Borang Pengeskoran Bahasa Melayu KSSR Tahun 1

1.1 Mendengar dan memberikan respons

1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi pelbagai tujuan.
1.1.2 Mengajuk dan 1.1.3 Mendengar, 1.2.1 Bertutur untuk 1.2.2
1.1.1 Mengajuk dan
Nama menyebut memahami, dan menyampaikan Menyampaikan Keputu
Bil Pelajar
menyebut nama
abjad vokal dan
perkataan, frasa dan memberikan respons pesanan maklumat san
ayat yang terhadap; (i) soalan dengan sebutan tersurat daripada keselur
konsonan dengan
mengandungi vokal dengan kata dan intonasi yang bahan. uhan
betulnya
dan konsonan tanya betul secara
dengan betulnya (ii) suruhan bertatasusila.
Topik
Tarikh
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17

18
19
20
1.1.2 Mengajuk dan 1.1.3 Mendengar, 1.2.1 Bertutur untuk 1.2.2
Bil Nama 1.1.1 Mengajuk dan
 menyebut memahami, dan menyampaikan Menyampaikan Keputu
menyebut nama
perkataan, frasa dan memberikan respons pesanan maklumat san
abjad vokal dan
ayat yang terhadap; (i) soalan dengan sebutan tersurat daripada keselur
Pelajar konsonan dengan
mengandungi vokal dengan kata dan intonasi yang bahan. uhan
betulnya
dan konsonan tanya betul secara
dengan betulnya (ii) suruhan bertatasusila.
Topik
Tarikh
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
27

Nama Guru ：
Borang Pengeskoran Bahasa Melayu KSSR Tahun 1
2.1 Asas membaca dan memahami
2.2 Membaca, memahami, dan menaakul bahan grafik dan bukan grafik.
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan sastera
2.1.2 Membaca dengan 2.2.1 Membaca, 2.3.1 Membaca 2.3.2 Membaca Keputus
sebutan yang betul, memahami bahan sastera bahan bukan an
intonasi yang sesuai, dan dan menaakul dengan sebutan sastera dengan Keselur
Bil Nama Pelajar 2.1.1 Membaca dengan memahami; bahan untuk yang betul dan sebutan yang
uhan
sebutan yang betul dan (i) perkataan mendapatkan; intonasi yang betul dan intonasi
Topik intonasi yang sesuai; (ii) frasa (i) kosa kata sesuai, serta yang sesuai, serta
(i) suku kata (iii) ayat dalam perenggan umum mempersembahk mempersembahk
(ii) perkataan (ii) idea tersurat annya dengan annya dengan
(iii) ayat penuh penuh
penghayatan; penghayatan;
(i) cerita (i) label
(ii) pantun
Tarikh
Nama Pelajar
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
Borang Pengeskoran Bahasa Melayu KSSR Tahun 1
2.1 Asas membaca dan memahami
2.2 Membaca, memahami, dan menaakul bahan grafik dan bukan grafik.
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan sastera
2.1.2 Membaca dengan 2.2.1 Membaca, 2.3.1 Membaca 2.3.2 Membaca Keputusa
sebutan yang betul, memahami bahan sastera bahan bukan n
intonasi yang sesuai, dan dan menaakul dengan sebutan sastera dengan Keseluruh
Bil Nama Pelajar 2.1.1 Membaca dengan
memahami; bahan untuk yang betul dan sebutan yang betul
sebutan yang betul dan an
Topik intonasi yang sesuai;
(i) perkataan mendapatkan; intonasi yang sesuai, dan intonasi
(ii) frasa (i) kosa kata serta yang sesuai, serta
(i) suku kata
(iii) ayat dalam perenggan umum mempersembahkann mempersembahkann
(ii) perkataan
(ii) idea tersurat ya dengan penuh ya dengan penuh
(iii) ayat
penghayatan; penghayatan;
(i) cerita (i) label
(ii) pantun
Tarikh
Nama Pelajar
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

Nama Guru:
Borang Pengeskoran Bahasa Melayu KSSR Tahun 1
3.1 Asas Menulis
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna
3.3 Menghasilkan penulisan
3.2.1 Membina 3.2.2 Membina 3.2.3 Mencatat 3.2.4 Menulis 3.3.1 3.3.2 Mengedit Keputus
Nama 3.1.1 Menulis secara dan menulis; dan menulis maklumat sesuatu yang Menghasilkan dan an
Bil Pelajar mekanis; (i) perkataan jawapan tentang diimlakkan; penulisan memurnikan Keselur
(i) huruf 3.2 Menulis perkataan, (ii) frasa pemahaman sesuatu (i) perkataan naratif dan hasil
Topik uhan
(ii) suku kata frasa, dan ayat yang (iii) ayat dengan perkara. (ii) frasa bukan naratif penulisan
(iii) perkataan bermakna berdasarkan secara; daripada
(iv) frasa soalan; (i) terkawal aspek;
(v) ayat (i) bertumpu (i) ejaan
(ii) bercapah (ii) tanda baca
Tarikh
Nama
Pelajar
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
Borang Pengeskoran Bahasa Melayu KSSR Tahun 1
3.1 Asas Menulis
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna
3.3 Menghasilkan penulisan
3.2.1 Membina 3.2.2 Membina 3.2.3 Mencatat 3.2.4 Menulis 3.3.1 3.3.2 Mengedit Keputus
Nama 3.1.1 Menulis secara dan menulis; dan menulis maklumat sesuatu yang Menghasilkan dan an
Bil Pelajar mekanis; (i) perkataan jawapan tentang diimlakkan; penulisan memurnikan Keselur
(i) huruf 3.2 Menulis perkataan, (ii) frasa pemahaman sesuatu (i) perkataan naratif dan hasil
Topik uhan
(ii) suku kata frasa, dan ayat yang (iii) ayat dengan perkara. (ii) frasa bukan naratif penulisan
(iii) perkataan bermakna berdasarkan secara; daripada
(iv) frasa soalan; (i) terkawal aspek;
(v) ayat (i) bertumpu (i) ejaan
(ii) bercapah (ii) tanda baca
Tarikh
Nama
Pelajar
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

Nama Guru：