LAPORAN HARIAN MAHASISWA

PROGAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 4 TAHUN 2022

Identitas:
1. Nama Mahasiswa : Andi Muhammad Dzulfikar
2. NIM : 5301419018
3. SD Sasaran : SD Negeri 1 Hadipolo
4. Hari/Tanggal : Rabu, 03 Agustus 2022

Laporan:
A. Hal yang dilakukan hari ini di sekolah
Pada program kampus mengajar hari ketiga tanggal 3 agustus 2022 ini kegiatan kami adalah
melanjutkan observasi pada hari sebelumnya, lembar observasi yang tersedia kami isi sesuai
pengamatan kondisi sebenarnya yang ada di sekolah. Dalam kegiatan observasi pada hari
ini, kami didampingi oleh Ibu Tri yang merupakan Guru Pamong kami di SD 1 Hadipolo
ini. Pada kegiatan observasi ini kami mengamati berbagai macam aspek sesuai pada form
observasi yang telah tersedia, aspek observasi tersebut yaitu : Budaya yang ada di SD 1
Hadipolo, strutur organisasi dan tata kelola sekolah, sistem pembelajaran kelas, kegiatan
konkurikuler dan ekstrakulikuler, kegiatan bimbingan dan konseling, kurikulum yang
digunakan sekolah, serta tingkat adaptasi teknologi dalam mendukung pembelajaran siswa.
Selain melakukan kegiatan observasi, kami juga ditugasi untuk mengajar di kelas 3
dikarenakan guru kelas tersebut sedang berhalangan hadir. Pada saat mengajar di kelas kami
mengajar mata pelajaran Matematika dan Bahasa Indonesia yang membahas tentang
perkalian bilangan cacah dan kaliwat efektif. Kegiatan pembelajaran ini kami lakukan dari
jam 9 pagi hingga jam 11 siang.

B. Tantangan yang dihadapi saat kegiatan di sekolah

Tantangan yang kami hadapi pada kegiatan ini adalah pada saat melakukan kegiatan
observasi kami menemukan buku buku administrasi sekolah yang datanya belum diperbarui
sehingga menyulitkan kami dalam mengolah data yang di dapat serta menulis hasil
observasi dalam formulir yang tersedia. Setelah itu kami juga mendapatkan tantangan pada
saat mengisi pembelajaran di kelas 3 SD 1 Hadipolo, banyak siswa yang masih belum
paham tentang materi yang kami ajarkan sehingga dalam mengajar kami harus ekstra sabar
dan telaten membimbing para siswa satu persatu agar bisa menguasai materi dengan baik.
Selain itu masih terdapat banyak siswa yang belum bisa membaca sehingga kami harus
 membuat metode pembelajaran yang lebih tepat agar bisa diterima dengan baik oleh para
siswa. Kami harus melatih para siswa satu persatu untuk belajar membaca dengan cara
membagi tugas agar tiap anak bisa focus belajar dengan caranya masing masing. Dalam
proses pembelajaran terdapat beberapa siswa yang lebih suka main sendiri daripada
mengikuti pembelajaran, sehingga kami harus bisa membujuk dan mengambil perhatian
siswa agar pada mau focus belajar

C. Pembelajaran yang didapat selama sekolah hari ini

Pembelajaran yang dapat kami ambil pada kegiatan hari ini yaitu kami dituntut untu berfikir
kreatif terutama untuk menemukan metode pembelajaran yang menarik bagi siswa agar
proses belajar mengajar menjadi kebih efektif dilakukan, selain itu kami juga bisa lebih
beajar untuk menyelesaikan masalah yang kami hadapi selama pembelajaran berlangsung
dengan tepat agar pembelajaran bisa berjalan kondusif.

Lampiran gambar :