LEMBAR PENILAIAN PRAKTIK MENGAJAR

Nama Mahasiswa : Putri Salsabila

NIM : 11911023152
Program Studi : Tadris IPA
Madrasah/Sekolah : MTs PP-MTI Tg.Berulak

Petunjuk
Berilah skor pada butir-butir pelaksanaan pembelajaran dengan cara melingkari angka (1, 2, 3, 4, 5)
pada kolom yang tersedia sesuai dengan kriteria sebagai berikut :
1 = Sangat tidak baik
2 = Tidak baik
3 = Cukup baik
4 = Baik
5 = Sangat baik

No INDIKATOR/ASPEK YANG DIAMATI SKOR

I PRAPEMBELAJARAN
1 Menyiapkan peserta didik secara psikis dan fisik untuk mengikuti proses 1 2 3 4 5
Pembelajaran
2 Memberikan motivasi belajar peserta didik secara kontekstual sesuai 1 2 3 4 5
manfaat dan aplikasi materi ajar dalam kehidupan sehari-hari, dengan
memberikan perbandingan lokal, nasional, dan internasional, serta
disesuaikan dengan karakteristik dan jenjang peserta didik;
3 Mengajukan pertanyaan-pertanyaan yang mengaitkan pengetahuan 1 2 3 4 5
sebelumnya dengan materi yang akan dipelajari;
4 Menjelaskan tujuan pembelajaran atau kompetensi dasar yang akan dicapai; 1 2 3 4 5
5 Menyampaikan cakupan materi dan penjelasan uraian kegiatan sesuai 1 2 3 4 5
silabus
II KEGIATAN INTI PEMBELAJARAN
A Penguasaan materi pembelajaran
6 Menunjukkan penguasaan materi pembelajaran 1 2 3 4 5
7 Mengaitkan materi dengan pengetahuan lain yang relevan 1 2 3 4 5
8 Menyampaikan materi dengan jelas dan sesuai dengan hierarki belajar 1 2 3 4 5
9 Mengaitkan materi dengan realitas kehidupan 1 2 3 4 5

B Pendekatan/strategi pembelajaran
10 Melaksanakan proses pembelajaran sesuai dengan pendekatan saintifik 1 2 3 4 5
11 Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan kompetensi (tujuan) yang akan 1 2 3 4 5
Dicapai
12 Melaksanakan pembelajaran secara runtut 1 2 3 4 5
13 Menguasai kelas 1 2 3 4 5
14 Melaksanakan pembelajaran yang bersifat kontekstual 1 2 3 4 5
15 Melaksanakan pembelajaran yang memungkinkan tumbuhnya kebiasaan 1 2 3 4 5
Positif
 16 Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan alokasi waktu yang 12345
direncanakan

C Pemanfaatan sumber belajar/media pembelajaran

17 Menggunakan media secara efektif dan efisien 12345
18 Menghasilkan pesan yang menarik 12345
19 Melibatkan siswa dalam pemanfaatan media 12345

D Pembelajaran yang memicu dan memelihara keterlibatan siswa

20 Menumbuhkan partisipasi aktif siswa dalam pembelajaran 12345
21 Menunjukkan sikap terbuka terhadap respon siswa 12345
22 Menumbuhkan keceriaan dan antuisme siswa dalam belajar 12345

E Penilaian proses dan hasil belajar

23 Memantau kemajuan belajar selama proses 12345
24 Melakukan penilaian akhir sesuai dengan kompetensi (tujuan) 12345

F Penggunaan bahasa
25 Menggunakan bahasa lisan dan tulis secara jelas, baik dan benar 12345
26 Menyampaikan pesan dengan gaya yang sesuai 12345

III Penutup
27 Melakukan refleksi atau membuat rangkuman dengan melibatkan siswa 12345
28 Melaksanakan tindakan lanjut dengan memberikan arahan atau kegiatan, 12345
atau tugas sebagai bagian remidi/pengayaan
Total Skor Maksimum 140

Penjelasan penilaian
Skor tertinggi adalah 140 x 100 = 100
140
Putri Salsabila memperoleh jumlah skor .... , maka nilai akhir Putri Salsabila adalah .…. x ..... =..…
.....
Jadi nilai pelaksanaan pembelajaran Putri Salsabila adalah ………..

Tanjung Berulak ,......................................2022

Diketahui, Penilai,
Kepala Madrasah Guru Pamong/Penguji

Dra. Hj. Yusmarda, M.Pd Afiyah Elsa Syahirah, S.Pd

NIP. 19670714 199502 2 001