Nomor 1.

Artikel
1. Affizul, Yanto Daulay H., Neli Putri A. (2021):
link : http://ejournal.stkipaisyiyahriau.ac.id/index.php/agregat/article/view/292
dapus :
Affizul, Yanto Daulay H., Neli Putri A. (2021). PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DAN
MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS
KELAS VIII.

2. Firdaus, C. (2019) :
link : https://jonedu.org/index.php/joe/article/view/298
dapus :
Firdaus, C. (2019). Analisis Faktor Penyebab Rendahnya Minat Belajar Siswa Terhadap Mata Pelajaran
Matematika di MTs Ulul Albab 2019.

3. Kusumaningsari, Bella Citra {2017):

link : https://eprints.umm.ac.id/35069/
dapus :
KUSUMANINGSARI, BELLA CITRA (2017) ANALISIS FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB
RENDAHNYA MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA
DAN KEWARGANEGARAAN (PPKn) DI SMA NEGERI 2 KOTA BATU. Other thesis, University of
Muhammadiyah Malang.

Buku

1. Widi Ardianto (2020):

link : https://books.google.co.id/books?
id=ZFVzEAAAQBAJ&pg=PR4&dq=Widi+Ardianto+(2020):&hl=id&newbks=1&newbks_redir=0&sourc
e=gb_mobile_search&sa=X&ved=2ahUKEwikuKqftaX7AhWtSGwGHduJB64Q6AF6BAgKEAM#v=one
page&q=Widi%20Ardianto%20(2020)%3A&f=false

dapus :
Widi Ardianto, (2020). Faktor Karya Inovatif Sebagai Unsur Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan
Guru yang mempengaruhi minat belajar siswa.

2. Evvy Lusyana,Tri Kurniah Lestari (2022):

https://books.google.co.id/books?
id=wjRrEAAAQBAJ&pg=PP5&dq=Evvy+Lusyana,Tri+Kurniah+Lestari+(2022):&hl=id&newbks=1&ne
wbks_redir=0&source=gb_mobile_search&ovdme=1&sa=X&ved=2ahUKEwi8p8_utqX7AhWyTGwGHR
ZgARMQ6AF6BAgDEAM#v=onepage&q=Evvy%20Lusyana%2CTri%20Kurniah%20Lestari
%20(2022)%3A&f=false

dapus :
Evvy Lusyana,Tri Kurniah Lestari (2022). Pengembangan Perangkat Minat Pembelajaran Matematika
SMK.

3. Wagiran (2014):
link : https://books.google.co.id/books?
id=HFhZEAAAQBAJ&pg=PA48&dq=Wagiran+(2014):&hl=id&newbks=1&newbks_redir=0&source=gb
 _mobile_search&ovdme=1&sa=X&ved=2ahUKEwjQsYqjuKX7AhX9y3MBHU_iCJYQ6AF6BAgJEAM#
v=onepage&q=Wagiran%20(2014)%3A&f=false

dapus :
Wagiran, (2014). Pengembangan Minat Pembelajaran IPA Model Mishe Untuk Meningkatkan Higher-
Order Thiking Skills Siswa.

Literasi Artikel
1. Janan Witanto (2018):
link : https://www.researchgate.net/publication/324182095_Rendahnya_Minat_Baca/link/
5ac44346aca27218eabc1840/download

dapus :
Janan Witanto, (2018). FAKTOR MINAT BACA YANG SANGAT RENDAH.

2. Yuniar Indri Hapsarai, Iin Purnamasari,Veriiyana Purnamasari (2019):

link :
https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/IJERR/article/view/22634

dapus :
Yuniar Indri Hapsarai, Iin Purnamasari,Veriiyana Purnamasari, (2019). KURANGNYA MINAT BACA
SISWA KELAS V SD NEGERI HARJOWINANGUN 02 TERSONO BATANG.

3. Ilham Nur Triatma (2016) :

link :
https://eprints.uny.ac.id/40694/

dapus :
Nur Triatma, Ilham (2016). MINAT BACA PADA SISWA KELAS VI SEKOLAH DASAR NEGERI
DELEGAN 2 PRAMBANAN SLEMAN YOGYAKARTA.

Buku
1. Udin Syaefudin, Bachrudin Musthafa, labib Sajawandi (2021):
link :
https://books.google.co.id/books?id=CO9IEAAAQBAJ&pg=PR4&dq=Udin+Syaefudin,
+Bachrudin+Musthafa,
+labib+Sajawandi+(2021&hl=id&newbks=1&newbks_redir=0&source=gb_mobile_search&ovdme=1&sa
=X&ved=2ahUKEwje5If0vaX7AhUecGwGHc-bBisQ6AF6BAgGEAM#v=onepage&q=Udin
%20Syaefudin%2C%20Bachrudin%20Musthafa%2C%20labib%20Sajawandi%20(2021&f=false

dapus :
Udin Syaefudin, Bachrudin Musthafa, labib Sajawandi, (2021). Model Pembelajaran Membaca Terpadu
Berbasis Sastra Anak Untuk Meningkatkan Minat dan Kemampuan Membaca Siswa Sekolah Dasar Kelas
Rendah.

2. Yunita T. Winarto, Totok Suhardiyanto, Ezra M.Choesin (2016):

link :
https://books.google.co.id/books?id=1oJEDAAAQBAJ&pg=PR4&dq=Yunita+T.+Winarto,
+Totok+Suhardiyanto,
 +Ezra+M.Choesin+(2016):&hl=id&newbks=1&newbks_redir=0&source=gb_mobile_search&ovdme=1&s
a=X&ved=2ahUKEwiUltnsvqX7AhV0UHwKHQV1CPAQ6AF6BAgHEAM#v=onepage&q=Yunita
%20T.%20Winarto%2C%20Totok%20Suhardiyanto%2C%20Ezra%20M.Choesin
%20(2016)%3A&f=false

dapus :
Yunita T. Winarto, Totok Suhardiyanto, Ezra M.Choesin, (2016). Menyiapkan, Menulis dan
Mencermatinya.

3. Irwan P. Ratu Bangsawan (2018):

link :
https://books.google.co.id/books?id=OCN9DwAAQBAJ&pg=PA95&dq=Irwan+P.
+Ratu+Bangsawan+(2018):&hl=id&newbks=1&newbks_redir=0&source=gb_mobile_search&ovdme=1&
sa=X&ved=2ahUKEwiinObOv6X7AhXLynMBHfgMAFUQ6AF6BAgCEAM#v=onepage&q=Irwan
%20P.%20Ratu%20Bangsawan%20(2018)%3A&f=false

dapus:
Irwan P. Ratu Bangsawan, (2018). Masih Kurangnya Minat Baca Siswa.

Numerasi Jurnal:

1. Diana, Afdhal Ilahi, Sabri (2022)

link :
https://jurnal.spada.ipts.ac.id/index.php/JIPDAS/article/view/320

dapus :
Diana, Afdhal Ilahi, Sabri, (2022).PENGARUH MANAJEMEN KELAS TERHADAP MINAT
BELAJAR SISWA KELAS III SD ISLAM TERPADU BINA ISANI DESA SIALOGO KECAMATAN
ANGKOLA BARAT KABUPATEN TAPANULI SELATAN.

2. Mukminah, Hirlan, Sriyani (2021):

link :
https://unu-ntb.e-journal.id/pacu/article/view/66
dapus :
Mukminah, Hirlan, Sriyani (2021). Analisis Kesulitan Belajar Berhitung Siswa Pada Mata Pelajaran
Matematika Kelas IV SDN 1 Anyar.

3. Stephanus Ivan Gunawan, Sri Hapsari Wijayanti (2018):

link :
https://garuda.kemdikbud.go.id/documents/detail/2540495

dapus :
Stephanus Ivan Gunawan, Sri Hapsari Wijayanti, (2018). PENINGKATAN KEMAMPUAN BERHITUNG
METRIS DI SEKOLAH DASAR NEGERI SEKECAMATAN CISAUK, TANGERANG.

Buku
1. Tim PGSD A: Yeni Dwi Wulandari (2017):
link :
 https://books.google.co.id/books?id=m_5wEAAAQBAJ&pg=PA99&dq=Tim+PGSD+A:
+Yeni+Dwi+Wulandari+(2017):&hl=id&newbks=1&newbks_redir=0&source=gb_mobile_search&ovdme
=1&sa=X&ved=2ahUKEwjW9cPayaX7AhW3SGwGHXXxAFQQ6AF6BAgEEAM#v=onepage&q=Tim
%20PGSD%20A%3A%20Yeni%20Dwi%20Wulandari%20(2017)%3A&f=false

dapus :
Tim PGSD A. Yeni Dwi Wulandari. (2017). Pemanfaatan Modifikasi Permainan Congklak Circe (Dakon)
sebagai Media Untuk Meningkatkan Ketrampilan Berhitung Pada Siswa.

2. Fauziah, Ulifa Rahma, Yuliezar perwira Dara (2017):

link :
https://books.google.co.id/books?
id=tRJTDwAAQBAJ&printsec=frontcover&dq=Psikologi+Pendidikan&hl=id&sa=X&ved=2ahUKEwj-
krSEm6vrAhUGeisKHWvQCPcQ6AEwAXoECAYQAg#v=onepage&q=Psikologi
%20Pendidikan&f=false

dapus :
Fauziah, Ulifa Rahma, Yuliezar perwira Dara, (2017). Pengaruh Psikolog Pendidikan Aplikasi Teori Di
Indonesia. 2017.

3. Kadir, dkk (2019):

link :
https://books.google.co.id/books?id=v2DrDwAAQBAJ&pg=PA252&dq=Kadir,
+dkk+(2019):&hl=id&newbks=1&newbks_redir=0&source=gb_mobile_search&ovdme=1&sa=X&ved=2a
hUKEwjphteKzKX7AhWgUWwGHV8cBeUQ6AF6BAgDEAM#v=onepage&q=Kadir%2C%20dkk
%20(2019)%3A&f=false

dapus :
Kadir, dkk .(2019). Pengaruh Gaya Belajar Terhadap Pengetahuan Dasar Matematika Pada Siswa.

Nomor 2.

Artikel
1. Nuri Dewi Muldayanti (2016):
link :
https://scholar.google.co.id/citations?
view_op=view_citation&hl=id&user=CRUhgX4AAAAJ&citation_for_view=CRUhgX4AAAAJ:UeHWp8
X0CEIC

dapus :
Muldayanti Dewi Nuri, (2016). Analisis Kesulitan Belajar Siswa dalam Memahami Materi Invertebrata di
Kelas X MAN 2 Pontianak.

2. I Wayan Muderawan, dkk (2019):

link :
https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JPK/article/view/20944

dapus :
 I Wayan Muderawan, dkk, (2019).ANALISIS FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB KESULITAN BELAJAR
SISWA PADA PELAJARAN KIMIA.

3. Fadila Nawang Utami (2020):

link :
https://edukatif.org/index.php/edukatif/article/view/91

dapus :
Fadila Nawang Utami, (2020).Peran Guru dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa Sekolah Dasar.

Buku
1. Ika Maryani, dkk (2018):
link :
https://books.google.co.id/books?id=8T4oEAAAQBAJ&printsec=frontcover&dq=Ika
%20Maryani,dkk(2018)):&hl=id&newbks=1&newbks_redir=0&source=gb_mobile_search&sa=X&ved=2
ahUKEwjT152g0KX7AhVFErcAHanBCosQ6AF6BAgMEAM#v=onepage&q=Ika%20Maryani%2C
%20dkk%20(2018))%3A&f=false

dapuss :
Ika Maryani, dkk (2018). Model intervensi gangguan kesulitan dalam belajar.

2. Aminol Rosid Abdullah (2019) :

link :
https://books.google.co.id/books?
id=2tmaDwAAQBAJ&pg=PR2&dq=Aminol+Rosid+Abdullah+(2019)&hl=id&newbks=1&newbks_redir=
0&source=gb_mobile_search&ovdme=1&sa=X&ved=2ahUKEwj81f690aX7AhWBW3wKHWqlCh0Q6A
F6BAgIEAM#v=onepage&q=Aminol%20Rosid%20Abdullah%20(2019)&f=false

dapus :
Aminol Rosid Abdullah, (2019). Prestasi Siswa dalam Kesulitan belajar (learning disabilitas) pada siswa.

3. Ahmad Nursoba, (2019) :

link :
https://books.google.co.id/books?id=Mqf8DwAAQBAJ&printsec=frontcover&dq=Ahmad+Nursobah,
+(2019)&hl=id&newbks=1&newbks_redir=0&source=gb_mobile_search&ovdme=1&sa=X&ved=2ahUK
EwjYy-O24KX7AhVG3XMBHR_bAhIQ6AF6BAgEEAM#v=onepage&q=Ahmad%20Nursobah%2C
%20(2019)&f=false

dapus :
Ahmad Nursoba, (2019). Konsep Dasar Perencanaan Pembelajaran Pada Siswa.

Nomor 3.

Artikel
1. Rindana Intan Emeilia, Arina Muntaza (2021).
link :
https://garuda.kemdikbud.go.id/documents/detail/2222157
 dapus :
Rindana Intan Emeilia, Arina Muntaza (2021).HAMBATAN KOMUNIKASI DALAM
PEMBELAJARAN ONLINE DI MASA PANDEMI COVID-19.

2. Qomsiatun Munawaroh dan Moh. Bisri (2020):

link :
https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/44294/

dapus :
Qomsiatun Munawaroh dan Moh. Bisri, (2020).EFEKTIVITAS MEDIA MENTIMETER DALAM
PEMAHAMAN MATERI BAHASA ARAB SISWA KELAS IX MTSN 9 BANTUL PADA
PEMBELAJARAN DARING MASA PANDEMI COVID-19 TAHUN AJARAN 2020.

3. Saputra, Isnadie Febrian (2012):

link :
https://eprints.umm.ac.id/32026/

dapus:
SAPUTRA, ISNADIE FEBRIAN (2012) IDENTIFIKASI FAKTOR-FAKTOR PENGHAMBAT
KOMUNIKASI GURU DENGAN ORANG TUA WALI MURID DI TK LUAR BIASA PUTRA JAYA
MALANG. Other thesis, University of Muhammadiyah Malang.

Buku
1. Indah Yati dan Arif Pratama (2016):
link :
https://books.google.co.id/books?
id=xOYREAAAQBAJ&pg=PA124&dq=Indah+Yati+dan+Arif+Pratama+(2016):&hl=id&newbks=1&new
bks_redir=0&source=gb_mobile_search&sa=X&ved=2ahUKEwik_4K45aX7AhUbSmwGHWgQDVwQ6
AF6BAgLEAM#v=onepage&q=Indah%20Yati%20dan%20Arif%20Pratama%20(2016)%3A&f=false

dapus :
Indah Yati dan Arif Pratama, (2016). Etika Profesi Keguruan Dalam Pendidikan Di Sekolah.

2. Saputro dan Rudyanto, (2005):

link :
https://books.google.co.id/books?id=468zEAAAQBAJ&pg=PA394&dq=Saputro+dan+Rudyanto,
+(2005):&hl=id&newbks=1&newbks_redir=0&source=gb_mobile_search&sa=X&ved=2ahUKEwiKqPXy
6qX7AhVR2XMBHayNBnAQ6AF6BAgDEAM#v=onepage&q=Saputro%20dan%20Rudyanto%2C
%20(2005)%3A&f=false

dapus :
Saputro dan Rudyanto, (2005). Efektivitas Pembinaan Supervisi Guru dalam Meningkatkan Kemampuan
Mengelola Pembelajaran Melalui Media TIK Di SMP.

3. Fahrian Firdaus Syafii (2022) :

link : https://books.google.co.id/books?
id=s5CJEAAAQBAJ&pg=PA111&dq=Fahrian+Firdaus+Syafii+(2022)+:&hl=id&newbks=1&newbks_red
ir=0&source=gb_mobile_search&ovdme=1&sa=X&ved=2ahUKEwi5rI_Yrab7AhWD0nMBHYd3AjsQ6A
F6BAgCEAM#v=onepage&q=Fahrian%20Firdaus%20Syafii%20(2022)%20%3A&f=false
 dapus :
Fahrian Firdaus Syafii, (2022). Karakter dan Kultur Sekolah Dalam Pendidikan, tahun 2022.

Nomor 4.
Artikel
1. Fransiska Jaiman Madul, (2022).
link :
https://jurnal.unikastpaulus.ac.id/index.php/jipd/article/view/1110

dapus :
Madul Jaiman Fransiska, (2022). HAMBATAN DALAM PENERAPAN PENDEKATANSAINTIFIK DI
SEKOLAH DASAR DAN UPAYA MENGATASINYA.

2. Eka Firmansyah, dkk (2020):

link :
https://ojs.uniwara.ac.id/index.php/protrapenas/article/view/217

dapus :
Eka Firmansyah, dkk,(2020).ANALISIS PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN DARING DAN
PENGARUHNYA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA SMA DARUL KAROMAH.

3. M. Sofyan Alnashr (2018):

link :
https://www.syekhnurjati.ac.id/jurnal/index.php/ibtida/article/view/2959

dapus :
M. Sofyan Alnashr, (2018).Analisis Faktor Penghambat Guru Madrasah Ibtidaiyah dalam Pembelajaran
Tematik (Studi Kasus di MI Al-Hikmah Kajen, Margoyoso, Pati).

Buku
1. Ali Mudlofir dan Evi Fatimatur Rusdyah (2021):
link :
https://books.google.co.id/books?
id=8vodEAAAQBAJ&pg=PR4&dq=Ali+Mudlofir+dan+Evi+Fatimatur+Rusydiyah+(2021):&hl=id&newb
ks=1&newbks_redir=0&source=gb_mobile_search&ovdme=1&sa=X&ved=2ahUKEwiX49-
UtKb7AhWo3nMBHT0MBq0Q6AF6BAgEEAM#v=onepage&q=Ali%20Mudlofir%20dan%20Evi
%20Fatimatur%20Rusydiyah%20(2021)%3A&f=false

dapus :
Ali Mudlofir dan Evi Fatimatur Rusdyah, (2021). Desain Pembelajaran Inovatif Dari Teori Ke Praktik.

2. Didi Pianda, dkk (2018):

link :
https://books.google.co.id/books?id=I418DwAAQBAJ&pg=PA2&dq=Didi+Pianda,
+dkk+2018&hl=id&newbks=1&newbks_redir=0&source=gb_mobile_search&ovdme=1&sa=X&ved=2ah
UKEwiXsYGt76X7AhVzSmwGHRvYDd8Q6AF6BAgJEAM#v=onepage&q=Didi%20Pianda%2C
%20dkk%202018&f=false
 dapus :
Didi Pianda, dkk (2018).Karya Guru Inovatif yang inspiratif (menarik perhatian peserta didik).

3. Ibadullah Malawi, dkk.(2018) :

link :
https://books.google.co.id/books?id=m6VyDwAAQBAJ&pg=PR3&dq=Dr.+Ibadullah+Malawi,
+M.pd+dan+Dr.+Ani+Kadarwati+,
+M.pd&hl=id&newbks=1&newbks_redir=0&source=gb_mobile_search&ovdme=1&sa=X&ved=2ahUKE
wjpgpby76X7AhUZRmwGHQ6aBX8Q6AF6BAgKEAM#v=onepage&q=Dr.%20Ibadullah%20Malawi
%2C%20M.pd%20dan%20Dr.%20Ani%20Kadarwati%20%2C%20M.pd&f=false

dapus :
Ibadullah Malawi dkk, (2018). Pembaharuan Pembelajaran Di Sekolah Dasar Untuk Inovasi Baru Dalam
Pendidikan.

Nomor 5.

Jurnal
1. Sri Ayu, dkk 2021:
link :
https://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/matematika/article/download/3824/pdf

dapus : Sri Ayu, dkk. (2021). ANALISIS FAKTOR PENYEBAB KESULITAN BELAJAR
MATEMATIKA.

2. Giska Pramudya Adi Patra dan Heni Pujiastuti (2020):

link :
https://ejournal.stkipbbm.ac.id/index.php/mtk/article/view/517/458

dapus :
Giska Pramudya Adi Patra dan Heni Pujiastuti, (2020).ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM
MENYELESAIKAN SOAL
CERITA SISTEM PERSAMAAN LINEAR TIGA VARIABEL.

3. Lulun Indraswari,dkk (2019):

link :
https://www.researchgate.net/publication/
337568814_ANALISIS_KESULITAN_SISWA_DALAM_MENYELESAIKAN_SOAL-
SOAL_HOTS_MATERI_SEGIEMPAT_DAN_SEGITIGA_DITINJAU_DARI_GENDER/fulltext/
5ddeaf8092851c83644e29ec/ANALISIS-KESULITAN-SISWA-DALAM-MENYELESAIKAN-SOAL-
SOAL-HOTS-MATERI-SEGIEMPAT-DAN-SEGITIGA-DITINJAU-DARI-GENDER.pdf

dapus :
Lulun Indraswari,dkk (2019). Analisis Kesulitan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal−Soal HOTS
Materi Segiempat dan Segitiga Ditinjau dari Gender.

Buku
 1. (MuhibbinSyah, 2002:132)
link :
https://books.google.co.id/books?id=8T4oEAAAQBAJ&pg=PA15&dq=(MuhibbinSyah,
+2002:132)&hl=id&newbks=1&newbks_redir=0&source=gb_mobile_search&ovdme=1&sa=X&ved=2ah
UKEwiEs-DQ1aX7AhVVF7cAHdSADBkQ6AF6BAgGEAM#v=onepage&q=(MuhibbinSyah%2C
%202002%3A132)&f=false

dapus :
(MuhibbinSyah, (2002) :132). Model Intervensi Gangguan Kesulitan Belajar Pada Siswa.

2. Deden Dicky Darmawan,dkk (2021):

link :
https://books.google.co.id/books?
id=lZgQEAAAQBAJ&printsec=frontcover&dq=Deden+Dicky+Darmawan,dkk+(2021&hl=id&newbks=1
&newbks_redir=0&source=gb_mobile_search&ovdme=1&sa=X&ved=2ahUKEwjoq-
nu1qX7AhVjSWwGHVrzBvsQ6AF6BAgFEAM#v=onepage&q&f=false

dapus :
Deden Dicky Darmawan,dkk.(2021). Pengembangan Media Pembelajaran Menggunakan Instrumen Di
Internet Berbasis HOTS.

3. Afi Parnawi, (2019).

link : https://scholar.google.co.id/scholar?q=Afi+Parnawi,
+(2019).&hl=id&as_sdt=0&as_vis=1&oi=scholart#d=gs_qabs&t=1668159230707&u=%23p%3DTlKTJ-
wk-uMJ

dapus :
Afi Parnawi, (2019). SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI
KERJA GURU PADA SMP AT-TAUBAH KOTA BATAM.

Nomor 6.

Artikel
1. Mujib Sholeh, dkk (2021):
link :
https://ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/2065

dapus :
Mujib Sholeh, dkk (2021). Analisis Minat Anak Dalam Pembelajaran Daring Selama Pandemi Covid 19.

2. Manshuruddin (2021) :
link :
https://scholar.google.co.id/citations?
view_op=view_citation&hl=id&user=ni7DVpEAAAAJ&citation_for_view=ni7DVpEAAAAJ:Tyk-
4Ss8FVUC

dapus :
 Manshuruddin, (2021).Strategi Inovatif Pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada Masa Pandemi
COVID-19 di SMP Panca Budi Medan.

3. Phebria Dheni Purnasari, Yosua Damas Sadewo (2020):

link :
https://ojs.unm.ac.id/pubpend/article/view/15275

dapus :
Phebria Dheni Purnasari, Yosua Damas Sadewo, (2020).Pemanfaatan Teknologi Dalam Pembelajaran
Sebagai Upaya Peningkatan Kompetesnsi Pedagogik.

Buku

1. Ade Onny Siagian, dkk (2021):

link :
https://books.google.co.id/books?id=XD9OEAAAQBAJ&pg=PA78&dq=Ade+Onny+Siagian,
+dkk+(2021):&hl=id&newbks=1&newbks_redir=0&source=gb_mobile_search&ovdme=1&sa=X&ved=2a
hUKEwifj6fS2qX7AhW8S2wGHXKGD2IQ6AF6BAgJEAM#v=onepage&q=Ade%20Onny%20Siagian
%2C%20dkk%20(2021)%3A&f=false

dapus :
Ade Onny Siagian, dkk (2021). Potret Kondisi Mental Peserta Didik dalam Pembelajaran Daring/Luring.

2. Mohamad Miftah (2022):

link :
https://books.google.co.id/books?
id=I3pjEAAAQBAJ&pg=PP2&dq=Mohamad+Miftah+(2022):&hl=id&newbks=1&newbks_redir=0&sour
ce=gb_mobile_search&ovdme=1&sa=X&ved=2ahUKEwjiqazV26X7AhVVSmwGHdIxDbgQ6AF6BAgJ
EAM#v=onepage&q=Mohamad%20Miftah%20(2022)%3A&f=false

dapus :
Mohamad Miftah, (2022). Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis TIK.

3. Yuyut, dkk (2021) :

link :
https://books.google.co.id/books?
id=Fs9GEAAAQBAJ&pg=PA566&dq=yuyut+dkk+(2021)+.&hl=id&newbks=1&newbks_redir=0&source
=gb_mobile_search&ovdme=1&sa=X&ved=2ahUKEwigo9mP3KX7AhWDTGwGHWHHCYEQ6AF6BA
gJEAM#v=onepage&q=yuyut%20dkk%20(2021)%20.&f=false

dapus :
Yuyut, dkk, (2021). Membangun Komunikasi Pada Siswa dengan Profesionalitas Guru dalam PJJ.

Hubungan Komunikasi
Buku

1. Yudha M. Saputra dan Rudyanto 2020 :

 link :
https://books.google.co.id/books?id=vRoMEAAAQBAJ&pg=PA129&dq=Yudha+M.
+Saputra+dan+Rudyanto&hl=id&newbks=1&newbks_redir=0&source=gb_mobile_search&ovdme=1&sa=
X&ved=2ahUKEwifg_nm66X7AhX57HMBHYYyDqAQ6AF6BAgEEAM#v=onepage&q=Yudha%20M.
%20Saputra%20dan%20Rudyanto&f=false

dapus :
Yudha M. Saputra dan Rudyanto (2020). Pengembangan nilai moral dalam pembelajaran anak usia dini

Artikel :
1. Kalesta, dkk, 2018 :
link :
https://ejournal.iainponorogo.ac.id/index.php/jtii/article/download/166/92/

dapus :
Efektivitas Model Pembelajaran Inquiry Berbasis Pendekatan Scientific Literacy
Terhadap Kemampuan Berkomunikasi Siswa SMP.

Pembelajaran Inovatif
Buku

1. H.Sutirna, (2018):
link :
https://books.google.co.id/books?id=_uRjDwAAQBAJ&pg=PR5&dq=H.Sutirna,
+(2018):&hl=id&newbks=1&newbks_redir=0&source=gb_mobile_search&ovdme=1&sa=X&ved=2ahUK
Ewi8rvvU8KX7AhXUSWwGHdUGB6QQ6AF6BAgFEAM#v=onepage&q=H.Sutirna%2C
%20(2018)%3A&f=false

dapus :
H.Sutirna, (2018). Inovasi dan Teknologi Pembelajaran (Konsep dasar, teori, dan aplikasi).