Anda di halaman 1dari 6

BAB IV

ANALISA PERMASALAHAN

4.1 IDENTIFIKASI MASALAH


No. Identifikasi Masalah Target Hasil Kesenjangan
1. Pemberian 90 tablet Besi pada ibu hamil 82 64,1 17,9

Pemberian Tablet tambah Darah pada


2. 54 20,6 33,4
Remaja Putri

3. Balita dan naik berat badannya (N/D) 84 57,4 26,6

Berdasarkan tabel di atas, maka di dapat identifikasi masalah sebagai berikut :


1. Pemberian 90 tablet Besi pada ibu hamil
2. Pemberian Tablet tambah Darah pada Remaja Putri
3. Balita dan naik berat badannya (N/D)

4.2 MENENTUKAN PRIORITAS MASALAH


Total Urutan Prioritas
No. Permasalahan U S G
Skor Masalah
Balita dan naik berat badannya
1. 5 5 5 15 I
(N/D)
Pemberian Tablet tambah Darah
2. 5 5 4 14 II
pada Remaja Putri
Pemberian 90 tablet Besi pada ibu
3. 4 4 3 11 III
hamil

Berdasarkan tabel di atas, maka urutan prioritas masalah adalah sebagai berikut :
1. Balita dan naik berat badannya (N/D)
2. Pemberian Tablet tambah Darah pada Remaja Putri
3. Pemberian 90 tablet Besi pada ibu hamil

9
4.3 IDENTIFIKASI PENYEBAB MASALAH
Upaya pencarian akar penyebab masalah dengan mencoba menelusuri faktor penyebab yang berpengaruh terhadap
cakupan Pemberdayaan Masyarakat baik secara langsung maupun tidak langsung menggunakan alat analisis diagram tulang ikan
( fist bone analizer ). Beberapa faktor akar penyebab masalah tersebut dikelompokkan dalam berbagai kelompok faktor internal
( Sumber daya ) maupun fakator eksternal (lingkungan ) yang dapat dilihat sebagai berikut :
a. Balita dan naik berat badannya (N/D)

Dana Manusia Lingkungan

Faktor cuaca yang tidak


Kesadaran orang tua menentu menyebabkan
tentang pola asuh daya tubuh balita
Kurangnya sosialisasi
makanan yang bergizi menurun dan mudah
/penyuluhan karena
seimbang terserang penyakit
terbatasnya dana

Jumlah
N/D 57,4
Monitoring dan
Cara Pengukuran dan Terbatasnya sarana
%
Evaluasi pemantauan
penimbangan tidak prasarana alat
status Gizi
sesuai standar antropometri di Masih ada nya tabu
posyandu tentang makanan di
masyarakat
Adanya kesalahan
pengukuran dan
penimbangan oleh kader

Metode Material Budaya


10
b. Pemberian Tablet tambah Darah pada Remaja Putri

Dana Manusia Lingkungan

Kesadaran Remaja Putri Tingkat pengetahuan Kurang koordinasi


yg kurang para remaja yang dengan pihak Sekolah
Kurangnya sosialisasi
kurang
karena terbatasnya dana
dan stock tablet Fe

Jumlah
Fe 20,6 %
Monitoring / Sweeping
Pandemic Covid-19
Tablet Fe Sasaran yang tidak
membuat sekolah tatap
muka ditiadakan menentu

Pelaporan dari pihak


Sekolah ke Puskesmas Pelaporan dari pihak
yang belum konsisten Sekolah ke Puskesmas
yang belum konsisten

Metode Material

11
c. Pemberian 90 tablet Besi pada ibu hamil

Dana Manusia Lingkungan

Kesadaran Ibu Hamil yg Tingkat pengetahuan


kurang Ibu Hamil yang kurang
Kurangnya sosialisasi
d.
karena terbatasnya dana
dane.stock tablet Fe

Jumlah
Fe 90 = 64,1
Monitoring / Sweeping %
Masih ada nya ibu hamil
Tablet Fe utk Ibu Hamil Sasaran yang tidak
f. yang takut ke puskesmas
menentu

Pelaporan yang belum


konsistern Pelaporan yang belum
konsisten

Metode Material

12
4.4 PEMECAHAN MASALAH DENGAN METODE CARL
Setelah masalah prioritas terpilih,maka tahap selanjutnya perlu dicari alternatif pemecahan masalah dengan menggunakan
alat analisis dengan metode CARL :
SKOR Hasil Pemecahan
Masalah Penyebab Alternatif Pemecahan
CxAx Ranking Masalah
Prioritas Masalah Masalah C A R L
RxL terpilih
Balita dan naik Kurangnya 1. Mengadakan kegiatan 5 5 4 5 500 1 Mengadakan
berat badannya kesadaran orientasi Pemberian 4 3 3 4 144 6 kegiatan
(N/D) tentang orang Makanan Bayi dan Anak orientasi
tua balita (PMBA) untuk orang tua 4 3 3 4 400 Pemberian
tentang pola balita 4 4 5 4 260 2 Makanan
asuh makanan 2. Pengusulan dana untuk 4 Bayi dan
yang bergizi sosialisasi 4 3 4 4 192 Anak (PMBA)
seimbang 3. Konseling tentang 5 untuk balita
Pemberian Makanan 5 4 4 5 320
Bayi dan Anak (PMBA) 3
4. Refreshing kader
5. Mengoptimalkan kls ibu
balita
6. Monitoring dan evaluasi
tentang PMBA

Pemberian Tablet 1. Koordinasi dengan 4 3 4 4 192 5 Meningkatkan


tambah Darah pada pihak sekolah tentang Pemahaman
Remaja Putri pelaksanaan pembagian 5 4 4 5 400 2 Nakes
tablet tambah darah
2. Koordinasi dengan 5 5 4 5 500 1
pihak farmasi mengenai
stok tablet tambah 4 4 5 4 320 3
darah

13
3. Mengadakan 4 3 5 4 240 4
penyuluhan 4 3 3 4 144 6
4. Melakukan monitoring
dan evaluasi
5. Koordinasi mengenai
Perbaikan sistem
pencatatan pelaporan

Pemberian 90 1. Swipping K4 5 5 4 5 500 1 Swipping K4


tablet Besi pada ibu 2. Pegusulan dana 4 3 5 4 240 4
hamil untuk sosialisasi
3. Penyuluhan 4 3 3 4 144 6
4. Meningkatkan kinerja 4 4 5 4 320 3
Nakes
5. Mengoptimalkan kls 4 3 4 4 192 5
ibu hamil
6. Perbaikan sistem 5 4 4 5 400 2
pencatatan
pelaporan

14

Anda mungkin juga menyukai