RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

RPP

Nama Sekolah : SDN TEMPUREJO 04

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kelas / Semester : I / 2 (Dua)
Pembelajaran : 8 - Allah SWT Maharaja
Materi Pokok : Dua Kalimat Syahadat
Sub Materi : Makna Dua Kalimat Syahadat
Alokasi Waktu : 8 x 35 menit ( 2 x Pertemuan )

A. KOMPETENSI INTI
KI-1 Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
KI-2 Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi
dengan keluarga, teman, dan guru
KI-3 Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan
menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan
benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah
KI-4 Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam
gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak
beriman dan berakhlak mulia

B. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mempelajari dua kalimat syahadat, siswa mampu:
1. Menerima makna dua kalimat syahadat dengan sungguh-sungguh
2. Mengakui makna dua kalimat syahadat dengan ikhlas
3. Menunjukkan sikap teguh pendirian dengan baik

C. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi

1.6 Menerima dan mengakui makna dua 1.6.1 Menerima makna dua kalimat syahadat
kalimat syahadat 1.6.2 Mengakui makna dua kalimat syahadat

2.6 Menunjukkan sikap teguh 2.6.1 Menunjukkan sikap teguh pendirian

pendirian sebagai implementasi
dari pemahaman dua kalimat
syahadat
3.6 Memahami makna dua kalimat 1.6.1 Mengartikan dua kalimat syahadat
syahadat 1.6.2 Menjelaskan makna dua kalimat syahadat

4.6 Melafalkan dua kalimat syahadat 4.6.1 Melafalkan dua kalimat syahadat
dengan benar dan jelas

D. MATERI PEMBELAJARAN
Dua Kalimat Syahadat
Syahadat merupakan rukun Islam yang pertama.
Syahadat artinya kesaksian. Dua kalimat syahadat disebut syahadattain.
Syahadattain artinya dua kesaksian.
 Dua kalimat syahadat tersebut yaitu:
1. Syahadat Tauhid
2. Syahadat rasul
Lafal dua Kalimat syahadat:
1 Lafal syahadat Tauhid
“ Asyhadu allaa ilaaha illallaah”
Artinya: Saya bersaksi tiada Tuhan selain Allah.
2 Lafal Syahadat Rasul
“ Wa-asyhadu anna muhammadar rasuulullah”
Artinya: dan saya bersaksi bahwa Nabi Muhammad utusan Allah.
Makna dua kalimat syahadat
1 Syahadat Tauhid artinya kesaksian tentang ke Esaan Allah.
Maksudnya meyakini bahwa Allah itu Maha Esa atau Maha Satu.
Allah adalah Tuhan yang wajib kita sembah. Jangan menyembah kepada selain Allah.
2 Syahadat Rasul artinya kesaksian tentang utusan Allah.
Maksudnya meyakini bahwa Nabi Muhammad itu utusan Allah.
Nabi Muhammad SAW adalah Nabi terakhir yang wajib kita ikuti.

E. METODE PEMBELAJARAN
Pendekatan : Saintifik
Model pembelajaran : Pembelajaran berbasis proyek (Project Based Learning)
Metode : Tanya jawab, Diskusi, Pemberian tugas, Drill

F. MEDIA PEMBELAJARAN
Media:
Video, LCD, Power Point
Tulisan dua kalimat syahadat

G. SUMBER BELAJAR
Kitab Al Qur’anul Karim dan terjemahnya, Depag RI
Buku Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Kelas I SD
Buku Pengayaan Kelas I

H. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

No Kegiatan Pembelajaran Waktu

1. Pendahuluan 10 menit
 Guru membuka pembelajaran dengan membaca Basmallah dilanjutkan
salam dan berdo’abersama dipimpin oleh salah seorang peserta didik
dengan penuh khidmat;
 Guru memulai pembelajaran dengan membaca al-Qur’ansurahpendek
pilihan dengan lancar dan benar (nama surat sesuai dengan program
pembiasaan yang ditentukan sebelumnya);
 Menyanyikan salah satu lagu Nasional
 Guru mengarahkan kesiapan diri peserta didik dan kehadiran peserta
didik dengan mengisi lembar kehadiran;
 2. Kegiatan Inti 120 menit
 Mencermati pelafalan dua kalimat syahadat kata per kata secara klasikal
atau individual.
 Menyimak arti dua kalimat syahadat (syahadat tauhid dan Rasul) secara
klasikal atau individual.
 Melalui motivasi dari guru mengajukan pertanyaan tentang pelafalan dan
makna dua kalimat syahadat.
 Mengajukan pertanyaan, misalnya coba lafalkan dua kalimat syahadat!
 Secara kelompok melafalkan dua kalimat syahadat kata per kata.
 Secara berpasangan mengartikan dua kalimat syahadat (syahadat tauhid
dan Rasul).
 bergantian secara klasikal, kelompok, maupun individual.
 Membuat kesimpulan dibantu dan dibimbing guru.
3. Penutup 10 menit
 Guru melaksanakan penilaian dan refleksi dengan mengajukan
pertanyaan atau tanggapan peserta didik dari kegiatan yang telah
dilaksanakan sebagai bahan masukan untuk perbaiakn langkah
selanjutnya;
 Guru menyampaikan kegiatan tindak lanjut dengan memberikan tugas
baik cara individu maupun kelompok bagi peserta didik yang menguasai
materi;
 Guru mengakhiri pelajaran dengan membaca do’a dan mengucapkan
salam.

I. PENILAIAN
1. Penilaian Sikap
Tekhnik : non tes
Bentuk : jurnal
2. Penilaian Pengetahuan
Tekhnik Tes : tes tulis
Bentuk Tes : pilihan ganda, isian, dan uraian
Soal Tes : terlampir
3. Penilaian Ketrampilan
Tekhnik Tes : Tes praktik/unjuk kerja

Jember, 10 Maret 2022

Mengetahui, Guru PAI
Kepala Sekolah

SRI LISTIYANI,S.Pd SITI MAIMUNAH, S.Pd

NIP. 196403281985042001 NIP-