Anda di halaman 1dari 2

JURNAL HARIAN PERTEMUAN 5

FILOSOFI PENDIDIKAN INDONESIA

Nama : Dina Fitri Rachmawati


NPM :-
Program Studi : Pendidikan Kimia

Hari/Tanggal Senin, 31 Oktober 2022

Tempat Ruang kuliah G.3 FKIP Unila

Aktivitas 1. Kelompok 3 memimpin perkuliahan Filosofi Pendidikan


yang Indonesia dengan topik Dasar-dasar pendidikan Ki Hajar
dilakukan Dewantara.
2. Drs. Tasviri, M.S. bersama instruktur mengawasi
jalannya diskusi dalam perkuliahan filosofi pendidikan
Indonesia.
3. Kelompok 3 mengajak seluruh mahasiswa untuk
berperan aktif dalam pemaparan materi diskusi yang
telah disampaikan.
4. Setelah pemaparan materi, mahasiswa diminta untuk
mengisi LKM dan juga membuat tulisan aksi nyata
tentang hal baru apa yang dipelajari dari materi Dasar-
dasar pendidikan Ki Hajar Dewantara, metode
Montessori, Frobel Dan Taman Siswa; dan Pidato
Honoris Causa KHD di UGM tahun 1956.

Hasil/Temuan Ringkasan materi :

1. Dasar-dasar Pendidikan Ki Hajar Dewantara


2. Metode Montesori, Frobel, dan Taman Anak
3. Pidato Honoris Causa KHD di UGM tahun 1956
4. Bukan hanya pembelajaran yang berbasis kognitif, guru harus
mengajarkan watak budi pekerti kepada siswa (afektif) dan juga
psikomotorik.
5. Sistem among didasarkan kodrat alam & kemerdekaan, guru
perlu melibatkan murid untuk mencapai tujuan pembelajran
sehingga murid akan merasa terlibat.
6. Permainan yang diterapkan dalam pembelajaran disesuaikan
dengan tingkatan kelas, permainan tersebut bertujuan untuk
membuat suasana dan membuat siswa merasa gembira.
7. Tabiat siswa ada yang bisa dirubah dan ada yang tidak bisa
dirubah, guru sebagai motivator dan fasilitator mengarahkan
siswa dalam mengembangkan tabiat yang baik dan
meminimalisisr tabiat yang buruk.
8. Dalam memberikan tugas kepada siswa, guru harus
memberikan arahan (cara mengerjakan tugas/tahapannya),
memberikan tugas yang proporsional & jelas, sesuai
kemampuan siswa. Ada baiknya diberikan LKPD sesuai
standar, serta bagi siswa yang kurang paham agar bertanya jika
ada hal yang tidak dipahami.

Rencana 1. Membuat tulisan aksi nyata tentang hal baru apa yang
Tindak dipelajari dari materi Dasar-dasar pendidikan Ki Hajar
Lanjut Dewantara, metode Montessori, Frobel Dan Taman
Siswa; dan Pidato Honoris Causa KHD di UGM tahun
1956.
2. Mengerjakan LKM yang diberikan oleh kelompok 3.
3. Membuat jurnal harian.

Bukti Berisi bukti aktivitas keterlibatan aktif dalam kegiatan


Dokumentasi perkuliahan.

Anda mungkin juga menyukai