Laporan Mingguan

Kampus Mengajar Angkatan 2

Nama : Annisa Ul Furqhoni

Nim : 1884205054

Instansi : Universitas Lancang Kuning

: JL. Arya guna perumahan dahlia residence blok
Asal b no 1

1. Rencana Kegiatan
1. Membantu sekolah dalam melakukan pembelajaran
2. Membantu Guru dalam menginput data siswa
3. Memantau siswa dalam mengikuti kegiatan pembelajaran
4. Mendampingi guru saat membagi tugas kepada siswa disekolah
5. Memberikan materi pembelajaran yang befokus pada literasi dan numerasi guna
mempermudah siswa dan guru dalam melakuan pembelajaran.
2. Pelaksanaan Kegiatan
Pelaksanaan kegiatan dilakukan mulai dari tanggal 30-03 September 2021. Kegiatan KM
Angkatan - 2 pada minggu ke-5 dimulai hari Senin, 30 Agustus 2021 dimana pada hari ini
saya dan teman-teman yang ditugaskan di sekolah SDIT MUJAHID SETIA sudah
melakukan pembelajaran seperti biasanya. Kami membantu pembelajaran sekolah, serta
membantu guru dalam menyiapkan materi pembelajaran. Terlepas dari kegiatan tersebut
kami juga tetap memantau kemajuan siswa terkait literasi dan numerasinya

3. Analisis Hasil Kegiatan

Di minggu ke-5, pada tanggal 30 Agustus sampai 03 September 2021 kami melakukan
kegiatan pembelajaran seperti yang diajarkan oleh guru kelasnya. Kami membantu
pembelajaran sesuai tugas atau bagian kami masing-masing. Karena pada minggu pertama
setelah pengenalan kami langsung dibagi tugas untuk mendampingi kelas berapa saja.
4. Hambatan dan Upaya Mengatasi Hambatan

Diminggu ini, pada saat memberikan sedikit materi tentang materi literasi dan numerasi,
hambatannya adalah pertama, siswa tidak melakukan komunikasi dengan baik, sehingga kami
guru pendamping juga masih kesulitan untuk mengetahui apakah para siswa sudah mengerti
atau belum. Kedua, siswa tidak peka terhadap rangsangan yg diberikan, maka dari itu saya
sebagai mahasiswa KM berusaha untuk terus mengulang - ulang kembali materi yang telah
disampaikan. Selanjutnya, beberapa siswa tidak fokus pada pembelajaran. Terakhir adalah
masih ada siswa yang belum lancar dalam menulis sehingga dia sering tertinggal oleh teman-
temannya.

5. Rencana Perbaikan dan Tindak Lanjut Rencana perbaikan dan tindak lanjut yang diberikan
adalah :

• Memberikan perhatian khusus kepada siswa yang belum lancar menulis dan membaca
tetapi tidak menyampikan siswa lain.
• Memberikan stimulus pada siswa agar menangkap pembelajaran yg akan disampaikan.
• Menggunakan metode mendekte dan siswa mencatatt point-point penting pada materi yang
sedang diajarkan
• Mencoba untuk memanggil siswa satu persatu, yang bertujuan agar siswa dapat melakukan
komunikasi dengan baik secara perlahan. Selain itu juga, diharapkan siswa bisa lebih fokus
dalam pembelajaran.
• Melatih siswa dalam kegiatan literasi dan numerasi
Dokumentasi Laporan
Minggu ke-5

Gambar 1 pemberian arahan

Gambar 2 pembelajaran