POLI TEKNIK “ATK” YOGYAKARTA

Kontrak Belajar Mata Kuliah Bahasa Indonesia

TPKP Semester Ganjil 2022-2023
Jumat, 9 September 2022

Sebagaimana amanah dari Pimpinan Kampus kita, penilaian perkuliahan tidaklah

semata mengandalkan nilai normatif dari Ujian Tengah Semester (UTS) dan Ujian Akhir
Semester (UAS), tetapi menguatkan kesadaran mahasiswa agar menghargai proses belajar.
Sekalipun teknologi informasi sudah canggih, tetapi mental literasi justru harus kita bangun,
budaya membaca dan menulis kita jadikan bagian dari religiusitas kita sebagaimana seruan
“Iqra’ bismi Rabbikal ladzi Khalaq” (bacalah dengan Nama Tuhanmu yang menciptakan).
Mahasiswa memiliki buku rujukan agar mempermudah penyerapan pengetahuan
terhadap mata kuliah Bahasa Indonesia. Kuliah Dari Jejaring (Daring) memang “Merdeka
Belajar”, justru mahasiswa dituntut oleh dirinya sendiri untuk mandiri, kreatif banyak
mengetahui, membandingkan referensi, dan berdiskusi dengan dosen melalui Daring. Kuliah
Daring bukanlah meniadakan hubungan dosen dan mahasiswa secara manusiawi, melainkan
memperluas dan mempermudah hubungan tersebut sebab subjek dari Kegiatan Belajar
Mengajar (KBM) tetaplah manusianya. Kecanggihan teknologi Daring hanyalah alat atau
media yang menjadi sarana untuk mempermudah KBM, tetapi media online tetap tidak bisa
mengganti peran seorang Guru yang secara manusiawi membimbing (dan mendoakan)
Muridnya. Manusia mampu bergerak untuk mau belajar itu bukan karena diberi kesadaran oleh
“mesin atau alat”, tetapi oleh resonansi jiwa dari seorang manusia yang bernama Guru. Oleh
karenanya, sekali lagi, budaya membaca dan menulis menjadi bagian penting dari religiusitas
kita, dan buku jadi tuntutan utama dalam proses belajar.

1. Kehadiran perkuliahan/virtual (bobot nilai 20 %)

Kehadiran mahasiswa ditunjukkan dalam wujud keaktifan mahasiswa di “perkuliahan
offline/online” melalui: WAG, Email, Facebook, YouTube, dan Google Meet.

2. Tugas pra-UTS 20 % (bobot nilai a. 10% + b. 10%)

a. Bacalah kumpulan sajak Penyair Cinta karya Abdul Wachid B.S. sebagai bandingan,
kemudian tulislah sajak karya Anda sendiri, jangan plagiat sebab akan batal nilainya.
Dalam proses penulisan puisi ini sangat disarankan Anda mengikuti “Kelas Online Puisi”
1
 yang diselenggarakan oleh SKSP (Sekolah Kepenulisan Sastra Peradaban) secara gratis :
sampai Anda mendapatkan ACC 5 judul sajak. Kelas Online Puisi ini hanya berlangsung
lewat WA Group, dengan cara mendaftarkan diri kepada Mauliya Nandra Arif Fani
(0857-2637-7842), maka karya Anda akan mendapatkan nilai tambahan 10 poin dan dimuat
di SKSP Facebook. Tugas ini dikerjakan sejak perkuliahan ke-1, batas akhirnya pada
perkuliahan ke-4 (Jumat, 30 September 2022);

b. Menulis ulasan (review) buku Creative Writing karya Abdul Wachid B.S., dkk. dalam
format esai. Untuk menulis review ini, Anda memilih salah satu saja dari dua tema: 1)
“Perbandingan Proses Kreatif Penulisan Puisi dan Cerpen”; atau 2) “Perbandingan Proses
Kreatif Penulisan Karya Tulis Ilmiah dan Esai”. Tugas ini dikerjakan sejak perkuliahan
ke-1, dan dikumpulkan kepada dosen pada perkuliahan ke-5 (Jumat, 7 Oktober 2022)
melalui email (uts.atk.awbs@gmail.com), dengan subjek “Pra-
UTS_Kelas_Nama_NIM”.

3. Tugas UTS (bobot nilai 20%)

Jawablah soal yang ada di tiap akhir bab, yaitu “Pendalaman Materi” buku Kemahiran
Berbahasa Indonesia. Silahkan Anda memilih satu soal dari setiap Bab (1-11) sehingga ada 11
soal yang Anda jawab dalam format makalah. Anda diminta mengerjakan soal itu dengan
teknik penulisan 5 W (what, who, why, when, where) + 1 H (how). Setiap kutipan, Anda
diminta menyebutkan sumber kutipan dengan cara Innotes. Dalam penulisan, gunakanlah
Bahasa Indonesia yang Baik dan Benar. Gunakanlah daftar pustaka yang relevan, minimal 5
judul buku. Selain rujukan kepada buku: tidak diterima!
Makalah tersebut diberi judul “Jawaban Pendalaman Materi Kemahiran
Berbahasa Indonesia”, untuk tugas UTS, dikerjakan sejak perkuliahan ke-6, dan
dikumpulkan tepat waktu pada perkuliahan ke-8 (Jumat, 8 Oktober 2022), melalui email
(uts.atk.awbs@gmail.com), dengan subjek “UTS_Kelas_Nama_NIM”.

4. Tugas pra-UAS 20 % (bobot nilai a. 10% + b. 10%) :

a. Pertama, Anda diminta membuat 2 rekaman video Baca Puisi: video pertama, bacalah 1
judul puisi karya Anda sendiri (yang sudah ACC oleh Asesor!); video kedua, bacalah 1
judul puisi karya Abdul Wachid B.S., yang diambil dari buku Penyair Cinta; Kedua video
itu unggahlah ke Instagram (IG) Anda, dan tag akun : @kepenulisan.sastra ;
#uinsaizuberpuisi; Ketiga, sebagai laporan, link dua video baca puisi itu wajib di-share di
2
 bagian komentar 2 channel YouTube : “Abdul Wachid B.S.” dan “SKSP Video”, kemudian
klik-lah subscriber-nya agar saling follow; Keempat, sebagai absen, link dua video baca
puisi itu wajib di-share di WAG Bahasa Indonesia. Tugas ini dikerjakan sejak
perkuliahan ke-8, dengan batas pengumpulan terakhir pada perkulihan ke-10 (Jumat,
11 November 2022);

b. Tulislah artikel jurnal (dengan pola IMRAD, lihat file yang sudah dibagi) tentang hal yang
berhubungan dengan Program Studi Anda. Artikel jurnal wajib dipresentasikan sesuai
urutan presensi (melalui daring atau luring) sejak perkuliahan ke-10 (Jumat, 11
November 2022) hingga ke-14 (Jumat, 9 Desember 2022). Artikel jurnal wajib disetorkan
kepada dosen 1 minggu sebelum dipresentasikan melalui email (uas.atk.awbs@gmail.com),
dengan subjek “Pra_UAS_Kelas_Nama_NIM”.

5. Artikel jurnal (pra-UAS) yang sudah dipresentasikan dan direvisi, wajib disetorkan sebagai
hasil UAS (20%) ke email (uas.atk.awbs@gmail.com), selambatnya pada perkuliahan
ke-15 (Jumat, 16 Desember 2022), dengan subjek “Revisi_UAS_Kelas_Nama_NIM”.
Gunakanlah daftar pustaka yang relevan, minimal 5 judul buku dan 5 Jurnal. Selain rujukan
kepada buku dan jurnal: tidak diterima!

Daftar Pustaka Wajib:

Departemen Pendidikan Nasional. 2003. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai
Pustaka.
___________. 2000. Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan. Jakarta:
Pusat Bahasa.
Keraf, Gorys. 2010. Komposisi. Jakarta: Gramedia.
Najar, Robyn., dan Lesley Reley. 2016. Developing Academic Writing Skill. London:
Macmillan Education.
Verhaar, J.W.M. 2018.Asas Linguistik Umum.Yogyakarta: UGM Press.
Wachid B.S., Abdul., dan Heru Kurniawan. 2019. Kemahiran Berbahasa Indonesia.
Yogyakarta: Cintabuku.
____________. 2022. Kumpulan Sajak Penyair Cinta. Yogyakarta: Penerbit Jejak Pustaka.
________. 2020. Creative Writing. Purbalingga: Penerbit SKSP.