Asesmen Non Kongnitif
Capaian Pembelajaran
Tujuan Pembelajaran
Informasi apa saja yang ingin digali
Mengetahui sosial emosi peserta didik
Mengetahui kondisi keluarga peserta didik
Mengetahui latar belakang pergaulan peserta 1.
didik
Mengetahui aktivitas belajar peserta didik 1.
Asesmen Kognitif
Capaian Pembelajaran
Tujuan Pembelajaran
Informasi apa saja yang ingin digali
Mengetahui karakter peserta didik
Mengetahui kebiasaan peserta didik dirumah
Mengetahui aktivitas belajar siswa
Menyakini peran Roh Kudus dalam proses
pertobatan
Siswa mempu menjelaskan perlunya
perubahan diri.
Pertanyaan kunci yang ingin ditanyakan
1. Apa yang dilakukan apabila tidak paham pelajaran
2. Apa yang membuat mu bisa sedih, kesal atau marah ?
1. Dirumah tinggal bersama siapa saja ?
2. Apa pekerjaan ayah dan ibu ?
3. Ada berapa saudara kandung ?
Bersama siapa saja kamu bermain dirumah ?
2. Siapa saja yang tinggal dirumahmu ?
Belajar dirumah jam berapa ?
2. Siapa yang menemani belajar dirumah
Menunjukkan sikap bertanggung jawab
sebagai tanggapan manusia berdosa yang
telah bertobat.
Siswa mampu menunjukkan sikap
bertanggung jawab sebagai sikap manusia
berdosa yang bertobat.
Pertanyaan kunci yang ingin
1. Apa yang menjadi hobi kamu ?
2. Kegiatan apa yang tidak kamu sukai ?
1. Apa yang sering kamu lakukan dirumah ?
2. Kegiatan rutin apakah yang biasa kamu
lakukan ?
1. Pernahkah kamu dihukum karena tidak
membuat PR ?
2. Apakah kamu selalu melaksanakan piket
kelas ?