Anda di halaman 1dari 7

SENARAI SEMAK DOKUMEN PENJAJARAN KURIKULUM 2.

0
2021

SUBJEK BAHASA MELAYU


NAMA GURU
KELAS

TEMA SK KAK STATUS CATATAN


1.1.1
1.1 1.1.2
Kemahiran Bertutur 1.1.3
1.2.1
1.2
1.2.2
2.1.1
2.1
Kemahiran Membaca 2.1.2
2.2 2.2.1
3.1 3.1.1
3.2.1
3.2 3.2.2
Kemahiran Menulis
3.2.4
3.3.1
3.3
3.3.2
JUMLAH KEMAHIRAN 14
KEMAHIRAN TELAH DILAKSANA 0
PERATUS KEMAHIRAN TELAH DILAKSANA 0%
REKOD PELAKSANAAN KANDUNGAN ASAS KURIKULUM
SEK JENIS KEB
TAHUN: 2021

PANITIA/MATAPELAJARAN: BAHASA MELAYU

BIL. KELAS % PELAKSANAAN KAK


1
2
3
4
5
RIKULUM

TAHUN: 2
Kemahiran Standard Kandungan
1.1 Mendengar dan memberikan respons
Kemahiran Bertutur 1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi pelbagai
tujuan
2.1 Asas membaca dan memahami
2.2 Membaca, memahami, dan menaakul bahan grafik dan bukan
Kemahiran Membaca grafik
2.3
Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan sastera
3.1 Asas menulis
Kemahiran Menulis 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna
3.3 Menghasilkan penulisan
4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan dan kesantunan bahasa
dalam bahan sastera
4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam bahan
Didikhibur sastera
4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan menyerapkan keindahan
dan kesantunan bahasa serta mempersembahkannya secara
kreatif
5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata mengikut
konteks
Kemahiran Tatabahasa 5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata mengikut
konteks
5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks
Kemahiran Standard Pembelajaran
Mendengar, mengecam, memahami dan menyebut dengan betul dan tepat;
i) frasa
1.1.1 ii) ayat tunggal
iii) ayat majmuk
Mendengar, memahami, dan memberikan respons terhadap;
(i) soalan
1.1.2 (ii) suruhan
Kemahiran (iii) pesanan
Bertutur (iv) permintaan
Mendengar, dan memberikan respons dengan membuat tafsiran terhadap;
1.1.3 (i) soalan bercapah
(ii) pesanan
Bertutur untuk menjelaskan sesuatu perkara secara bertatasusila mengikut
1.2.1
konteks.
Bertutur dan menjelaskan maklumat yang tersurat dan tersirat dengan
1.2.2
menggunakan idea yang kritis dan kreatif.
Membaca dengan sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai;
(i) perkataan
2.1.1 (ii) ayat
(iii) perenggan
(iv) petikan
Membaca dan memahami;
i) perkataan
ii) ayat
2.1.2
iii) perenggan
iv) petikan

Membaca, memahami dan mengenal pasti;


i) kosa kata
Kemahiran 2.2.1
ii) isi tersurat
Membaca iii) isi tersirat
Membaca, mengenal pasti dan menyatakan nilai daripada bahan sastera dan
bahan bukan sastera;
i) lagu kanak-kanak
2.3.1
ii)cerita
iii) pantun
iv) petikan
Membaca dan mempersembahkan karya sastera dan bukan sastera dengan
sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai;
i) lagu kanak-kanak
2.3.2
ii) cerita
iii) pantun
iv) petikan bukan sastera
Menulis secara mekanis;
(i) perkataan
3.1.1 (ii) ayat
iii) perenggan
(iv) petikan
Membina dan menulis;
i) perkataan
ii) frasa
3.2.1
iii) ayat
iv) perenggan

Membina dan menulis jawapan pemahaman dengan berdasarkan soalan;


Kemahiran 3.2.2 i) bertumpu
Menulis ii) bercapah
3.2.3 Menyusun dan mencatat maklumat yang bermakna tentang sesuatu perkara.
Menulis sesuatu yang diimlakkan;
3.2.4 i) perkataan
ii) frasa
iii) ayat
Menghasilkan penulisan naratif dan bukan naratif secara;
3.3.1 i) separa terkawal
ii) berpandu
Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada aspek;
i) ejaan
3.3.2
ii) tanda baca
iii) penggunaan kata

Bercerita, dan menuturkan dialog yang mengandungi gaya bahasa yang indah;
4.1.1
i) bandingan semacam dan simpulan bahasa

Melafazkan dan mengenal pasti ciri-ciri pantun;


i) pembayang dan maksud
4.2.1
ii) rima akhir dan jeda
iii) format penulisan
Menyanyikan lagu dengan sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai serta
melakukan aksi mengikut lirik;
4.2.2
i) melodi lagu kanak-kanak
Didikhibur ii) melodi lagu rakyat
Mencipta secara separa terkawal dan mempersembahkan;
4.3.1 i) pantun dua kerat
ii) pantun empat kerat
Mempersembahkan cerita;
4.3.2 (i) cerita haiwan
(ii) cerita jenaka
Mempersembahkan lagu;
4.3.3 i) kanak-kanak
ii) rakyat

Memahami dan mengenal pasti penggunaan golongan kata mengikut konteks;


(i) kata nama am
5.1.1 (ii) kata nama khas
(iii) kata ganti nama
(iv) penjodoh bilangan
Memahami dan mengenal pasti penggunaan kata kerja mengikut konteks;
5.1.2 (i) kata kerja aktif transitif
(ii) kata kerja pasif
Memahami dan mengenal pasti penggunaan kata adjektif mengikut konteks.
i) sifat atau keadaan
5.1.3 ii) warna
iii) bentuk
iv) waktu
Memahami dan mengenal pasti penggunaan kata tugas mengikut konteks;
i) kata hubung
ii) kata sendi nama
Kemahiran 5.1.4 iii) kata arah
Tatabahasa iv) kata tanya
v) kata perintah
vi) kata seru
Memahami dan mengenal pasti penggunaan kata mengikut konteks;
(i) kata dasar
5.2.1
(ii) kata tunggal
(iii) kata berimbuhan awalan
5.2.2 Memahami dan mengenal pasti penggunaan kata majmuk mengikut konteks.
5.2.3 Memahami dan mengenal pasti penggunaan kata ganda mengikut konteks.
Memahami dan mengenal pasti penggunaan ayat mengikut konteks;
i) pola ayat
5.3.1 ii) ayat penyata
iii) ayat tanya dengan kata tanya
iv) ayat perintah
Memahami dan mengenal pasti penggunaan ayat mengikut konteks;
(i) ayat dasar
5.3.2
(ii) ayat tunggal
(iii)ayat majmuk

Anda mungkin juga menyukai