PENJAJARAN RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKT (2021)

STANDARD PEMBELAJARAN

MINGGU/ TAJUK STANDARD KANDUNGAN KANDUNGAN TAMBAHAN KANDUNGAN PELENGKAP

TARIKH KANDUNGAN ASAS

M1
ULANGKAJI

M2
ULANGKAJI

TEMA 1: ISTIMEWANYA KELUARGAKU UNIT 1: KASIH INSAN ISTIMEWA

1.2 Mendengar, mengecam dan 1.2.6 Mendengar, memahami,

Sayangi Keluarga menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad, suku dan menyebut jenis ayat dan
kata, perkataan, frasa dan ayat dengan ragam ayat dengan struktur
betul. binaan ayat yang betul dan tepat.

2.2 Membaca dan memahami perkataan, 2.2.3 Membaca dan memahami

frasa dan ayat daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul.
Dugaan Keluargaku
ayat yang mengandungi
perkataan berimbuhan dalam
bahan bacaan prosa dan puisi
dengan sebutan yang betul.

3.2 Menulis huruf, suku kata, perkataan, 3.2.6 Menulis teks prosa dan
frasa, dan ayat secara mekanis pantun secara mekanis dengan
(menyalin) dengan betul dan kemas. betul dan kemas.
Hebatnya Adikku
 4.1 Menyebut dan memahami unsur seni
dalam lagu melalui nyanyian secara didik
hibur.
Adikku Istimewa
Seronoknya 5.1 Memahami dan menggunakan
Keluarga golongan kata dengan betul mengikut
Islah konteks.
TEMA 1: ISTIMEWANYA KELUARGAKU
Uniknya Keluargaku 1.3 Mendengar, memahami dan
memberikan respon terhadap sesuatu
arahan, soalan, dan pesanan yang
didengar dengan betul.
Rahsia Kebahagiaan 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan
bacaan dengan lancar, sebutan yang
jelas dan intonasi yang betul.
Sambutan 3.2 Menulis huruf, suku kata, perkataan,
Ulang Tahun frasa, dan ayat secara mekanis
Perkahwinan (menyalin) dengan betul dan kemas.
4.1.1 Menyebut dan memahami
seni kata lagu dengan melahirkan
imaginasi melalui penghasilan
karya sastera.
5.1.1
Memahami dan menggunakan
pelbagai kata nama am dan
penjodoh bilangan mengikut
konteks dengan betul.
UNIT 2: SATU KELUARGA
DUA BUDAYA
1.3.1 Mendengar, memahami
dan memberikan respons
terhadap sesuatu arahan
berdasarkan ayat perintah
dalam pelbagai situasi dengan
betul.
2.3.1 Membaca sesuatu bahan
yang mengandungi pelbagai
jenis ayat dan ragam ayat
secara mekanis.
3.2.7 Menulis teks prosa dan puisi
secara mekanis dalam bentuk
tulisan berangkai dengan betul
dan kemas.
 Lagu Keluargaku 4.1 Menyebut dan memahami unsur seni
dalam lagu melalui nyanyian secara didik
hibur.
TEMA 1: ISTIMEWANYA KELUARGAKU
Rindu akan Keluarga 1.3 Mendengar, memahami dan
memberikan respon terhadap sesuatu
arahan, soalan, dan pesanan yang
didengar dengan betul.
Corat-coret dari 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan
Glasgow bacaan dengan lancar, sebutan yang
jelas dan intonasi yang betul.
Kepulangku 3.4 Menulis imlak dengan tepat.
Malam Tautan Kasih 5.1 Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul mengikut
konteks.
TEMA 2: KESIHATAN MENTAL DAN
EMOSI
Ceramah Pengurusan 1.3 Mendengar, memahami dan
4.1.2 Memahami dan mengubah
suai seni kata lagu secara bebas
dan mempersembahkannya
melalui nyanyian secara didik
hibur.
UNIT 3: JAUH DI MATA
DEKAT DI HATI
1.3.2 Mendengar, memahami
dan memberikan respon
terhadap ayat tanya dengan
betul
2.3.2 Membaca pelbagai bahan
yang mengandungi ayat tunggal,
dan ayat majmuk dengan
pelbagai keterangan secara
mekanis.
3.4.1 Menulis perkataan dan
frasa dengan menggunakan
ejaan yang tepat secara imlak.
5.1.2
Memahami dan menggunakan
pelbagai kata nama khas mengikut
konteks yang betul.
UNIT 4: MINDA, OH, MINDA!
1.3.3 Mendengar, memahami,
 Minda memberikan respon terhadap sesuatu
arahan, soalan, dan pesanan yang
didengar dengan betul.
Ceramah Minda dan 2.4 Membaca dan memahami maklumat
Emosi yang tersurat dan tersirat daripada
pelbagai bahan untuk memberikan
respons dengan betul.
Otak Manusia 3.3 Membina dan menulis perkataan,
frasa, dan ayat dengan betul.
Rahsia Sarapan 4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan
menggunakan bahasa badan secara
kreatif semasa bercerita secara didik
hibur.
Kawal Minda semasa 5.1 Memahami dan menggunakan
Bermain golongan kata dengan betul mengikut
konteks.
TEMA 2: KESIHATAN MENTAL DAN UNIT 5: USAHLAH STRES
EMOSI
Atasi Stres 1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan
permintaan tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber dalam situasi
formal dan tidak formal secara
memberikan respons terhadap
pesanan dan menyampaikan
pesanan dengan menggunakan
bahasa yang santun dalam
pelbagai situasi.
2.4.1 Membaca dan memahami
maklumat yang tersurat dan
tersirat untuk membuat ulasan
dengan betul.
3.3.4 Membina kerangka
dan menulis pelbagai jenis
karangan.
4.2.1 Mengujarkan cerita
menggunakan bahasa yang indah
dengan sebutan dan intonasi
yang betul dan jelas.
5.1.3 Memahami dan
menggunakan pelbagai kata nama
ganti nama mengikut konteks
dengan betul.
1.4.1 Bertutur tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai
sumber dengan menggunakan
ayat yang gramatis dalam situasi
 bertatasusila. formal dan tidak formal secara
bertatasusila.

Kenali Kemurungan 2.4 Membaca dan memahami maklumat 2.4.2 Membaca dan memahami
yang tersurat dan tersirat daripada maklumat yang tersurat dan
pelbagai bahan untuk memberikan tersirat untuk membuat rumusan
respons dengan betul. dengan betul.

Kesan Stres kepada 3.8 Mengedit dan memurnikan hasil 3.8.2 Mengedit dan memurnikan
Manusia penulisan dengan betul. hasil penulisan.

Keresahan Sang 4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan 4.2.2 Mengujarkan cerita
Kancil menggunakan bahasa badan secara menggunakan bahasa yang indah
kreatif semasa bercerita secara didik dan ayat yang gramatis untuk
hibur. menyampaikan idea dengan
bahasa badan yang kreatif.

TEMA 2: KESIHATAN MENTAL DAN UNIT 6: TERIMA KASIH,

EMOSI KAUNSELOR
Faktor Kemenangan 1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan 1.4.2 Berbual tentang sesuatu
Pasukan Sekolah permintaan tentang sesuatu perkara perkara menggunakan kata
Jenis Kebangsaan daripada pelbagai sumber dalam situasi gelaran yang sesuai secara
Cina Baling dalam formal dan tidak formal secara bertatasusila
Pertandingan bertatasusila.
Dilema Islah 2.4 Membaca dan memahami maklumat
yang tersurat dan tersirat daripada
pelbagai bahan untuk memberikan
respons dengan betul.
Selamat Tinggal Stres 3.3 Membina dan menulis perkataan,
frasa, dan ayat dengan betul.
Seronoknya Terapi 5.1 Memahami dan menggunakan
Minda golongan kata dengan betul mengikut
konteks.
TEMA 3: KOMUNITI PRIHATIN
Tanggungjawab 1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan
Bersama permintaan tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber dalam situasi
formal dan tidak formal secara
bertatasusila.
Mentor Penyayang, 2.5 Membaca, memahami dan menaakul
Menti Cemerlang untuk memindahkan maklumat yang
terdapat dalam pelbagai bahan dengan
betul.
Ibu Bapa Pendorong 3.3 Membina dan menulis perkataan,
Kejayaan Murid frasa, dan ayat dengan betul.
Latihan Pementasan 4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan
Teater menggunakan bahasa badan dengan
kreatif melalui lakonan secara didik hibur.
2.4.3 Membaca dan memahami
maklumat yang tersurat dan
tersirat untuk membuat
keputusan dengan memberikan
alasan.
3.3.3 Membina dan menulis
jawapan secara kritis dan kreatif
dengan betul.
5.1.4 Memahami dan
menggunakan pelbagai kata kerja
dan kata bantu mengikut konteks
yang betul.
UNIT 7: PROGRAM SARANA
1.4.3 Berbual tentang sesuatu
perkara menggunakan kata
ganti nama yang sesuai dengan
betul secara bertatasusila.
2.5.1 Membaca dan memahami
bahan untuk memindahkan
maklumat dalam bentuk grafik.
3.3.4 Membina kerangka dan
menulis pelbagai jenis
karangan.
4.3.1 Mengujarkan dialog dengan
sebutan dan intonasi yang betul,
dan jelas, bahasa yang indah
serta bahasa badan yang kreatif
melalui lakonan.
Jayakan Aktiviti 5.1 Memahami dan menggunakan
Sekolah golongan kata dengan betul mengikut
konteks.
TEMA 3: KOMUNITI PRIHATIN
Projek Taman 1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan
Refleksologi permintaan tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber dalam situasi
formal dan tidak formal secara
bertatasusila.
Sumbangan Kelab 2.5 Membaca, memahami dan menaakul
Alumni untuk memindahkan maklumat yang
terdapat dalam pelbagai bahan dengan
betul.
Dahulu dan Sekarang 3.5 Mencatat maklumat yang betul
tentang sesuatu perkara daripada
pelbagai sumber.
Orang Berbudi Kita 4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan
Berbahasa menggunakan bahasa badan dengan
kreatif melalui lakonan secara didik hibur.
Cuti Pertengahan Penggal Pertama
TEMA 3: KOMUNITI PRIHATIN
5.1.5
Memahami dan menggunakan
pelbagai jenis kata adjektif, kata
adverba, kata penguat, dan kata
penegas mengikut konteks dengan
betul.
UNIT 8: KELAB ALUMNI
1.4.4 Menyatakan permintaan
tentang sesuatu perkara dengan
memberikan alasan yang sesuai
dalam situasi formal dan tidak
formal secara bertatasusila
2.5.2 Membaca, memahami dan
menaakul bahan untuk
memindahkan maklumat.
3.5.2 Mencatat maklumat daripada
pelbagai sumber dalam bentuk
grafik.
4.3.2 Mengujarkan dialog dengan
sebutan dan intonasi yang betul,
dan jelas, bahasa yang indah
serta bahasa badan yang kreatif
melalui lakonan.
27/3/2021 – 4/4/2021 9 Hari
UNIT 9:PERKONGSIAN
PINTAR
Bekerjasama demi 1.6 Berbicara untuk menyampaikan
Kecemerlangan maklumat tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber dengan tepat
secara bertatasusila.
Program Sekolah 2.5 Membaca, memahami dan menaakul
Angkat untuk memindahkan maklumat yang
terdapat dalam pelbagai bahan dengan
betul.
Kejayaan Milik Kita 3.9 Menulis ulasan tentang pelbagai
bahan sastera dan bukan sastera yang
didengar, ditonton atau dibaca dengan
betul.
Tuisyen Percuma 5.1 Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul mengikut
konteks.
TEMA 4: KESELAMATAN DIUTAMAKAN
Peraturan Lawatan 1.6 Berbicara untuk menyampaikan
maklumat tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber dengan tepat
secara bertatasusila.
Taklimat 2.6 Membaca pelbagai bahan sastera
Keselamatan dan bukan sastera yang sesuai bagi
memupuk minat membaca.
Berwaspada di 3.6 Menulis untuk menyampaikan
Kawasan Rehat dan maklumat tentang sesuatu perkara
Rawat dengan menggunakan bahasa yang
santun.
1.6.2 Berbicara dengan
menerapkan bahasa yang indah
untuk menyampaikan maklumat
dengan tepat secara
bertatasusila
2.5.3 Membaca, memahami, dan
menaakul bahan untuk
memindahkan maklumat kepada
bentuk grafik, puisi atau prosa.
3.9.1 Menulis ulasan tentang
bahan sastera dan bukan
sastera dengan menggunakan
ayat yang gramatis.
5.1.6 Memahami dan
menggunakan pelbagai kata
hubung mengikut konteks dengan
betul
UNIT 10: SELAMAT DI MANA-
MANA
1.6.1 Membaca, memahami,
dan menaakul bahan untuk
memindahkan maklumat
kepada bentuk grafik, puisi atau
prosa.
2.6.1 Membaca bahan sastera
untuk menghasilkan idea baharu.
3.6.1 Menulis untuk
menyampaikan maklumat
dengan menggunakan idea
utama dan idea sampingan
secara kohesi dan koheren.
 Keselamatanmu 4.4 Melafazkan dan memahami puisi
Keutamaanku dengan intonasi yang betul
menggunakan bahasa yang indah secara
didik hibur.
Pastikan Selamat 5.1 Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul mengikut
konteks.
TEMA 4: KESELAMATAN DIUTAMAKAN UNIT 11: Keselamatan di Pasar
Awasi Diri di Pasar 1.7 Berbincang dan mengemukakan
pendapat secara kritis dan kreatif dengan
menggunakan ayat yang gramatis secara
bertatasusila.
Peka akan 2.6 Membaca pelbagai bahan sastera
Keselamatan di Pasar dan bukan sastera yang sesuai bagi
memupuk minat membaca.
Pasar Malam yang 3.6 Menulis untuk menyampaikan
Selamat maklumat tentang sesuatu perkara
dengan menggunakan bahasa yang
santun.
Waspada Sentiasa 4.4 Melafazkan dan memahami puisi
dengan intonasi yang betul
menggunakan bahasa yang indah secara
didik hibur.
4.4.1 Melafazkan puisi dengan
sebutan yang jelas dan intonasi
yang betul serta memahami puisi
tersebut.
5.1.7
Memahami dan menggunakan
pelbagai kata tugas mengikut
konteks dengan betul.
1.7.2 Berbincang dan
mengemukakan pendapat
secara kritis dan kreatif dengan
menggunakan ayat yang
gramatis secara bertatasusila.
2.6.2 Membaca bahan bukan
sastera untuk menghasilkan idea
baharu.
3.6.2 Menulis untuk
menyampaikan maklumat dalam
bentuk karangan berformat
dengan menggunakan bahasa
yang santun
4.4.2 Mencipta puisi
menggunakan bahasa yang indah
dan melafazkannya dengan
sebutan yang jelas dan intonasi
yang betul serta memahami puisi
tersebut.
 TEMA 4: KESELAMATAN DIUTAMAKAN
Nasihat Guru 1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan
permintaan tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber dalam situasi
formal dan tidak formal secara
bertatasusila.
Pembayaran Secara 2.5 Membaca, memahami dan menaakul
dalam Talian untuk memindahkan maklumat yang
terdapat dalam pelbagai bahan dengan
betul.
Pujukan dalam Talian 3.3 Membina dan menulis perkataan,
frasa, dan ayat dengan betul.
Bersama-sama 5.1 Memahami dan menggunakan
Melayari Internet golongan kata dengan betul mengikut
konteks.
TEMA 5: PUPUK PERPADUAN
Perlumbaan Formula 1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu
1 Malaysia Sempena perkara semula dengan tepat
Hari Perpaduan menggunakan sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul.
Trio Kesateria 2.2 Membaca dan memahami perkataan,
frasa dan ayat daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul.
Harmoninya 3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam 3.7.1 Menghasilkan perenggan
Kampung Dabai pelbagai genre dengan betul.
UNIT 12: FIKIR SEBELUM KLIK
1.4.1 Bertutur tentang sesuatu
perkara daripada pelbagi
sumber dengan menggunakan
ayat yang gramatis dalam situasi
formal dan tidak formal secara
bertatasusila.
2.5.1 Membaca dan memahami
bahan untuk memindahkan
maklumat dalam bentuk grafik.
3.3.3 Membina dan menulis
jawapan secara kritis dan kreatif
dengan betul.
5.1.4
Memahami dan menggunakan
pelbagai kata kerja dan kata bantu
megikut konteks yang betul.
UNIT 13: FORMULA
1 MALAYSIA
1.5.1 Bercerita dengan sebutan
dan intonasi yang betul dengan
menggunakan pelbagai ayat
yang mengandungi bahasa
yang indah.
2.2.3 Membaca dan memahami
ayat yang mengandungi
perkataan berimbuhan dalam
bahan bacaan prosa dan puisi
dengan sebutan yang betul.
yang kohesi dan koheran
dengan betul.
1 Malaysia 4.1 Menyebut dan memahami unsur seni 4.1.1 Menyebut dan memahami
dalam lagu melalui nyanyian secara didik seni kata lagu dengan melahirkan
hibur. imaginasi melalui penghasilan
karya satera.
Rumah Terbuka 5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.2
Kampung Dabai pembentukan kata yang sesuai dalam Memahami dan menggunakan
pelbagai situasi dengan betul. pelbagai jenis kata ganda dalam
pelbagai situasi dengan betul.

TEMA 5: PUPUK PERPADUAN UNIT 14:BERKAT HIDUP

SEPAKAT

Seikat bagai Sirih, 1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu 1.5.2 Menceritakan sesuatu
Serumpun bagai perkara semula dengan tepat perkara dengan sebutan dan
Serai menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul
intonasi yang betul. menggunakan pelbagai ayat
yang mengandungi bahasa
yang indah.

Usahlah Terburu-buru 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan 2.3.1 Membaca sesuatu bahan
bacaan dengan lancar, sebutan yang yang mengandungi pelbagai
jelas dan intonasi yang betul. jenis ayat dan ragam ayat
secara mekanis.

Suburkan Perpaduan 3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam 3.7.2 Menghasilkan penulisan
pelbagai genre dengan betul. imaginatif dan deskriptif dengan
bahasa yang menarik.

Mekarnya Perpaduan 4.1 Menyebut dan memahami unsur seni 4.1.2 Memahami dan mengubah
dalam lagu melalui nyanyian secara didik suai seni kata lagu secara bebas
hibur. dan mempersembahkannya
melalui nyayian secara didik hibur.

CUTI PERTENGAHAN TAHUN 29/5/2021 – 13/6/2021 16 HARI


TEMA 5: PUPUK PERPADUAN
19 Rahsia Kejayaan 1.3 Bercerita dan menceritakan sesuatu
Negara perkara semula dengan tepat
menggunakan sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul.
Citrawarna Malaysia 2.4 Membaca dan memahami maklumat
yang tersurat dan tersirat daripada
pelbagai bahan untuk memberikan
respons dengan betul.
Negaramu dari Kaca 3.8 Mengedit dan memurnikan hasil
Mataku penulisan dengan betul.
Tuah Peniaga 5.2 Memahami dan menggunakan
pembentukan kata yang sesuai dalam
pelbagai situasi dengan betul.
TEMA 6: SEMANGAT CINTA AKAN
NEGARA
Terapkan Jati Diri 1.3 Mendengar, memahami dan
memberikan respon terhadap sesuatu
arahan, soalan, dan pesanan yang
didengar dengan betul.
Bengkel 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan
Memartabatkan bacaan dengan lancar, sebutan yang
Bahasa Melayu jelas dan intonasi yang betul.
Pendeta Bahasa 3.4 Menulis imlak dengan tepat.
UNIT 15:PERPADUAN
MEMAJUKAN
NEGARA
1.3.2 Mendengar, memahami
dan memberikan respon
terhadap ayat tanya dengan
betul.
2.4.3 Membaca dan memahami
maklumat yang tersurat dan
tersirat untuk membuat
keputusan dengan memberikan
alasan.
3.8.2 Mengedit dan memurnikan
hasil penulisan.
5.2.3 Memahami dan
menggunakan pelbagai jenis kata
majmuk dalam pelbagai situasi
dengan betul.
UNIT 16: PERKASAKAN
BAHASA KITA
1.3.1 Mendengar, memahami
dan memberikan respons
terhadap sesuatu arahan
berdasarkan ayat perintah
dalam pelbagai situasi dengan
betul.
2.3.2 Membaca pelbagai bahan
yang mengandungi ayat tunggal,
dan ayat majmuk dengan
pelbagai keterangan secara
mekanis.
3.4.1 Menulis perkataan dan
frasa dengan menggunakan
ejaan yang tepat secara
imlak.
 Saya Bangga 4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan
Berbahasa Melayu menggunakan bahasa badan secara
kreatif semasa bercerita secara didik
hibur.
Catatan Islah 5.1 Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul mengikut
konteks.
TEMA 6: SEMANGAT CINTA AKAN
NEGARA
21 Hormati Bendera Kita 1.3 Mendengar, memahami dan
28/6 – 2/7 memberikan respon terhadap sesuatu
arahan, soalan, dan pesanan yang
didengar dengan betul.
Harumkan Nama 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan
Malaysia bacaan dengan lancar, sebutan yang
jelas dan intonasi yang betul.
Jeneral Tan Sri 3.4 Menulis imlak dengan tepat.
Rodzali Bin Daud
Biar Putih Tulang 4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan
menggunakan bahasa badan secara
kreatif semasa bercerita secara didik
hibur.
TEMA 6: SEMANGAT CINTA AKAN
NEGARA
Pengorbanan Cikgu 1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan
Rahman permintaan tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber dalam situasi
formal dan tidak formal secara
bertatasusila.
4.2.1 Mengujarkan cerita
menggunakan bahasa yang indah
dengan sebutan dan intonasi
yang betul dan jelas.
5.1.5 Memahami dan
menggunakan pelbagai jenis kata
adjektif, kata adverba, kata
penguat, dan kata penegas
mengikut konteks dengan betul.
UNIT 17: BUDI YANG BAIK
DIKENANG JUA
1.3.2 Mendengar, memahami
dan memberikan respons
terhadap ayat tanya dengan
betul.
2.3.2 Membaca pelbagai bahan
yang mengandungi ayat tunggal,
dan ayat majmuk dengan
pelbagai keterangan secara
mekanis.
3.4.2 Menulis pelbagai teks
prosa dengan ejaan dan tanda
baca yang tepat secara imlak.
4.2.2 Mengujarkan cerita
menggunakan bahasa yang indah
dan ayat yang gramatis untuk
menyampaikan idea dengan
bahasa badan yang kreatif.
UNIT 18: BERSYUKURLAH
1.4.3 Berbual tentang sesuatu
perkara menggunakan kata ganti
nama yang sesuai dengan betul
secara bertatasusila
Utamakan Barangan 2.4 Membaca dan memahami maklumat
Buatan Malaysia yang tersurat dan tersirat daripada
pelbagai bahan untuk memberikan
respons dengan betul.
Pengorbanan Wira 3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam 3.7.1 Menghasilkan perenggan
Negara pelbagai genre dengan betul.
Kita Sudah Berjaya 5.1 Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul mengikut
konteks.
TEMA 7: INDAHNYA WARISAN KITA
Serunai dan Seruling 1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan
permintaan tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber dalam situasi
formal dan tidak formal secara
bertatasusila.
Persembahan Muzik 2.4 Membaca dan memahami maklumat
yang Istimewa yang tersurat dan tersirat daripada
pelbagai bahan untuk memberikan
respons dengan betul.
Kisah Penggesek Erh- 3.3 Membina dan menulis perkataan,
hu frasa, dan ayat dengan betul.
Venu yang Berjasa 4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan
menggunakan bahasa badan secara
kreatif semasa bercerita secara didik
hibur.
2.4.2 Membaca dan memahami
maklumat yang tersurat dan
tersirat untuk membuat rumusan
dengan betul.
yang kohesi dan koheran
dengan betul.
5.1.6 Memahami dan
menggunakan pelbagai kata
hubung mengikut konteks yang
betul.
UNIT 19:MERDUNYA ALUNAN
1.4.1 Bertutur tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai
sumber dengan menggunakan
ayat yang gramatis dalam situasi
formal dan tidak formal secara
bertatasusila.
2.4.3 Membaca dan memahami
maklumat yang tersurat dan
tersirat untuk membuat
keputusan dengan memberikan
alasan.
3.3.3 Membina dan menulis
jawapan secara kritis dan kreatif
dengan betul.
4.2.2 Mengujarkan cerita
menggunakan bahasa yang indah
dan ayat yang gramatis untuk
menyampaikan idea dengan
bahasa badan yang kreatif.
Ikutlah Resmi Padi 5.2 Memahami dan menggunakan
pembentukan kata yang sesuai dalam
pelbagai situasi dengan betul.
TEMA 7: INDAHNYA WARISAN KITA
Peliharalah Warisan 1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan
Kita permintaan tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber dalam situasi
formal dan tidak formal secara
bertatasusila.
Bangunan Parlimen 2.4 Membaca dan memahami maklumat
yang tersurat dan tersirat daripada
pelbagai bahan untuk memberikan
respons dengan betul.
Kuil Sri Poyyata 3.3 Membina dan menulis perkataan,
Vinayagar Moorthi frasa, dan ayat dengan betul.
Tetamu dari Planet 4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan
Zefira menggunakan bahasa badan dengan
kreatif melalui lakonan secara didik hibur.
TEMA 7: INDAHNYA WARISAN KITA
Aktifnya Kelab 1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan
Kebudayaan permintaan tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber dalam situasi
formal dan tidak formal secara
bertatasusila.
Pertandingan 2.5 Membaca, memahami dan menaakul
Kebudayaan untuk memindahkan maklumat yang
terdapat dalam pelbagai bahan dengan
betul.
5.2.3 Memahami dan
menggunakan pelbagai kata
majmuk dalam pelbagai situasi
dengan betul.
UNIT 20: WARISAN
BERHARGA
1.4.2 Berbual tentang sesuatu
perkara menggunakan kata
gelaran yang sesuai secara
bertatasusila.
2.4.1 Membaca dan memahami
maklumat yang tersurat dan
bersirat untuk membuat ulasan
dengan betul.
3.3.4 Membina kerangka
dan menulis pelbagai jenis
karangan.
4.3.1 Mengujarkan dialog dengan
sebutan dan intonasi yang betul,
dan jelas, bahasa yang indah
serta bahasa badan yang kreatif
melalui lakonan.
UNIT 21:BUDAYA DAN ADAT
MEKAR DALAM HATI
1.4.3 Berbual tentang sesuatu
perkara menggunakan kata
ganti nama yang sesuai dengan
betul secara bertatasusila.
2.5.2 Membaca, memahami dan
menaakul bahan untuk
memindahkan maklumat
mengikut keutamaan ke dalam
bentuk prosa.
Pantang Larang 3.5 Mencatat maklumat yang betul
Masyarakat Kita tentang sesuatu perkara daripada
pelbagai sumber.
Adat Berendoi 5.3 Memahami dan membina ayat yang
betul dalam pelbagai situasi.
TEMA 8: DAMAINYA BUMIKU
Baja Organik Cecair 1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan
Mesra Bumi permintaan tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber dalam situasi
formal dan tidak formal secara
bertatasusila.
Penghalau Serangga 2.5 Membaca, memahami dan menaakul
Organik untuk memindahkan maklumat yang
terdapat dalam pelbagai bahan dengan
betul.
Satu Murid Satu 3.9 Menulis ulasan tentang pelbagai
Pokok bahan sastera dan bukan sastera yang
didengar, ditonton atau dibaca dengan
betul.
Pesta Pantun Alam 4.4 Melafazkan dan memahami puisi
Sekitar dengan intonasi yang betul
menggunakan bahasa yang indah secara
didik hibur.
Mari Nyamankan 5.3 Memahami dan membina ayat yang
Udara betul dalam pelbagai situasi.
3.5.2 Mencatat maklumat daripada
pelbagai sumber dalam bentuk
grafik.
5.3.1 Memahami dan membina
ayat songsang yang betul dalam
pelbagai situasi.
UNIT 22: BUMIKU SEJAHTERA
1.4.4 Menyatakan permintaan
tentang sesuatu perkara dengan
memberikan alasan yang sesuai
dalam situasi formal dan tidak
formal secara bertatasusila.
2.5.3 Membaca, memahami dan
menaakul bahan untuk
memindahkan maklumat
kepada bentuk grafik, puisi atau
prosa.
3.9.1 Menulis ulasan tentang
bahan sastera dan bukan
sastera dengan menggunakan
ayat yang gramatis.
4.4.1 Melafazkan puisi dengan
sebutan yang jelas dan intonasi
yang betul serta memahami puisi
tersebut.
5.3.2 Memahami dan membina
pelbagai ayat dalam teks
menggunakan penanda wacana
dengan betul.
 TEMA 8: DAMAINYA BUMIKU
Tenang Sungguh di 1.6 Berbicara untuk menyampaikan
Rumah Datuk maklumat tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber dengan tepat
secara bertatasusila.
Musuh Datukku 2.6 Membaca pelbagai bahan sastera
dan bukan sastera yang sesuai bagi
memupuk minat membaca.
Manfaatkan Air Hujan 3.6 Menulis untuk menyampaikan
maklumat tentang sesuatu perkara
dengan menggunakan bahasa yang
santun.
Lampu Tanpa Elektrik 5.1 Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul mengikut
konteks.
TEMA 8: DAMAINYA BUMIKU
Segarnya Udara 1.6 Berbicara untuk menyampaikan
Tanpa Asap maklumat tentang sesuatu perkara
Kenderaan daripada pelbagai sumber dengan tepat
secara bertatasusila.
Bas Mesra Alam 2.6 Membaca pelbagai bahan sastera
dan bukan sastera yang sesuai bagi
memupuk minat membaca.
Masyarakat Prihatin 3.6 Menulis untuk menyampaikan
maklumat tentang sesuatu perkara
dengan menggunakan bahasa yang
santun.
UNIT 23: DATUKKU PENCINTA
ALAM
1.6.1 Berbicara untuk
mendapatkan maklumat yang
tersurat dan tersirat untuk
membuat rumusan dengan betul
secara bertatasusila.
2.6.1 Membaca bahan sastera
untuk menghasilkan idea baharu.
3.6.1 Menulis untuk
menyampaikan makumat
dengan menggunakan idea
utama dan idea sampingan
secara kohesi dan koheren.
5.1.1 Memahami dan
menggunakan pelbagai kata nama
dan penjodoh bilangan mengikut
konteks dengan betul.
UNIT 24:BERSAMA-SAMA
MENJAGA ALAM
1.6.2 Berbicara dengan
menerapkan bahasa yang indah
untuk menyampaikan maklumat
dengan tepat secara
bertatasusila.
2.6.2 Membaca bahan bukan
sastera untuk menghasilkan idea
baharu.
3.6.2 Menulis untuk
menyampaikan maklumat dalam
bentuk karangan berformat
dengan menggunakan bahasa
 yang santun.

Kembara dalam 5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.2 Memahami dan

Keindahan golongan kata dengan betul mengikut menggunakan pelbagai kata nama
konteks. khas mengikut konteks yang betul.

TEMA 9: TEROKAI SAINS UNIT 25: Rahsia Keajaiban

TERAJUI TEKNOLOGI Sains
DAN INOVASI
Mari Buat 1.7 Berbincang dan mengemukakan 1.7.2 Berbincang dan
Eksperimen pendapat secara kritis dan kreatif dengan mengemukakan pendapat
menggunakan ayat yang gramatis secara secara kritis dan kreatif dengan
bertatasusila. menggunakan ayat yang
gramatis secara bertatasusila

Tentera Berkaki Enam 2.2 Membaca dan memahami perkataan, 2.2.3 Membaca dan memahami
frasa dan ayat daripada pelbagai sumber ayat yang mengandungi
dengan sebutan yang betul. perkataan berimbuhan dalam
bahan bacaan prosa dan puisi
dengan sebutan yang betul.
Tindakan yang Bijak 3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam 3.7.1 Menghasilkan perenggan
pelbagai genre dengan betul. yang kohesi dan koheran
dengan betul.
Aneh Tetapi Benar 4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan 4.3.2 Mengujarkan dialog yang
menggunakan bahasa badan dengan dihasilkan untuk menyampaikan
kreatif melalui lakonan secara didik hibur. mesej menggunakan bahasa
yang indah serta bahasa badan
yang kreatif melalui lakonan.
Ciptaan yang Hebat 5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.5 Memahami dan
golongan kata dengan betul mengikut menggunakan pelbagai jenis kata
konteks. adjektif, kata adverba, kata
penguat, dan kata penegas
mengikut konteks dengan betul.
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 11/9/2021 – 19/9/2021 9 HARI
KEDUA

TEMA 9: TEROKAI SAINS UNIT 26:MASYARAKAT

TERAJUI TEKNOLOGI KREATIF DAN
DAN INOVASI INOVATIF
Kreatifnya Mereka 1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu
perkara semula dengan tepat
menggunakan sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul.
Pembakar Lemang 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan
Moden bacaan dengan lancar, sebutan yang
jelas dan intonasi yang betul.
Inovasi dalam Seni 3.6 Menulis untuk menyampaikan
Lukis maklumat tentang sesuatu perkara
dengan menggunakan bahasa yang
santun.
Syair Pencipta Muda 4.4 Melafazkan dan memahami puisi
dengan intonasi yang betul
menggunakan bahasa yang indah secara
didik hibur.
TEMA 9: TEROKAI SAINS
TERAJUI TEKNOLOGI
DAN INOVASI
Ahli Sains Terkemuka 1.2 Mendengar, mengecam dan
menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad, suku
kata, perkataan, frasa dan ayat dengan
betul.
Produk Kejayaan 2.4 Membaca dan memahami maklumat
Negara yang tersurat dan tersirat daripada
pelbagai bahan untuk memberikan
respons dengan betul.
Tablet Buatan 3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam 3.7.2 Menghasilkan penulisan
Malaysia pelbagai genre dengan betul.
1.5.1 Bercerita dengan sebutan
dan intonasi yang betul dengan
menggunakan pelbagai ayat
yang mengandungi bahasa
yang indah.
2.3.2 Membaca pelbagai bahan
yang mengandungi ayat tunggal,
dan ayat majmuk
dengan pelbagai keterangan
secara mekanis
3.6.1 Menulis untuk
menyampaikan makumat
dengan menggunakan idea
utama dan idea sampingan
secara kohesi dan koheren.
4.4.2 Mencipta puisi
menggunakan bahasa yang
indahdan melafazkannya dengan
sebutan yang jelas dan intonasi
yang betul serta memahami puisi
tersebut.
UNIT 27: MALAYSIA DAN
KEMAJUAN SAINS
1.2.6 Mendengar, memahami
dan menyebut jenis ayat dan
ragam ayat dengan struktur
binaan ayat yang betul dan
tepat.
2.4.2 Membaca dan memahami
maklumat yang tersurat dan
tersirat untuk membuat rumusan
dengan betul.
imaginatif dan deskriptif dengan
bahasa yang menarik.
Permainan Terowong 5.1 Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul mengikut
konteks.
TEMA 10: SEMARAKKAN PERTANIAN
KITA
Tut Pokok 1.3 Mendengar, memahami dan
memberikan respon terhadap sesuatu
arahan, soalan, dan pesanan yang
didengar dengan betul.
Tut atau Biji 2.4 Membaca dan memahami maklumat
yang tersurat dan tersirat daripada
pelbagai bahan untuk memberikan
respons dengan betul.
Jagailah Diriku 3.3 Membina dan menulis perkataan,
frasa, dan ayat dengan betul.
Tanya pada Pokok 4.1 Menyebut dan memahami unsur seni
dalam lagu melalui nyanyian secara didik
hibur.
Keistimewaan Kantan 5.1 Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul mengikut
konteks
TEMA 10: SEMARAKKAN PERTANIAN
KITA
Pertanian Sumber 1.6 Berbicara untuk menyampaikan
Rezeki maklumat tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber dengan tepat
secara bertatasusila.
5.1.6 Memahami dan
menggunakan pelbagai kata
hubung mengikut konteks dengan
betul.
UNIT 28: HARGAILAH POKOK
1.3.3 Mendengar, memahami,
memberikan respon terhadap
pesanan dan menyampaikan
pesanan dengan menggunakan
bahasa yang santun dalam
pelbagai situasi.
2.4.3 Membaca dan memahami
maklumat yang tersurat dan
tersirat untuk membuat
keputusan dengan memberikan
alasan.
3.3.3 Membina dan menulis
jawapan secara kritis dan kreatif
dengan betul.
4.1.1 Menyebut dan memahami
seni kata lagu dengan melahirkan
imaginasi melalui penghasilan
karya sastera.
5.1.4 Memahami dan
menggunakan pelbagai kata kerja
dan kata bantu mengikut konteks
yang betul.
UNIT 29: PERANAN AGENSI
PERTANIAN
1.6.2 Berbicara dengan
menerapkan bahasa yang indah
untuk menyampaikan maklumat
dengan tepat secara

Fungsi RISDA 2.5 Membaca, memahami dan menaakul
untuk memindahkan maklumat yang
terdapat dalam pelbagai bahan dengan
betul.
FELDA Memajukan 3.3 Membina dan menulis perkataan,
Ekonomi Peneroka frasa, dan ayat dengan betul.
. karangan.
Sinar Kebahagian 4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan
menggunakan bahasa badan secara
kreatif semasa bercerita secara didik
hibur.
TEMA 10: SEMARAKKAN PERTANIAN
KITA
Ayam Kampung 1.7 Berbincang dan mengemukakan
pendapat secara kritis dan kreatif dengan
menggunakan ayat yang gramatis secara
bertatasusila.
Oh, Begitu Caranya! 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan
bacaan dengan lancar, sebutan yang
jelas dan intonasi yang betul.
Susah Dahulu 3.9 Menulis ulasan tentang pelbagai
Senang Kemudian bahan sastera dan bukan sastera yang
didengar, ditonton atau dibaca dengan
betul.
Hilangnya Duka 5.3 Memahami dan membina ayat yang
betul dalam pelbagai situasi.
bertatasusila.
2.5.1 Membaca dan memahami
bahan untuk memindahkan
maklumat dalam bentuk grafik.
3.3.4 Membina kerangka
dan menulis pelbagai jenis
4.2.2 Mengujarkan cerita
menggunakan bahasa yang indah
dan ayat yang gramatis untuk
menyampaikan idea dengan
bahasa badan yang kreatif.
UNIT 30: PERTANIAN
SUMBER REZEKI
1.7.2 Berbincang dan
mengemukakan pendapat
secara kritis dan kreatif dengan
menggunakan ayat yang
gramatis secara bertatasusila.
2.3.2 Membaca pelbagai bahan
yang mengandungi ayat tunggal,
dan ayat majmuk dengan
pelbagai keterangan secara
mekanis.
3.9.1 Menulis ulasan tentang
bahan sastera dan bukan
sastera dengan menggunakan
ayat yang gramatis.
5.3.1 Memahami dan membina
ayat songsang yang betul dalam
pelbagai situasi.
 TEMA 11:RANCAKKAN EKONOMI KITA
Industri Desa 1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan
permintaan tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber dalam situasi
formal dan tidak formal secara
bertatasusila.
Kraf Tangan Sumber 2.5 Membaca, memahami dan menaakul
Pendapatan untuk memindahkan maklumat yang
terdapat dalam pelbagai bahan dengan
betul.
Perusahaan Songkok 3.6 Menulis untuk menyampaikan
Safwan maklumat tentang sesuatu perkara
dengan menggunakan bahasa yang
santun.
Mari Berniaga 4.1 Menyebut dan memahami unsur seni
dalam lagu melalui nyanyian secara didik
hibur.
Kedai dalam Taman 5.2 Memahami dan menggunakan
pembentukan kata yang sesuai dalam
pelbagai situasi dengan betul.
TEMA 11:RANCAKKAN EKONOMI KITA
Potret Kejayaan 1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu
perkara semula dengan tepat
menggunakan sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul.
Pengusaha Rojak 2.6 Membaca pelbagai bahan sastera
UNIT 31:BERSAMA-SAMA
MENJANAKAN
EKONOMI
1.4.3 Berbual tentang sesuatu
perkara menggunakan kata ganti
nama yang sesuai dengan betul
secara bertatasusila.
2.5.3 Membaca, memahami, dan
menaakul bahan untuk
memindahkan maklumat kepada
bentuk grafik, puisi atau prosa.
3.6.1 Menulis untuk
menyampaikan maklumat
dengan menggunakan idea
utama dan idea sampingan
secara kohesi dan koheren.
4.1.2 Memahami dan mengubah
seni kata lagu secara bebas dan
mempersembahkannya melalui
nyanyian secara didik hibur.
5.2.1Memahami dan menggunakan
pelbagai imbuhan dalam pelbagai
situasi dengan betul.
UNIT 32:BERJIWA
USAHAWAN
1.5.1 Bercerita dengan sebutan
dan intonasi yang betul dengan
menggunakan pelbagai ayat
yang mengandungi bahasa yang
indah.
2.6.1 Membaca bahan sastera
Istimewa dan bukan sastera yang sesuai bagi
memupuk minat membaca.
Manfaatkan Kuasa 3.4 Menulis imlak dengan tepat.
Iklan
Warung Bas 4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan
menggunakan bahasa badan secara
kreatif semasa bercerita secara didik
hibur.
TEMA 11:RANCAKKAN EKONOMI KITA
Sesal Dahulu 1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu
Pendapatan perkara semula dengan tepat
menggunakan sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul.
Aku Sekeping Kad 2.6 Membaca pelbagai bahan sastera
Debit dan bukan sastera yang sesuai bagi
memupuk minat membaca.
Penggunaan Kad 3.3 Membina dan menulis perkataan,
Kredit frasa, dan ayat dengan betul.
Bertindak Segera 5.3 Memahami dan membina ayat yang
betul dalam pelbagai situasi.
• Hari Anugerah
• Mengagihkan Tugasan Cuti
• Menguruskan Fail Peribadi
untuk menghasilkan idea baharu.
3.4.2 Menulis pelbagai teks
prosa dengan ejaan dan tanda
baca yang tepat secara imlak.
4.2.2 Mengujarkan cerita
menggunakan bahasa yang indah
dan ayat yang gramatis untuk
menyampaikan idea dengan
bahasa badan yang kreatif.
UNIT 33:KAD DAN DIRIKU
1.5.2 Menceritakan sesuatu
perkara dengan sebutan dan
intonasi yang betul
menggunakan pelbagai ayat
yang mengandungi bahasa
yang indah.
2.6.2 Membaca bahan bukan
sastera untuk menghasilkan idea
baharu.
3.3.3 Membina dan menulis
jawapan secara kritis dan kreatif
dengan betul.
5.3.2 Memahami dan membina
pelbagai ayat dalam teks
menggunakan penanda wacana
dengan betul.
• Mengumpul Rekod
Kemajuan Murid
• Aktiviti Gotong-Royong
CUTI AKHIR TAHUN 11/12/2021 – 31/12/2021 21 HARI