Perkembangan dan kemajuan ilmu sains dan teknologi yang cepat mempengaruhi kemajuan
sebuah bangsa yang dapat diukur dari pembangunan manusia di dalamnya. Keberhasilan
pembangunan kualitas hidup manusia dapat dilihat dari tinggi rendahnya nilai indeks yang lebih
dikenal dengan istilah Indeks Pembangunan Manusia (IPM) (Azahari, 2000). Tiga dimensi dasar dalam
penyusunan IPM, yaitu dimensi umur panjang dan hidup sehat, dimensi standar hidup layak, dan
dimensi ilmu pengetahuan (BPS, 2016; UNDP, 2017). Masing-masing dimensi dasar merefleksikan
ukuran yang berbeda-beda. Indikator dalam dimensi pengetahuan saat ini menjadi prioritas utama
dalam pembangunan yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia demi
kemajuan, kemandirian dan mampu berdaya saing dalam era globalisasi.
Sistem pendidikan terbentuk dari beberapa unsur didalamnya yang memiliki perannya
masing-masing. Siswa merupakan bagian penting dalam sebuah sistim pendidikan (Saat, 2015). Siswa
sebagai penggerak masa depan bangsa sudah selayaknya memiliki pemikiran yang inovatif dan mampu
memberikan solusi sederhana bagi persoalan di sekitar. Siswa yang unggul dan mampu bersaing di era
globalisasi menjadi tumpuan untuk terwujudnya kemajuan pendidikan sebagai faktor keberhasilan
suatu bangsa (Munirah, 2015). Keunggulan siswa tidak hanya dapat dinilai dari sisi akademik,
SMP Pembangunan Jaya 2 merupakan salah satu sekolah tingkat menengah pertama di kota
Sidoarjo yang mempunyai tujuan dalam program pendidikan yaitu menjadikan siswa memiiki
kemampuan bernalar kritis, berpikir sistematis dan logis, serta mampu mengungkapkan pendapat
sehingga program karya tulis ilmiah menjadi salah satu hal wajib serta menjadi syarat kelulusan bagi
siswa kelas 9. KTI (karya tulis ilmiah) adalah karya ilmiah yang ditulis atau dikerjakan dengan mengikuti
kaidah-kaidah ilmiah (Alie, 2015; Dwijayanti,dkk., 2017; Kasiyan,dkk., 2019; LIPI, 2012). Kaidah ilmiah
sebagai syarat utama dalam penulisan sebuah karya ilmiah agar karya yang dihasilkan dapat
dipertanggungjawabkan secara ilmiah. Oleh karena itu dalam menyusun KTI perlu membekali diri
dengan dasar-dasar ilmu pengetahuan sesuai dengan bidang garapan KTI yang akan dikerjakan agar
syarat kesesuaian dengan kaidah ilmiah dapat terpenuhi. Berdasarkan hal inilah, diadakannya
pelatihan terkait penulisan karya tulis ilmiah dengan maksud untuk menumbuhkan minat, semangat,
serta ide-ide kreatif dan inovatif dari siswa-siswi SMP Pembangunan Jaya 2 untuk menghasilkan
sebuah karya ilmiah yang tentunya sesuai dengan kaidah penulisan.
Penulisan Karya Ilmiah kelas 9 telah mencapai batas waktu yang ditentukan, dengan
pendampingan bersama guru kurang lebih selama 10 bulan maka pada bulan Desember sesuai dengan
kalender akademik SMP Pembangunan Jaya 2 melaksanakan kegiatan ujian karya tulis bagi siswa kelas
9 sebagai syarat kelulusan. Pelaksanaanya dibagi menjadi beberapa kategori, diantaranya ujian
terbuka yang dapat disaksikan oleh seluruh siswa dan walimurid (melalui zoom) bagi 20 karya siswa
terbaik.
B. Kepanitiaan
D. Susunan Acara
08.25 – 08.35 Ujian dan tanya jawab Fara Gaguk Adi Masdianto,
Putri Ardaffa M.Pd.
08.35 – 09.05 Ujian dan tanya jawab Alberth Gaguk Adi Masdianto,
Emmanuel S. M.Pd.
09.05 – 10.35 Ujian dan tanya jawab Kalila Gaguk Adi Masdianto,
Dewi S. M.Pd. H. Sullamul Hadi
Nurmawan, M.M. dan
Fatikhul Himami,
10.35 – 11.05 Ujian dan tanya jawab Kevin Gaguk Adi Masdianto,
Conary K. M.Pd. M.EI.
11.35 Penutup
Ruang Gallery
Pukul Kegiatan PIC Dewan Penguji
MC dan Moderator
08.00 – 08.15 Persiapan
11.05 – 11.35 Ujian dan tanya jawab Nafa Ahmad Mukhlisin, S.Pd.
Aurea A.
11.35 Penutup Ahmad Mukhlisin, S.Pd.
Ruang Perpustakaan
Pukul Kegiatan PIC Dewan Penguji
MC dan Moderator
08.00 – 08.15 Persiapan
08.25 – 08.35 Ujian dan tanya jawab Sanyasi Joseph Lidi S.Fil.
Shanti A.
08.35 – 09.05 Ujian dan tanya jawab Abdillah Joseph Lidi S.Fil.
Moreno A.
Dewi Masyithoh,
09.05 – 10.35 Ujian dan tanya jawab Julia Joseph Lidi S.Fil. M.Pd. dan Abdul
Andawia W. Rosyid, M.Pd.
10.35 – 11.05 Ujian dan tanya jawab Farrel Joseph Lidi S.Fil.
Azmirais.
11.05 – 11.35 Ujian dan tanya jawab Michael Joseph Lidi S.Fil.
Adrian.
11.35 Penutup
Ruang Gallery
Pukul Kegiatan PIC Dewan Penguji
MC dan Moderator
08.00 – 08.15 Persiapan
08.35 – 09.05 Ujian dan tanya jawab Raditya Tri Anggonowati, S.Pd.
Samudro
09.05 – 10.35 Ujian dan tanya jawab Nadine Tri Anggonowati, S.Pd.
Aurellia. Ni Ketut Suwarditi,
M.Pd. dan Hari
10.35 – 11.05 Ujian dan tanya jawab Bintang Tri Anggonowati, S.Pd.
Tjahjono, M.Th.
Canopus.
11.05 – 11.35 Ujian dan tanya jawab Regita Tri Anggonowati, S.Pd.
Dwi.
11.35 Penutup Tri Anggonowati, S.Pd.
Lokasi Ujian:
o Perpustakaan SMP Pembangunan Jaya 2
o Ruang Gallery SMP Pembangunan Jaya 2