Kurikulum SDN No.

99 KOTA UTARA
Kota Gorontalo – Provinsi Gorontalo

LEMBAR PENGESAHAN

KURIKULUM

SEKOLAH DASAR NEGERI N0. 99 KOTA UTARA GORONTALO

Telah Disetujui Dan Disyahkan Pada Bulan Juli 2020 Dan Dinyatakan Mulai Berlaku Pada Tahun
Pelajaran 2022-2023

Komite Kepala Sekolah

RAHMAWATI MILE ZENAB MOKA, S.Pd

NIP.19690111 200103 2002

Mengetahui
Kepala Dinas Pendidikan
Kota Gorontalo

Dr. LUKMAN KASIM, S.Pd, M.Pd

Pembina Tkt 1
NIP. 19680509 199512 1003

i
 Kurikulum SDN No. 99 KOTA UTARA
Kota Gorontalo – Provinsi Gorontalo

LEMBAR VALIDASI /VERIVIKASI

KURIKULUM

SEKOLAH DASAR NEGERI NO. 99 KOTA UTARA GORONTALO

Telah divalidasi /diverivikasi oleh Tim validasi Kurikulum Dinas Pendidikan Kota Gorontalo pada Bulan Juli
2022

1. MULTI AHMAD, S.Pd, M.Pd 1. ……………………………..

( Kepala Seksi Kurikulum dan Penilaian)

2. HERLINA T. ISMAIL, M.Pd ) 2. ....................................

(Pengawas Satuan Pendidikan

Gorontalo, Juli 2022

Komite Kepala SDN No. 99 Kota Utara

ZENAB MOKA, S.Pd

RAHMAWATI MILE NIP.19690111 200103 2002

ii
 Kurikulum SDN No. 99 KOTA UTARA
Kota Gorontalo – Provinsi Gorontalo

TIM PENGEMBANG KURIKULUM

SDN NO. 99 KOTA UTARA GORONTALO

Tentang Tim pengembangan Kurikulum

Penganggung jawab : ZENAB MOKA S.Pd
Ketua : USWATUN HASANAH S.Pd
Sekretaris : WIRANTI TAMBIPI S.Pd
Bendahara : SUMIATY HASAN S.Pd
Anggota :
1. RAMLAWATI Z. DATU S.Pd
2. EKA PUTRI KAI S.Pd
3. SRI RAHAYU ABUBAKAR S.Pd
4. RUSTAM DJAFAR S.Si
5. ISTANTO MASRI S.Pd
6. NINING ARIF

Nara Sumber :
Multi Ahmad, S.Pd.MH (Kasi Kurikulum)
Herlina T. Ismail, M.Pd ( Pengawas Binaan)
Rahmawati Mile ( Komite Sekolah )

Ditetapkan di : Gorontalo
Pada tanggal : Juli 2022
. Kepala Sekolah

ZENAB MOKA, S.Pd

NIP. 196901112001032002

iii
 Kurikulum SDN No. 99 KOTA UTARA
Kota Gorontalo – Provinsi Gorontalo

KATA PENGANTAR

Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT yang senantiasa memberikan Rahmat, Hidayat
dan Inayahnya kepada kita semua sehingga kita masih bisa melaksanakan penyusunan kurikulum ini
dengan baik.
Dengan berlakunya Undang-Undang RI No. 20 Tahun 2003 tentang system Pendidikan Nasional
serta Peraturan Pemerintah sebagai pedoman pelaksanaannya, maka Kurikulum Pendidikan Dasar perlu
disesuaikan dengan perundang-undangan tersebut
Kurikulum SDN No. 99 Kota Utara Gorontalo dimaksudkan sebagai Kurikulum operasional
untuk mewujudkan tujuan Pendidikan Nasional dengan memperhatikan tahap perkembangan siswa dan
kesesuaian dengan lingkungan jenis dan jenjang masing-masing satuan pendidikan
Penyusunan kurikulum SDN No. 99 Kota Utara Gorontalo dimaksudkan sebagai panduan bagi
guru dalam pelaksanaan proses pembelajaran di kelas maupun di luar kelas yang sangat membutuhkan
semangat dan kerja keras dari guru dalam membimbing dan melaksnakan kurikulum ini, kemampuan
majerial kepala sekolah dalam pelaksanaaan kurikulum serta dukungan dan parsitifasi masyarakat dalam
hal ini komite sekolah untuk meningkatkan mutu pendidikan sangat diutamakan sehingga terlaksananya
kurikulum ini
Kepada semua pihak yang telah membantu kurikulum ini tersusun terutama kepada Narasumber,
Dinas Pendidikan dan Semua pihgak, kami ucapkan terima kasih, semoga amal baik kita memperoleh
pahala dari Allah SWT
Demikian semoga kurikulum ini memenuhi harapan semua pihak dan menjadi pedoman
penyelenggaraan pendidikan

iv
 Kurikulum SDN No. 99 KOTA UTARA
Kota Gorontalo – Provinsi Gorontalo

DAFTAR ISI
Halaman
Lembar Pengesahan i
Lembar Validasi ii
Tim Penyusun iii
Kata Pengantar v
Daftar Isi vi

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang .......................................................................................................... 1
B. Dasar Hukum Penyusunan Kurikulum....................................................................... 3
C. Tujuan Penyusunan Kurikulum ................................................................................. 5
D. Acuan Konseptual…………………………………………………………………………. 5
E. Prinsip Pengembangan Kurikulum ............................................................................ 7

BAB II TUJUAN PENDIDIKAN PENDIDIKAN DASAR VISI, MISI DAN TUJUAN SEKOLAH
A. Tujuan Pendidikan Nasional .................................................................................. 12
B. Tujuan Pendidikan Dasar ...................................................................................... 12
C. Visi, Misi dan Tujuan Sekolah ............................................................................... 12

BAB II MUATAN KURIKULUM SATUAN PENDIDIKAN

A. Muatan Nasional .................................................................................................... 15
B. Muatan Lokal …………………………………………………………………………... 77
C. Pengaturan Beban Belajar ..................................................................................... 90
D. Kegiatan Ekstrakurikuer ……………………………………………………………….. 94
E. Pendidikan Karakter dan Budaya Bersih ............................................................... 96
F. Gerakan Literasi ……………………………………………………………………….. 97
G. Kriteria Ketuntasan Minimal .................................................................................. 103
H. Program Remedial dan Pengayaan ...................................................................... 105
I. Kenaikan Kelas dan Kelulusan ............................................................................. 105
J. Strategi Penanganan Siswa tidak naik/tidak lulus ................................................ 106
K. Kriteria Penerimaan Siswa Baru .......................................................................... 106
L. Pelaksanaan Penilaian Hasil Belajar ................................................................... 107
M. Mekanisme dan Prosedur Pelaporan .................................................................. 107
N. Pelaksanaan Program Remidial .......................................................................... 107
O. Perencanaan Pelaksanaan dan pengawasan Pembelajaran ............................... 109

BAB IV KALENDER PENDIDIKAN

A. Permulaan Tahun Pelajaran ................................................................................ 115
B. Pengaturan Waktu Belajar Efektif ........................................................................ 118

BAB V PENUTUP
A. Simpulan ............................................................................................................. 120
B. Rekomendasi ..................................................................................................... 120
C. Lampiran ........................................................................................................... 120

v
 Kurikulum SDN No. 99 KOTA UTARA
Kota Gorontalo – Provinsi Gorontalo

ENC
Lampiran 1. SK Tim Penyusun Kurikulum
2 . SK pemberlakuan KTSP
3. Jadwal Piket Guru/ Pegawai
4. Tata Tertib Siswa
5. Tata Tertib Guru
6. Kalender Pendidikan

vi