MUSLIHHATUT TILAWATI/ 19120715710186

BAHAN AJAR PENGENALAN JATI DIRI

Bahan ajar ini bertujuan untuk mencapai Kompetensi Dasar sebagai berikut:
3.1 Menerapkan  Fungsi Sosial - Menyimak dan menirukanbeberapa
fungsi sosial, contoh interaksi terkait jati diri dan
Mengenalkan,
struktur teks, dan
menjalin hubungan hubungan keluarga, dengan ucapan dan
unsur kebahasaan
teks interaksi interpersonal dengan tekanan kata yang benar
transaksional lisan teman dan guru
dan tulis yang - Mengidentifikasi ungakapan-ungkapan
melibatkan  Struktur Teks penting dan perbedaan antara beberapa
tindakan memberi - Memulai cara yang ada
dan meminta - Menanggapi
informasi terkait (diharapkan/di luar - Menanyakan hal-hal yang tidak
jati diri dan dugaan) diketahui atau yang berbeda.
hubungan  Unsur Kebahasaan
keluarga, sesuai - Mempelajari contoh teks interaksi
- Sebutan anggota
dengan konteks terkait jati diri dan hubungan
keluarga inti dan
penggunaannya. keluarganya yang dipaparkan figur-
(Perhatikan unsur yang lebih luas dan
figur terkenal.
kebahasaan orang-orang dekat
pronoun: lainnya; hobi, - Saling menyimak dan bertanya jawab
subjective, kebiasaan tentang jati diri masing-masing dengan
objective,
teman-temannya
possessive) - Verba: be, have, go,
4.1 Menyusun teks work, live (dalam - Melakukan refleksi tentang proses dan
interaksi simple present hasil belajarnya
transaksional lisan tense)
dan tulis pendek
dan sederhana - Subjek Pronoun: I,
yang melibatkan You, We, They, He,
tindakan memberi She, It
dan meminta
informasi terkait - Kata ganti
jati diri, dengan possessive my, your,
memperhatikan
fungsi sosial, his, dsb.
struktur teks, dan
- Kata tanya Who?
unsur kebahasaan
Which? How? Dst.
yang benar dan
- Nomina singular dan
sesuai konteks
plural dengan atau
tanpa a, the, this,
 those, my, their, dsb.
- Ucapan, tekanan
kata, intonasi, ejaan,
tanda baca, dan
tulisan tangan
 Topik
Deskripsi diri sendiri
sebagai bagian dari
keluarga dan
masyarakat yang dapat
menumbuhkan
perilaku yang termuat
di KI

Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat:

• Mengidentifikasi ungakapan-ungkapan memberi dan meminta informasi terkait jati diri
dan hubungan keluarga
• Mengidentifikasi perbedaan cara pengungkapan dari masing-masing konteks
• Memahami struktur teks ungkapan memberi dan meminta informasi terkait jati diri dan
hubungan keluarga
• Memahami unsur kebahasaan dari ungkapan memberi dan meminta informasi terkait jati
diri dan hubungan keluarga
• Menyusun kalimat meminta infromasi terkait jati diri dan keluarga teman
• Menanggapi permintaan informasi terkait jati diri dan keluarganya

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kita semua pasti pernah berada di dalam lingkungan yang belum pernah kita kenal sebelumnya.
contohnya ketika berada di sekolah baru, kelas baru, lingkungan komplek atau tetangga yang
baru maupun lingkungan kerja yang baru.

Di dalam situasi itu tentunya kita harus bersosialisasi dengan orang lain yang berada di sekitar
kita yang mana belum kita kenal sebelumnya. Pastilah dalam membuka sebuah relasi atau
hubungan dengan orang lain yang belum kita kenal kita harus memperkenalkan diri sendiri
terlebih dahulu agar proses komunikasi bisa terjalin satu sama lain dan tentunya akan dapat
mengenal orang-orang baru di sekitar kita.

Introducing Oneself
1. My name is Kartika (Nama saya Kartika)
2. My full name is Kartika Kirana (Nama lengkap saya Kartika Kirana)
3. My nick name is Kartika (Nama panggilan saya adalah Kartika)
4. Hi, I am Kartika (Hai, saya Kartika)
5. Hello, my name is Kartika (Halo, nama saya Kartika)
6. Good morning. My name is Kartika (Selamat pagi. Nama saya Kartika)
7. May I introduce myself? My name is Kartika (Bolehkah saya memperkenalkan diri?
Nama saya Kartika)
8. Let me introduce myself. My name is Kartika. (Ijinkan saya memperkenalkan diri. Nama
saya Kartika)
9. First of all, I would like to introduce myself. My name is Kartika (Sebelumnya, saya
ingin memperkenalkan diri dulu. Nama saya Kartika)
10. How do you do? My name is Kartika (How do you do?. Nama saya Kartika)
11. Responses
12. Hi, I'm Okki. Glad to meet you. (Hai, saya Okki. Senang bertemu dengan anda)
13. Hello, My name is Okki Pleased to meet you (Halo, nama saya Okki. Senang bertemu
dengan anda)
14. Good morning. I am Okki How do you do?. (Selamat pagi. Nama saya Okki. How do you
do?)
15. How do you do? My name is Okki. Nice to meet you (How do you do?. Nama saya Okki.
Senang bertemu dengan anda)
Introducing Others
1. Do you know Kartika? (Apakah anda tahu Kartika?)
2. Have you met Kartika? (Pernahkah anda bertemu Kartika?)
3. This is a friend of mine,Okki. (Ini teman saya, Okki)
4. Ika, this is Okki, my friend.
5. My I introduce my friend, Mrs. Suryani?

Contoh Teks Introducing Oneself

Good morning all, allow me to introduce myself in. My name is Fariz. I was born in Bandung on
26 July 1993. I now live in Garut. Right now I stayed at my aunt’s house. Now allow me to
introduce myself further. I like things that smell of adventurous, and small things like reading,
watching, and spent my free time by doing nothing. Okay now about me and my family, I am
the first child in my family. I have a little sister, and she is high school student. My father is a
Police which is named Endang Kurnia. While my mother is a housewife.I love my family more
than anything. Well that’s my introduction this time. Pleased to meet you.

STUDENT WORKSHEET

Task 1
Read the text and answer the question correctly!
Hello, let me to introduce myself. My name is Brian, B-r-i-a-n. I live at Mojoroto number
30. I have a brother. He is Brandon, B-r-a-n-d-o-n. I have a sister. She is Maria, M-a-r-i-a. My
father is Mr. Raharja. He is a Doctor. He always helps sick people. He works in the hospital. My
mother is Khusnul. She is a housewife.
1. What is the writer’s name?
2. Where does Brian live?
3. Does he have a brother or a sister?
4. Who is he/ she?
5. Who is his father’s name?
6. What is his father’s job?
7. Does he help sic people?
8. Where does his father work?
9. Who is his mother’s name?
10. What is his mother’s job?

 SUMBER BELAJAR : Buku Penunjang Kurikulum 2013 Mata Pelajaran Bahasa Inggris Kelas X,
Kemendikbud, Revisi Tahun 2017