Isu dalam kelas :

Projek : Menganalisis Fungsi

KerangkaMerungkaiKurikulum:
DSKP KSSM : TINGKATAN 2
Topik : PENGENALAN MASALAH
Standard Standard Prestasi
Kandungan Standard Pembelajaran Tahap Tafsiran
Penguasaan
1.2 Murid boleh: 1 Menyatakan maksud masalah
Analisis Fungsi bukan inventif dan inventif
1.2.1 Membuat hubungkait dengan membuat hubungkait
antara produk dengan objek antara produk dengan objek
dari segi fungsinya. dari segi fungsinya.
2 Menerangkan proses
1.2.2 Melukis sistem fungsi penyelesaian masalah inventif.
3 Membina model fungsi
1.2.3 Membina model fungsi menggunakan lukisan sistem
dengan mengunakan garisan fungsi dan membuat rumusan
interaksi. dengan memberi contoh
percanggahan fizikal.
4 Menganalisis percanggahan
fizikal pemisahan ruang dan
masa.
5 Menjustifikasikan cadangan
perubahan reka bentuk dalam
bentuk jadual.
6 Menghasilkan lakaran
perubahan produk
berdasarkan masalah inventif
secara kreatif.
The Big Idea: Essential Question:
Mengetahui hubungkait produk dan fungsi- 1. Apakah hubungkait produk dengan
fungsinya. objek dari segi fungsinya?
2. Gambaran sistem fungsi?
3. Cara mengunakan garisan interaksi?

1
 Standard Kandungan (SK):
1.2 Analisis Fungsi

Standard Pembelajaran (SP):

1.2.1 Membuat hubungkait antara produk dengan objek dari segi fungsinya.

1.2.2 Melukis sistem fungsi

1.2.3 Membina model fungsi dengan mengunakan garisan interaksi.

Perkembangan Pembelajaran:
1.Membuat hubungkait antara produk dengan objek dari segi fungsinya.
2.Melukis sistem fungsi
3.Membina model fungsi dengan mengunakan garisan interaksi.
Pengetahuan： Kemahiran:
Hubungkait antara produk dengan objek dari Menyatakan
segi fungsinya. Menerangkan
Membina
Menganalisis
Hasrat Pembelajaran:
1.Saya belajar membuat hubungkait antara produk dengan objek dari segi fungsinya.
2.Saya belajar melukis sistem fungsi
3.Saya belajar membina model fungsi dengan mengunakan garisan interaksi.
Kriteria Kejayaan:
1.Saya dapat membuat hubungkait antara produk dengan objek dari segi fungsinya.
2.Saya dapat melukis sistem fungsi
3.Saya dapat membina model fungsi dengan mengunakan garisan interaksi.