Rencana kegiatan :

1. Indonesia berhitung

Pelaksanaan kegiatan

1. Kegiatan Indonesia berhitung akan dilaksanakan selama kurang lebih 1 bulan. Dimulai dari 1 Mei – 30
Mei

Hal yang dilakukan :

- mengajar anak yang tidak bisa bisa berhitung, untuk berhitung dasar seperti perkalian, pembagian,
pengurangan dan penjumlahan. Kegiatan pembelajaran dilakukan dengan metode yang tidak
membosankan, dibuat semenarik mungkin seperti memberi game saat menghafal perkalian. Selain itu
anak-anak satu persatu maju kedepan kelas untuk diberi soal, apabila anak tidak bisa menjawab, maka
anak tersebut diberi bimbingan khusus.

Analisis Hasil Kegiatan

1. kegiatan berjalan dengan lancar, untuk kegiatan Indonesia berhitung memberikan hasil yaitu siswa
siswa yang awalnya tidak tau berhitung, sepertik kalibataku diharapkan perlahan-lahan bisa mengerti
aan bisa mengejar ketertinggalan dari teman-teman lainnya. Namun masih ada beberapa anak yang
sudah diberi bimbingan kusus namun sulit untuk menerimanya.

Hambatan dan Upaya Mengatasi Hambatan

Hambatan :

1. Waktu

2. Komitmen

3. Ketertarikan siswa

Upaya mengatasi hambatan

1. Mendiskusikan dengan guru waktu yang tepat untuk memberikan program Indonesia berhitung

2. Lebih konsisten agar sabar membimbing siswa untuk rajin belajar berhitung

3. membuat metode belajar yang lebih menarik, agar siswa lebih tertarik saat kegiatan belajar
berlangsung
Rencana Perbaikan dan Tindaklanjut

Rencana perbaikan dan tindak lanjut

1. Mengamati program ini apakah berhasil atau tidak dalam kurun waktu 1 Minggu hingga 1 bulan

2. Jika berhasil maka akan dilanjutkan dengan program selanjutnya

3. Jika program ini gagal maka akan dibuat program Indonesia berhitung dengan strategi dan metode
yang lebih baik lagi.