Mempraktikkan instruksi lisan yang diberikan orang tua dan guru mengenai aktivitas

yang berhubungan dengan bantu diri (mandi, berganti pakaian, membersihkan diri,
makan, mengenal anggota tubuh dan fungsinya).
Menyebutkan identitas dasar buku dan unsur intrinsik penokohan dari buku yang
dibacakan. (judul buku, nama pengarang, nama tokoh utama,latar, dan inti cerita).
Menjawab pertanyaan yang berhubungan dengan teks aural yang dibacakan guru dan
orang tua sesuai jenjangnya. Kata tanya yang dikuasai: 'apa' dan 'siapa'.
Memahami makna aneka kata yang sering digunakan dalam keseharian dan lingkungannya
(berhubungan dengan tubuh dan diri sendiri, lingkungan sekitar, keluarga, konsep
waktu, rutinitas harian di rumah, sekolah, dan tempat umum).
Membaca gambar atau ilustrasi dalam sebuah teks secara tepat (denah rumah dan
sekolah, gambar hewan, benda, lingkungan sekitar).
Menjelaskan hubungan antara tulisan dengan ilustrasi/gambar pada buku cerita atau
teks non fiksi sederhana (denah rumah dan sekolah, gambar hewan, benda, lingkungan
sekitar).
Menjelaskan kembali makna sebuah ilustrasi atau gambar dengan kalimat sendiri
(denah rumah dan sekolah, gambar hewan, benda, lingkungan sekitar).
Menjelaskan konteks dasar saat berbicara.
Menanggapi aneka informasi yang mereka terima dengan reaksi yang tepat atau
sesuai.
Menceritakan tentang dirinya sesuai konteks dengan runtut dan jelas (pengalaman,
identitas, keunikan diri, peran di dalam keluarga).
Menuliskan ke-26 alfabet dengan tulisan tangan secara benar.
Membedakan huruf dan bunyi huruf sehingga mampu menyalin kata yang dilihat dan
didengar.
Mengidentifikasi tulisannya sendiri kemudian memperbaiki kesalahan sederhana dalam
tulisannya.