukuhan pengayaan.
REFLEKSI
Tindakan:
PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc akan ditambahbaik dari sudut ___________________________________________________________

Anda mungkin juga menyukai