Perumpamaan

bagai bulan dipagar bintang 美若天仙

seperti kera mendapat bunga 得到了却不珍惜

seperti anjing menggonggong tulang 人心不足蛇吞象

air yang tenang jangan disangka tiada buaya 人不可貌相，海水不可斗量

diam-diam ubi berisi 深藏不露

bapa borek anak rintik 有其父必有其子

1. Perbuatan daripada penduduk di Taman Mewah yang suka merosakkan

prasarana dianggap __________________________________.

2. Encik Roslan seorang sasterawan yang terkenal, begitu juga anaknya,

Rahman yang aktif dalam penulisan, seperti kata perumpamaan
__________________________________.

3. Zarah yang pendiam diibaratkan ___________________________

kerana dia berjaya memperoleh keputusan yang cemerlang dalam
peperiksaan baru-baru ini.

4. Penyanyi yang jelita itu __________________________________

apabila diiringi oleh sekumpulan penari yang ayu.

5. Ibu sering menasihati saya agar tidak mengganggu anak jiran yang
pendiam itu kerana _________________________________________.
6. Kontraktor itu cuba merasuahi pegawai projek pembinaan agar
diberikan tender yang banyak akhirnya terbongkar. Sikap tamaknya ini
______________________________________.

7. Walaupun kehidupan orang kaya itu nampak bahagia dan mewah,

tetapi sebaliknya dia berhadapan dengan pelbagai masalah kehidupan
umpama _________________________________________.

8. “Tidak sangka Kamala yang pendiam boleh mendapat tempat pertama

di dalam kelas. Sikapnya memang sesuai dengan peribahasa
___________________________ , ” kata Aisyah kepada Mariani.

9. Budak ini suka melukis kerana bapanya merupakan pelukis yang

terkenal, sesuai dengan perumpamaan _______________________
__________________ .

10. Thee Eng dikatakan ___________________________ kerana dia

tidak memelihara buku teks pinjaman dengan baik.

11.Walaupun anak Pak Hussein ___________________________ , tetapi

dia tidak berbudi bahasa.

12. Penerima rasuah itu __________________________________,

kerana sikap tamaknya akhirnya ditangkap oleh pihak berkuasa.

13. Kecantikan Hui Yunn semakin ____________________________

apabila berpakaian ceongsam.

14. “Jangan selalu kacau orang yang pendiam itu, takut-takut kamu
dibelasahnya kerana ___________________________________,”
nasihat ibu kepada Abang Ngah.
Kata sendi nama

antara 之间 / 在....之中 tentang 关于

dalam 在....里面 terhadap 对于 / 给

oleh di…. oleh demi 为了

sejak/semenjak 自从

1. _________________ kesihatan dan kekuatan badan, kita harus

bersukan setiap hari.

2. Cintanya ______________ negara semakin membara.

3. Pelajar perlu memberikan penekanan _____________ penggunaan

kosa kata dalam penulisan mereka.

4. Sumber pendapatan industri perhotelan di Pulau Phuket berkurangan

_____________ dilanda oleh bencana tsunami.

5. Teka-teki yang mudah itu dapat dijawab _____________ sesiapa pun.

6. Program kerajaan itu hanya membawa kebaikan _____________ kaum

peniaga.

7. Guru disiplin sedang membuat siasatan _____________ aduan

kehilangan wang di kelas Tingkatan Dua Bumi.

8. Hubungan _____________ Ah Meng dengan Sui Lan sangat rapat.

9. Pelajar itu aktif ____________ kegiatan kokurikulum.

10. ____________ senarai nama peserta itu, Shizanlah satu-satunya
peserta kaum Melayu.

11._____________ buah tempatan yang paling digemari oleh para

pelancong ialah buah durian.

12. _____________ kematian ayahnya, John terpaksa bekerja sambilan

untuk meringankan beban ibu.

13. Rakyat berbilang kaum harus bekerjasama dan bertoleransi

___________ keamanan negara.

14. Kuih itu dibeli _____________ kakak tadi.

15. Kami berbual ____________ kejadian rompakan tadi.

16. Dia berjaya menghabiskan projek itu ____________ tempoh yang

ditetapkan.

17. Wahidahlah ____________ pelajar Kelas 2B yang paling rajin.

18. Kami sangsi ____________ penerangan jurujual itu.

19. Mereka sedang berbual-bual ____________ kes jenayah itu.

20. Dia tidak berani mencuri lagi ____________ didenda oleh guru
disiplinnya.

21. Azura dirotan ____________ ayahnya keranaponteng sekolah.

22. Kita harus bersatu padu __________ kesejahteraan masyarakat.

 Subjek dan Predikat

Subjek 主角 Predikat 在做什么 / 怎么样

Contoh 1

Cikgu mengajar Bahasa Melayu

老师 教马来文

Cikgu yang cantik ini ialah Jiaxuan

这个美丽的老师 是佳萱

Cikgu yang mengajar Bahasa Melayu sangat cantik

教马来文的老师 很美

Contoh 2

Lelaki ini ialah suami Jiaxuan

这个男子 是佳萱的老公

Lelaki yang kacak ini ialah suami Jiaxuan

这个帅气的男子 是佳萱的老公

Suami Jiaxuan ialah lelaki yang kacak ini

佳萱的老公 是这个帅气的男子

Contoh 3

Jiaxuan melawat ke Canada

佳萱 到访加拿大

Negara yang dilawat oleh Jiaxuan ialah Canada

被佳萱到访的国家 是加拿大

Wanita yang melawat ke Canada ini ialah Jiaxuan

这个到访加拿大的女人 是佳萱
Gariskan bahagian subjek bagi ayat-ayat berikut.

1. Mereka sedang bermain bola.

2. Salji meliputi Gunung Fuji sepanjang tahun.

3. Program itu sangat menarik minat para pelajar.

4. Rombongan lawatan sambil belajar itu bertolak pada pukul 9.00 pagi.

5. Ahli Jawatankuasa pertandingan syarahan itu sedang bermesyuarat.

6. Bahasa Malaysia merupakan Bahasa Kebangsaan Malaysia.

7. Anak angkat Puan Farah terlantar sakit di hospital.

8. Mendaki gunung dapat meluaskan pengalaman pelajar.

9. Anjing itu menyalak dengan kuat.

10. Harimau ialah sejenis binatang maging.

11.Kakak saya tidak mementingkan kecantikan luarannya.

12. Kerajaan Malaysia sedang merealisasikan Wawasan 2020.

13. Kita harus berhati-hati di jalan raya.

14. Nyonya Wong baru pulang dari rumah anak bongsunya.

15. Anggota masyarakat bertanggungjawab memelihara alam sekitar.

16. Angin sedang bertiup dengan kencang.

17. Angin yang sedang bertiup itu kencang.

18. Sangat kencang angin yang sedang bertiup itu.

19. Perempuan itu sungguh cantik.

20. Sungguh cantik perempuan itu.

21. Perempuan yang cantik itu kawan saya.

22. Kawan saya ialah perempuan yang cantik.

23. Pokok ciku itu ditanam di belakang rumah.

24. Bapa saya menanam pokok ciku di belakang rumah.

25. Pokok ciku yang ditanam oleh bapa di belakang rumah.

26. Pokok ciku di belakang rumah itu ditanam oleh bapa.

27. Petani itu membajak sawahnya setiap hari.

28. Sawah ini dibajak oleh petani setiap hari.

29. Petani yang membajak sawah ini ialah abang saya.

30. Sawah yang dibajak oleh petani ini di belakang rumah saya.

31. Buah-buahan dan sayur-sayuran kaya dengan vitamin dan mineral.

32. Rumah di hujung jalan itu kepunyaan keluarga Aznita.

33. Rumah Aznita di hujung jalan.

34. Saya menyiapkan tugasan-tugasan yang diberikan oleh guru.

35. Tugasan-tugasan yang diberikan oleh guru disiap oleh saya.

36. Murid-murid yang tidak menyiapkan tugasan didenda oleh guru.

37. Ibu pejabat Kementerian Pendidikan Malaysia di Putrajaya.

38. Pakaian yang masih belum berbasuh itu pakaian adik.

39. Kereta yang dinaiki oleh mereka itu sangat laju.

40. Dia memandu kereta dengan laju.

41. Kereta yang dipandu oleh dia sangat laju.

42. 80 kilometer sejam ialah kelajuan kenderaan yang dibenarkan.

43. Abdul Hamid pegawai yang berdedikasi.

44. Pegawai yang berdedikasi itu ialah Abdul Hamid.

45. Hotel Granada terletak berhampiran Istana Negara.

 陈述句 疑问句 祈使句 感叹句

Siapakah nama kamu? ?

Ayat Tanya Apakah nama haiwan itu? apa/siapa/mengapa/

疑问句 Awak pengsan? bagaimana/bila/
Cikgu Teh akan datang? mana/ berapa…

!
Wah, besarnya rumah kamu!
Ayat Seruan wah/amboi/eh/cis
Amboi, cantiknya baju awak!
感叹句 oh/nah/wahai
Oh, rupa-rupanya awak!
aduh/aduhai…

Jemput makan. .

Ayat Perintah Sila masuk. sila/minta/tolong/

祈使句 Tolong belikan air untuk saya. jemput/usah/jangan/
Janganlah bimbang. dilarang/harap…

Ayat Penyata subjek + predikat

.
陈述句 tanda noktah ( . ) digunakan
 ayat penyata, ayat tanya, ayat perintah atau ayat seruan.

1. Aduh, sakit kepalaku ini! ( )

2. Mangsa kemalangan itu telah meninggal dunia. ( )

3. Harap hadirin bersabar seketika. ( )

4. Bilakah tarikh perkahwinan Badrul? ( )

5. Leornardo Da Vinci merupakan pelukis potret Monalisa. ( )

6. Kampung saya bernama Kampung Aman. ( )

7. Biarkan sahaja mereka bermain di situ . ( )

8. Hebatkah Panglima Hitam berbanding Panglima Jali ? ( )

9. Kakak sedang menyiram bunga ( )

10. Aduh, sakitnya perut aku! ( )

11.Hantar buku itu sebelum pulang. ( )

12. Jangan minum air itu. ( )

13. Jemputlah nikmati hidangan itu. ( )

14. Siapakah Perdana Menteri yang pertama? ( )

15. Budak-budak itu bermain di tepi pantai. ( )

 Ayat Perintah 祈使句

1. Ayat Perintah Suruhan 命令

- Keluarkan buku latihan masing-masing.
- Belikan saya sebungkus nasi lemak.
- Tutup pintu itu.

2. Ayat Perintah Permintaan 请求

- Tolong ambilkan saya buku itu.
- Minta sampaikan surat ini kepada Pak Abu.
- 关键字：minta, tolong

3. Ayat Perintah Silaan 邀请

- Silalah naik ke rumah saya.
- Jemputlah makan lauk-pauk yang dihidangkan.
- 关键字：sila, jemput, marilah

4. Ayat Perintah Larangan 阻止

- Jangan buat bising di dalam kelas.
- Dilarang merokok.
- 关键字：jangan, usah, dilarang, tak usah
-

1. Awak siapkanlah kerja itu sekarang. ( )

2. Tidak usah kau ambil tahu akan hal aku lagi. ( )

3. Sila buat laporan di balai pilis yang berdekatan. ( )

4. Tolong hantar jawapan sebelum hari Sabtu. ( )

5. Engkau tunggu dia di rumah. ( )

 Kata Bantu Aspek（用在时间）

现在 过去 未来

Binaan Kata Bantu Aspek

Contoh: masih 仍然 + belum 还没 = masih belum 还没有

telah
1. 2.
已经

masih
1. 2.
仍然

akan
1. 2.
即将

sedang
1. 2.
正在

sudah
1. 2.
已经

pernah
1. 2.
曾经

belum
1. 2.
还没
Memasukkan Kata Bantu Aspek ke dalam Ayat

1. Pengurus menerangkan kerja yang perlu dilakukan. (sedang)

________________________________________________________

2. Dia meninggalkan tempat ini pada pagi semalam. (sudah)

________________________________________________________

3. Bas yang membawanya tiba sebentar tadi. (telah)

________________________________________________________

4. Adakah Amin mengisi borang permohonan jawatan tersebut? (pernah)

________________________________________________________

5. Nenek Wong bersantai di bawah pohon rambutan. (sedang)

________________________________________________________

6. Hidung adik berhingus walaupun sudah diberi ubat. (masih sedang)

________________________________________________________

7. Akhirnya ayah berangkat ke Tanah Suci pada minggu depan. (akan)

________________________________________________________

8. Azlan membetulkan kesalahan yang terdapat dalam karangan. (belum)

________________________________________________________

9. Sebagai juruterbang, dia mengunjung ke banyak negara. (telah pernah)

________________________________________________________

10. Kakak Mei Ling berada di dalam tandas sejak lima minit tadi. (masih)
________________________________________________________
 Kata Bantu Ragam（用在行为）

必须 能够 想要

Bentuk Kata Bantu Ragam

harus mahu mesti dapat

必须 想 必须 能够

1. ( )+( )=( )

2. ( )+( )=( )

3. ( )+( )=( )

4. ( )+( )=( )
1. Ibu Mary .............. menjahit bajunya apabila dia balik dari sekolah.

A. harus B. mahu C. boleh D. sedang

2. Adiknya .............. belum bangun daripada tidurnya walaupun dikejutkan

beberapa kali.

A. masih B. hendak C. akan D. sudah

3. Kamu .............. berusaha untuk mencapai cita-cita mulai sekarang.

A. telah B. pernah C. harus D. dapat

4. Pada hari Sabtu ini, Kumari berserta keluarganya .............. berkelah ke

Pantai Teluk Batik.

A. belum B. akan C. harus D. boleh

5. Pak Hamid .............. pergi ke Singapura sepanjang hidupnya.

A. masih sedang B. mesti dapat C. belum pernah D. masih dapat

6. Kedua-dua pasangan mempelai itu .............. berbulan madu ke

Australia.

A. pernah B. akan C. mesti D. harus

7. Budak-budak itu .............. dikejar oleh seekor anjing peliharaan Encik

Muthu pada petang semalam.

A. hendak B. belum C. boleh D. telah

8. Kerja itu .............. disiapkan oleh Muthu sejam yang lalu.

A. masih sedang B. mesti dapat C. belum pernah D. masih dapat

 9. Ali .............. menjadi juara beberapa kali dan dia berazam untuk
mempertahankannya.

A. mesti B. belum C. boleh D. telah

10. Anak-anak kucingnya .............. diberi makanan oleh ibunya.

A. sedang B. dapat C. mahu D. mesti

Memasukkan Kata Bantu Ragam dalam Ayat

11. Kita menyahut seruan kerajaan. (mesti mahu)

________________________________________________________

12. Setiap projek dikerjakan oleh pemaju dengan segera. (mesti dapat)

________________________________________________________

13. Aiman tidak bersikap kasar di depan ibunya. (harus)

________________________________________________________

14. Abang belayar ke England pada minggu depan. (hendak)

________________________________________________________

15. Tawaran itu dimilikinya sebelum bulan Julai. (harus dapat)

________________________________________________________
Imbuhan Akhiran -an

Contoh

hadap hadap + an hadapan

kumpul kumpul + a kumpulan

ajak ajak + an ajakan

gilir gilir + an giliran

hari hari + an harian

Menambah Akhiran -an

1. Bahan baca di rumahnya sungguh menarik hati.

2. Tuntut ganti rugi atas kerosakan kebun sayur-sayuran belum diterima lagi.

3. Telefon bimbit merupakan alat hubung yang terbaharu.

4. Budak itu mempunyai tulis yang kemas dan bersih.

5. Dia mengemukakan pelbagai alas yang tidak munasabah.

6. Binatang-binatang bela di Zoo Negara sungguh banyak.

7. Janganlah ganggu fikirnya pada masa sekarang.

8. Mereka mendiami rumah tumpang itu sejak setahun yanglalu.

9. Sayup-sayup kedengaran pada tengah-tengah malam, tangis bayi.

10. Ratap ibu tua itu menyayat hati anaknya yang akan belayar.
Mengisi Tempat Kosong dengan Kata Berakhiran -an

11.Banyak ____________ diperlukan oleh mangsa-mangsa gempa bumi di

Pulau Nias, Indonesia.

12. Beberapa orang pemuda sedang berdiri di ____________ rumahnya.

13. Penduduk kampung telah dibahagi kepada beberapa____________.

14. ____________ pertama novel Sehari di Hujung Desa laris terjual.

15. Jangan cepat mempercayai ____________ orang yang tidak dikenali.

16. Sebelum berjumpa dengan doktor, sila ambil nombor ____________

anda.

17. Kehidupan ____________ penduduk Jeram Tunggal sentiasa dirundung

kegelisahan.

18. Baca buku ____________ yang disediakan sebelum mengisi borang

tersebut.

19. Pelbagai ____________ telah ditempuh oleh mereka sebelum sampai di

puncak gunung.

20. Para tetamu telah dihidangkan ____________ daripada masyarakat

kaum Iban.
 人物 + 动作 + 对象 = Ayat Aktif
Ali bermain bola 主动句
对象 + 动作 + 人物 = Ayat Pasif
Bola dimain olah Ali 被动句

人物 + 动作 + 对象 = Ayat Aktif
Ali menulis surat ini 主动句
对象 + 人物 + 动作 = Ayat Pasif
Surat ini Ali tulis 被动句
 Ayat Ayat
Binaan Ayat
Aktif Pasif

1. Ali menarik lembunya masuk ke dalam kandang.

2. Novel itu aku pinjam daripada Zaidi.

3. Ibu sedang menyiram bunga di taman.

4. Kesalahan orang lain tidak perlu kita cari.

5. Pena saya dipatahkan oleh Maniam.

6. Liu Junn menghadiahkan sejambak bunga kepada

kekasihnya.

7. Tugas itu patut kamu laksanakan dengan cepat.

8. Anda akan menyiapkan lukisan itu bila?

9. Guru telah memberikan jawapan Matematik itu.

10. Ikan cencaru itu disiangnya dengan sebilah pisau

yang tajam.

11.Kalian harus menyiapkan kerja ini dengan segera.

12. Mereka akan menghadiri majlis pada malam nanti.

13. Surat saya sudah kamu pos?

14. Pelita minyak sedang dinyalakan oleh nenek.

15. Majlis ini akan dihadiri oleh mereka pada malam.

16. Anda perlu memakai tali pinggang keselamatan

semasa menaiki kereta.
Menukar Ayat Aktif kepada Ayat Pasif

1. Kumari dan Swee Ling telah menonton wayang seram semalam.

2. Kereta itu telah melanggar seekor anjing kurus.

3. Pasukan Perhilitan telah menembak tiga ekor anjing liar.

4. Eflee telah melukis suatu pemandangan pada dinding bilik tidurnya.

5. Aku tidak akan mengulangi perbuatan itu.

6. Kalian perlu mengawasi gerak-gerinya di sekolah.

7. Kamu tidak harus membazirkan wang di tempat-tempat yang tidak

berfaedah.