PROGRAM KERJA

KETUA
KOMPETENSI KEAHLIAN DESAIN GRAFIS
2021/2022

Penyusun

Dony Yulianto, S.Pd

NIP 197907252009021002

i
 HALAMAN PENGESAHAN

Program Kerja Ketua Kompetensi Keahlian Desain Grafis tahun Pelajaran 2021/2022 telah di
sahkan oleh kepala sekolah pada :

Hari : ………………………..

Tanggal :………………………..

Penyusun,

Dony Yulianto, S.Pd

NIP 197907252009021002

Disahkan oleh :

Kepala Sekolah
SMK Negeri 1 Cermee

Bambang Prayitno, S.Pd

NIP: 19641213 199203 1 009

ii
 KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat
dan hidayah- Nya, sehingga kami dapat menyelesaikan Program Kerja Ketua Kompetensi Keahlian
SMK Negeri 1 Cermee Bondowoso tahun ajaran 2019/2020 sesuai dengan rencana. Dengan
telah selesainya laporan ini, kami menyampaikan ucapan terima kasih kepada semua pihak
yang telah membantu kami dalam proses penyelesaian penyusunan program kerja ini dalam
bentuk bantuan moral maupun material dan langsung maupun tak langsung, semoga amal
perbuatan saudara mendapat pahala dari Allah SWT
Akhirnya, mudah-mudahan program kerja ini bermanfaat dan kami selalu terbuka dengan
saran dan kritik dari seluruh warga SMK Negeri 1 Cermee Bondowoso sehingga dapat menjadi
pengalaman yang lebih baik di masa mendatang demi sempurnanya dalam penyusunan Program
Kerja Ketua Kompetensi Keahlian Desain Grafis SMK Negeri 1 Cermee Bondowoso tahun
berikutnya.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb

Bondowoso, 2 Agustus 2020

Penyusun

3
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Dalam rangka mengadakan upaya  program keahlian Seni Rupa untuk mencapai tujuan
nasional pendidikan yang diamanatkan oleh  Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 tahun
2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional dan Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang
Standar Nasional, serta memperhatikan evaluasi diri menyangkut kekuatan, kelemahan, peluang dan
ancaman di kompetensi keahlian Desain Komunikasi Visual maka kami mencoba untuk menyusun
PROGRAM KERJA TAHUNAN KETUA KOMPETENSI KEAHLIAN, agar dapat
mengimplementasikan 8 ( delapan ) standar nasional pendidikan, yang terdiri dari : (1)  Standar Isi,
(2) Standar Proses, (3) Standar Kompetensi Lulusan, Standar Sarana Prasarana, (6) Standar
Pengelolaan, (7) Standar Pembiayaan dan (8) Standar Penilaian, sehingga dapat memberikan bekal
pembelajaran kepada para pesrta didik, secara terprogram dalam mencapai peningkatan mutu lulusan
di SMK Negeri 1 Cermee khususnya dan SMK di seluruh Nusantara pada umumnya.
Sekolah tidak akan dapat menjalankan amanat tersebut tanpa melibatkan semua komponen
pendukung pendidikan, untuk itu sekolah melalui bagian humas bekerjasama dengan masyarakat,
orang tua dan instansi terkait untuk memajukan pendidikan di SMK Negeri 1 Cermee. Dengan
adanya kompetensi keahlian Desain Komunikasi Visual diharapkan mampu mencetak atau mendidik
siswa yang handal baik di sekolah maupun di masyarakat dengan keahlian yang telah dimiliki.
B. Visi, Misi, Tujuan Sekolah dan Tujuan Kompetensi Keahlian Visi:

Terwujudnya siswa yang unggul dan berprestasi untuk menuju SMK berstandar regional,
nasional dan internasional
Misi :
1. Menanamkan Iman dan Taqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa.
2. Menghasilkan tamatan yang professional dibidangnya dan berbudi pekerti luhur.
3. Mengembangkan IPTEK, mampu bersaing dalam dunia kerja di era globalisasi dan pasar
bebas.
4. Menjadikan masyarakat tertib damai dan bahagia

C. Tujuan Sekolah:

1. Menyiapkan siswa untuk memasuki lapangan kerja serta mengembangkan sikap professional.
2. Menyiapkan siswa memilih karier, mampu berkompetisi dan mampu
mengembangkan diri
3. Menyiapkan tenaga tingkat menengah untuk memenuhi kebutuhan dunia usaha dan
4
 industri pada saat ini maupun yang akan datang.
Tujuan Kompetensi Keahlian
Membekali peserta didik dengan keterampilan, pengetahuan dan sikap agar kompeten

Tujuan Pembuatan ProgramKerja

1. Untuk mendukung tercapainya visi, misi dan tujuan sekolah

2. Sebagai pedoman kerja Ketua Kompetensi Keahlian Desain Grafis
3. Sebagai evaluasi kerja Ketua Kompetensi Keahlian Desain Grafis

D. Struktur Orgasnisasi

KEPALA SEKOLAH DUNIA USAHA

WAKIL KEPALA
BIDANG KURIKULUM KETUA PROGRAM
KEAHLIAN DESAIN
GRAFIS

KEPALA LAB TEKNISI

TOOLMAN

5
 BAB II
URAIAN

NO JABATAN URAIAN TANGGUNG JAWAB DAN TUGAS

1 KETUA KOMPETENSI  Tugas
KEAHLIAN DESAIN 1. Menyusun Program Kerja pada Kompetensi Keahlian yang
GRAFIS dipimpinnya (Bulanan,Semester,Tahunan).
2. Mendalami dan menganalisis serta mengembangkan kurikulum
sesuai dengan Kompetensi Keahlian yang dipimpinnya.
3. Mengkoordinir tugas guru pada Kompetensi Keahlian yang
dipimpinnya.
4. Mengkoordinir tugas MGMP dalam mengoreksi serta
mengembangkan kurikulum sesuai dengan Kompetensi Keahlian.
5. Mengevaluasi hasil analisa kurikulum dari masing-masing guru sesuai
dengan tugasnya.
6. Mengkoordinir penggunaan ruang praktek/laboratorium
7. Membantu Kepala Sekolah dalam peningkatan professional guru
sesuai dengan Kompetensi Keahlian.
8. Mengatur urusan administrasi yang meliputi: Catatan kewajiban
siswa , guru , inventarisasi peralatan ( sarana prasarana ) di
Kompetensi Keahlian.
9. Membantu pelaksanaan disiplin siswa serta pelaksanaan praktik
industri.
10. Membantu pelaksanaan kegiatan kunjungan industri
11. Membantu melaksan akan dan memelihara hubungan dengan DU/DI
atau instansi terkait.
12. Membantu pelaksanaan Bimbingan Kejuruan dalam Kompetensi
Keahlian.
13. Supervisidan evaluasi kegiatan belajar mengajar dan tugas lainnya
pada Kompetensi Keahliannya.
14. Mengkoordinir guru dan siswa dalam kegiatan perawatan dan
pemeliharaan peralatan praktikum dalam program keahlian/
jurusannya
15. Membuat laporan berkala dan insidentil kepada Kepala Sekolah
16. Membantu pelaksanaan 5K–7K di Kompetensi Keahliannya
17. Menyusun kebutuhan bahan praktik, peralatan dan keperluan untuk
perawatan/perbaikan di Kompetensi Keahlian yang di
pimpinnya.
18. Menyusun serta membuat papan-papan informasi, kemajuan siswa,
jadwal penggunaan bengkel, taraf serap dll bersama-sama guru.
 Wewenang
1. Menyusun daftar tugas guru kejuruan sesuai dengan Kompetensi
Keahliannya
2. Mengembangkan kurikulum sesuai dengan Kompetensi Keahliannya

6
 NO JABATAN URAIAN TANGGUNG JAWAB DAN TUGAS
3. Mengatur penggunaan ruang praktek/laboratorium
4. Membuat daftar program peningkatan profesigurusesuaidengan
Kompetensi Keahliannya
5. Membantu kelancaran pelaksanaan KBM
6. Mengatasi urusan administrasi sesuai dengan Kompetensi
Keahliannya.
7. Membantu memecahkan masalah yang timbul pada Kompetensi
Keahliannya
 TanggungJawab
1. Bertanggung jawab terhadap pelaksanaan program pada
Kompetensi Keahliannya
E. Program kerja
2. Bertanggung jawab atas terciptanya iklim kerja yang sehat/kondusif
Rencana Pelaksanaan (bulan)
NO Program Uraian Kegiatan Keahliannya.
di Kompetensi Indikator Kinerja Ket
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
3. Bertanggung jawab atas kebersihan / ketertiban di lingkungan
Menyusun
Adanyapenyusunandraf,review,
Kompetensi Keahliannya
kurikulumyangakan
4.diterapkan
Bertanggung revisi,finalisasi,danpemantapan
jawab atas disiplin siswa yang berada di Kompetensi √
tahun
kurikulum
Keahliannya
pelajaran2019/2020
5. Bertanggung jawab atas terlaksananya KBM dengan baikdi
Terlaksananya sosialisasi kurikulum
Sosialisasi kurikulum
Kompetensi Keahliannya.
1 Peningkatan pengembangan ke warga sekolah yangberlakukepadaseluruhwarga √ √ √
Kurikulum sekolah(guru,TU,dansiswa)

Terlaksananya kegiatan monitoring

Monitoring dan
dan evalusi keterlaksanaan
evaluasi
kurikulum dengan menggunakan √ √ √ √
keterlaksanaan
instrument monitoring dan evalusi
kurikulum
yang berlaku
Mengkaji substansi
Adanya IHT tentang Mengkaji
SK/ KD pada Standar √ √
substansi SK/ KD pada Standar Isi
Isi
 Melakukan
pemetaan Standar Adanya IHT tentang pemetaan
√ √
IsiuntukanalisisSK/ Standar Isi untuk analisis SK/ KD
KD
Peningkatan Melakukan
2
pengembangan silabus penjabaran SK/KD
menjadi Indikator, Adanya IHT tentang penjabaran
Materi SK/KD menjadi Indikator, Materi
√ √
Pembelajaran, Pembelajaran, Kegiatan
Kegiatan Pembelajaran dan Jenis Penilaian
Pembelajaran dan
Jenis Penilaian
 Rencana Pelaksanaan (bulan)
NO Program Uraian Kegiatan Indikator Kinerja Ket
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
Terlaksananya program
peningkatan pembinaan siswa
dalam mengikuti LKS, yang
meliputi:
Peningkatan  Intensifikasi program
pembinaan siswa pembinaan/latihan √ √ √ √
dalam mengikuti LKS  Seleksiinternal
 Pembinaan calonpeserta
 MengikutiseleksitingkatKota
3 Peningkatan prestasi Cirebon danpropinsi
bidang akademik a. Adanya programpengayaan
untukmatadiklattertentuyang √ √ √ √
Melaksanakan dianggapsulit
bimbingan belajar
b. Adanya upaya peningkatan
mandiri untuk siswa √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
motivasi belajar siswa
kelas XII
c. Terlaksanya program
pengayaan/ tambahan jam tatap
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
mukautkmatadiklattertentuyang
dianggap sulit

 Adanya hasil pemetaan bahan

ajar berdasarkan peta kompetensi √ √ √ √
Mengembangkan sesuai dengan kompetensikeahlian
6 bahan ajar untuk
mata pelajaran  Tersusunnyabahanajarsesuai
√ √ √ √ √ √
produktif kompetensikeahlian
 Tersusunyabahanajarproduktif
√ √ √ √ √ √
berbasismultimedia
 Rencana Pelaksanaan (bulan)
NO Program Uraian Kegiatan Indikator Kinerja Ket
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
Terlaksananya pengembangan
perangkat pembelajaran yang
Mengembangkan menerapkan 4 (empat)
perangkat persyaratan, yaitu: perencanaan, √ √ √ √
7 Peningkatan Pelaksanaan pembelajaran pelaksanaan, penilaian dan tindak
proses pembelajaran lanjut melalui forum MGMP
sekolah
Tersusunnya jadwal Pembagian tugas
Pembagian tugas
tenaga pendidik dibidang √ √
tenaga pendidik
pengajaran
 Analisis kebutuhan peralatan
danbahanpraktiktiapkompetensi √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
keahlian
 Penyusunandanpengajuan
proposalkebutuhankeinstansi
Terwujudnya standar Pemenuhan terkait
8 sarana prasarana untuk kebutuhan peralatan
 Pemenuhan keterersediaan
praktikum siswa praktik
peralatanpraktiksesuaidgn
kebutuhan

 Pemenuhan ketersediaan bahan

praktik sesuaikebutuhan

 Analisis kebutuhan peralatan

Pemenuhan √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
9 penunjangpembelajaran
kebutuhan fasilitas
penunjang  Penyusunandanpengajuan
pembelajaran proposalkebutuhankeinstansi
terkait
 Rencana Pelaksanaan (bulan)
NO Program Uraian Kegiatan Indikator Kinerja Ket
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
 Penambahanperalatanmedia
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
pembelajaran

 Pengadaanalat praktek √ √ √

 Pengadaanbahan praktek √ √ √

 Penambahan buku-buku
√ √ √ √
literaturkepustakaan
a. Penataan lay out laborat √ √
10
Merelay out b. Penyesuaian fungsi lay out √ √
peralatan c. Penataan peralatan di lab √ √
Terwujudnya kelengkapan √ √ √ √
a. Pemeliharan dan perbaikan
prasarana dan sarana Pemeliharaan dan
infrastruktur
perawatan fasilitas
pendidikan dan
pelatihan

a. Adanya persiapanpelaksanaan
√ √ √
kegiatanberdasarkanprogram
Melaksanakan
b. Terlaksananya kegiatansesuai
rencana operasional √ √ √
rencana/program
c. Tersusunnya laporan
√ √ √
pelaksanaankegiatan
d. Pelaksanaan Prakerin √
Pelaksanaan kegiatan e. Pelaksanaan Kunjungan √
12
sekolah Industri

a.Penyusunandataduniausaha
√ √
danduniaindustriyangrelevan
 Pemetaan Potensi b.PenyusunandataDU/DIyang
Wilayah √ √
menyelenggarakan programdiklat

a.Peningkatankonsolidasidengan
Meningkatkan √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
pengurus KomiteSekolah
dukungan masya-
b. Meningkatkan jalinan hubu-
rakat dalam
16 Terlaksananya peran serta ngan kerjasama dengan ma-
pengembangan dan
masyarakatdankemitraan syarakat, orang tua/ wali, ko-mite √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
peningkatan kualitas
sekolah sekolah dalam peningka tan
SMK
kualitas sekolah
a. Adanya usaha penjajagan
Peningkatan kerjasamadgnDU/DIpadatingkat √ √ √
hubungan kerjasama lokal danNasional
dengan DU/DI b.Adanyajalinanhubungandgn
√ √
DU/DI melaluiMOU
Rencana Pelaksanaan (bulan)
NO Program Uraian Kegiatan Indikator Kinerja Ket
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
c. Adanya upaya terpenuhinya
√ √ √
tempat prakerin siswa
d. Adanya guru pembimbing/
√ √ √
instruktor di industri
e. Adanya usaha penjajagan
kerjasama magang siswa dan guru √ √ √
dgn DU/DI
f.Adanyausahapenjajagan
√ √ √
pemasaranlulusan
 F. Tatatertibsiswaprogramkeahlian
1. PasalUmum
• Seluruhsiswa–siswiwajibmentaatiperaturanyangberlaku.
2. PasalAbsensi
• Minimumjumlahkehadiranperbulanadalah90%
• Tidakadatoleransiatasketerlambatanmasukjampelajaran.
• Maksimumterlambatadalah3xpadasetiapbulannya.
3. PasalSeragam
• Menggunakanseragamsekolahlengkap(Dasi,AttributSekolah,IkatPinggangwarnahitam dengan
kepalastandar.
• Menggunakan pakaian seragam yang sesuai selama berada di lingkungan sekolah(Tidak ketat,
celanapinsil,rokdiatasmatakaki,dll)
• PakaianSeragamsiswawajibdimasukkankedalamcelana(tidakkeluar)
• BagiSiswidilarangmengendurkan/melepasjilbabditempatterbukapadalingkungansekolah
(Kelas,KoridorSekolah,Halaman,dll)
• Menggunakansepatumodelwarriorwarnahitam,talisepatuputih,kauskakiputihpadahari senin-
kamisdansepatubebaswarnahitamuntukharijum’atdansabtu
• Tidakmenginjakbagianbelakangsepatu.
4. PasalAksesoris
• Dilarangmemakaiperhiasanataumembawabarangberhargakelingkungansekolah.Sekolah
tidakbertanggungjawabatashilangnyabarangtersebut.
• Handphonehanyadigunakanpadawaktuistirahat.Kecualikeadaandaruratdanmendapat
izindarigurumatapelajaran.(misal:telppentingdariorangtua).
• Aksesoriswanitahanyadiizinkanuntuksiswi,tidakuntuksiswa
5. Pasal Kerapihan danketertiban
• Rambutharusdipotongrapih,panjangmaximum5cm
• Rambutharusbersihdaripewarna.
• Kukutanganharusbersihdaripewarna.
• SeluruhanggotabadanBebasdaritato(PermanentatauTemporary)
• Bebasdaritindikan,kecualiantinguntuksiswi
• Tidakmembawasenjatatajam,senjataapidansenjataberbahayakedalamlingkungan
sekolahdanselamamasihmenggunakanseragamsekolah.
• Tidak membawa barang-barang yang tidak diperlukan untuk kegiatan sekolah ( CD, VCD, Komik,
dll)

Program Kerja Desain Grafis 2019/2020

 6. Pasalobat-obatandanzatpsikotropika
• Tidakmerokokdanmembawarokokselamaberadadilingkungansekolahdanselamamasih
menggunakan seragamsekolah
• Tidakmengkonsumsizatadiktif/
narkobaselamamenjadisiswasmkmuhammadiyahkotacirebon.Khususkasusinilangsungditanga
niolehpihakberwajibdanbutir5tindaklanjut pelanggaran.
7. PasalPerizinan
• Keterangansakitharusresmidariinstansiyangberwenang(rumahsakit,puskesmas,klinik, dll).
• Keterangansakittanpasuratresmidariinstansiyangberwenang,harusmenyertakansurat resmi
dari orang tua dan dibawa pada saat masuk sekolah serta surat harus dapat di
pertanggungjawabkan.Orangtuadapatmenghubungiwalikelasatausekolahpadasaat siswa
tidak masuksekolah.
• Keteranganizinharusmenyertakansuratresmidariorangtuadandibawapadasaatmasuk
sekolahsertasuratharusdapatdipertanggungjawabkan.Orangtuadapatmenghubungi
walikelasatausekolahpadasaatsiswatidakmasuksekolah.
• Hanyabolehada2orangyangizinkeluarkelaspadasaatjampelajaranberlangsung.Dan
padasaatkeluarkelasharusmenggunakantandaizinkeluarkelas
8. Pasalkriminal
• Tidakterlibatdalamperkelahian,baikdilingkungansekolahmaupundiluarlingkungan sekolah
• Tidakterlibatmenjadianggotasindikatkejahatanapapun(pencurian,perampokan,dll)
• Tidakterlibatmenjadianggotagengmotor

Khususpelanggaranpadaseluruhpasalkriminalinilangsungditanganipadabutir4tindakan
penanganansiswadanbilamemungkinkanakanberlanjutolehpihakkepolisian.

9. Pasaltambahan
• Siswadianjurkanuntukmembawabekalmakanan.
• Siswiwajibmembawaperalatansholat.
• Siswawajibmelaksanakansholatduhurberjamaahdisekolah.
• Siswawajibmembawapeciwarnahitamsetiapharisenin.
• Peraturaniniakanselaluupdatesecaraperiodikdanpemberlakuanlangsung.

Tindakan penanganan siswa

1. Teguranlangsungterhadapsiswayangbersangkutan.
2. Tegurankerasterhadapsiswayangbersangkutan.

Program Kerja Desain Grafis 2019/2020

 3. Tindakanfisikterhadapsiswayangbersangkutan.
4. PemanggilanOrangtuasebanyak2xdanPerjanjianperbaikansikap.
5. Mengembalikansiswakepadaorangtua.

Program Kerja Desain Grafis 2019/2020

 BAB III
PENUTUP

ProgramKerjaKetuaProgram Keahlian Desain Grafis SMKN 1 Cermee

Bondowosoyangtelahtersusuniniakandapatmenjadiacuandalamperencanaan,pelaksanaandanevaluasidi
KompetensiProgram Keahlian Desain Grafis SMKN 1 Cermee
Bondowoso.Dalamrealiasasipelaksanaannyamembutuhkankerja
samapersonaltimdalamurusankurikulumdanseluruhwargadiSMKN 1 Cermee Bondowososesuai
dengantupoksimasing-masingmakaakanmendukungkelancaranprosesKBMdantercapainyaVisi,Misi dan
TujuanSekolah.
Akhirnya,ataskerjasamasemuapihakdalampenyusunan,perencanaan,pelaksanaandanevaluasi
pogramkerjainidiucapkanbanyakterimakasihdansemogaAllahSWTselalumembimbingdanmeridhoii
usahasertaibadahkita,amiin.

Program Kerja Desain Grafis 2019/2020