SEKOLAH KEBANGSAAN CHERANG RUKU

16700 PASIR PUTEH, KELANTAN .

RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN TS25

MATA PELAJARAN MATEMATIK TAHUN 1
BIDANG: NOMBOR DAN OPERASI KELAS: 1 Mulia MINGGU: 37
TAJUK: 3.0 PECAHAN MASA:8.45-10.15pagi TARIKH: 1.1.2023
UNIT: 3. PECAHAN TEMPOH: 90 minit HARI: Ahad
TOPIK: BISKUT PECAHAN
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK

3.1 3.1.1 Baik hati Nilai Murni

Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Murid berjaya membahagikan biskut kepada bahagian sama besar
Mengenal pasti dan memahami pecahan dua perempat dan tiga
dengan betul.
perempat.
BBB / SUMBER:

Buku Teks m/s 6.

STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI

Pengenalan:-
_____ /_____ murid dapat mencapai
1. Murid mengimbas kembali pelajaran lalu tentang pecahan.
objektif pembelajaran dengan baik dan
Aktiviti:-
diberi latihan pengayaan.
2. Murid dibimbing membahagikan biskut kepada bahagian yang sama besar. (KBAT)
3. Murid dibahagikan kepada 4 hingga 6 orang dalam satu kumpulan. (PAK 21) _____ / _____ murid dapat mencapai
4. Murid diberikan doh plastisin, acuan, piring, pembaris dan bahan hiasan. objektif pembelajaran dengan bimbingan
5. Murid diminta menyediakan biskut mengikut pecahan satu perdua, dua perempat, dan diberi latihan pengukuhan.
satu perempat dan tiga perempat.
6. Murid mengikut langkah membuat biskut pecahan seperti dalam buku teks ms 6. _____ / _____ murid tidak dapat mencapai
7. Murid diminta membentangkan hasil kerja di hadapan kelas. Murid membuat objektif pembelajaran dan diberi latihan
kesimpulan berdasarkan aktiviti yang dilakukan dalam menghasilkan biskut pecahan. pemulihan.
(PBD)
Penutup:- PdPC pada hari ini:
Memuaskan
8. Guru membuat rumusan pelajaran hari ini dengan murid.
Tidak memuaskan

KBAT Mengaplikasi PAK-21

Presentations (Persembahan)-
berkumpulan.
TAHAP PENGUASAAN 5 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Soal jawab
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid menjalankan aktiviti dengan Murid diberikan lembaran kerja untuk Murid diberikan lembaran kerja untuk
bimbingan guru. pengukuhan. pengayaan.
REFLEKSI
PdPc akan datang:
PdPc ini akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc ini akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc akan datang akan ditambahbaik dari sudut ___________________________________________________________
SEKOLAH KEBANGSAAN CHERANG RUKU
16700 PASIR PUTEH, KELANTAN .