SMAN 1
DAYEUHKOLOLOT,
Rabu, 25 April 2018
PROGRAM KERJA STUDY PENGEMBANGAN DIRI KELAS X
SMA NEGERI 1 DAYEUHKOLOT
KABUPATEN BANDUNG
Tahun Pelajaran 2017- 2018
A. Latar Belakang
Berdasakan hasil persentase rencana karir siswa ,maka bimbingan dan konseling ( BK)
SMAN 1 Dayeuhkolot merekomendasikan program kegiatan yang berhubungan dengan
rencana karir siswa .Berdasarkan hasil anasilis bimbingan konseling terdapat 61 siswa
mempunyai karir matang , 80 siswa ragu ragu dan terdapat 203 siswa dalam kondisi
belum matang. Adapun masalah –masalah yang berkaitan dengan karir siswa di antaranya :
Siswa kurang mengetahui cara memilih program studi di Perguruan Tinggi , siswa
masih minim informasi tentang Perguruan Tinggi dan dunia kerja , serta siswa masih
bingung dalam memilih pekerjaan . Bentuk proses nyata yang dapat dilakukan adalah
kegiatan yang turut membawa siswa melakukan survey secara langsung pada objek
pembelajaran, di antaranya objek kultur, historis, dan ilmu pengetahuan serta teknologi.
Kegiatan edukatif tersebut membawa pengalaman siswa dalam pendalaman dan memperluas
wawasan yang berorientasi pada pembelajaran kontekstual serta menjadikan dasar bagi siswa
untuk melangkah ke pendidikan di Perguruan Tinggi.
Pemahaman tentang wawasan perguruan tinggi penting diberikan kepada para
siswa Karena tidak jarang para siswa mengalami kebingungan dalam menentukan
sikap ke depan artinya para siswa banyak bingung memikirkan kemana saya setelah
tamat SMA. Terhadap permasalahan ini para siswa akan dihadapkan pada beberapa
pilihan seperti akan melanjutkan study ke Perguruan Tinggi, akan bekerja sambil study
atau siswa belum bisa menentukan pilihannya.
Khususnya bagi siswa yang akan menentukan pilihan untuk study melanjutkan
keperguruan tinggi maka ada beberapa yang patut dipertimbangkan agar studynya
tidak mengalami hambatan kemudian. Satu hal penting yang harus diperhatikan oleh
siswa adalah memilih jurusan yang tepat sesuai minat dan bakat dari siswa itu sendiri,
sehingga memasuki perguruan tinggi tidak sekedar ikut-ikutan teman, dorongan orang
tua atau karena termasuk Perguruan Tinggi favorit. Selain minat dan bakat yang harus
diperhatikan adalah rencana hidup kedepan, kesehatan fisik dan jiwa, kemampuan
dana/keuangan serta hambatan keluarga.
B. Dasar Hukum Kegiatan
Dasar pijakan dalam kegiatan study pengembangan diri SMAN 1 Dayeuhkolot tahun
2017 adalah
1. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;
C. Tujuan
a. Memberikan pemahaman dan wawasan tentang perguruan tinggi
b. Memberikan motivasi kepada siswa untuk memilih perguruan tinggi yang sesuai dengan
minat dan bakat
D. Manfaat
Pada dasarnya setiap kegiatan yang dilakukan oleh siswa maupun guru ada manfaatnya.
Adapun manfaat dari study pengembangan diri ini sebagai berikut:
a. Menambah wawasan mengenai Perguruan Tinggi.
b. Bahan untuk bertukar pengalaman bagi guru dan siswa dari objek yang dikunjungi.
c. Untuk mempererat silaturahmi antara guru dan siswa ,siswa dan siswa pada proses belajar
kontektual.
E. Jenis Kegiatan
Kunjungan edukasi ke kampus IPB , mengunjungi dan melakukan observasi ke Kebun
Raya Bogor dan melakukan pengamatan terhadap objek yang terdapat di museum Zoologi .
I. Acara Pelaksanaan
Hari Rabu, 25 April 2018
......... – 05.00 Persiapan Pemberangkatan di Bundaran PU
06.00 – 09.00 Perjalanan Bandung – IPB Bogor
09.00 – 12.00 Berada di kampus IPB Bogor ( observasi kampus )
12.00 – 13.00 Menuju Museum Kepresidenan /Kebun Raya Bogor/Museum Zoologi
13.00 – 14.00 Soliskan
14.00 - 16.00 Kebun Raya Bogor
16.00 – 16.30 Persiapan Pulang ke Bandung
16.30 – 21.00 Menuju Bandung
21.00 - Tiba di Bandung
J. Peserta
Siswa kelas X : 345 orang
Komite : 3 orang
Kepala Sekolah dan Wakasek : 5 orang
Panitia : 20 orang
Jumlah : 373 orang
I. Susunan Panitia
Penanggung Jawab : Dra. Reny Damayanti, M.Pd.
(Kepala SMAN 1 Dayeuhkolot)
Penanggung Jawab Program : Dra. Hj Tete Martini
Penanggung Jawab Teknik Sarana : Hj. Siti Ooh Azhariyah, S. Pd
Penanggung Jawab Kurikulum : Drs. Edi Sukmana
Penanggung Jawab Teknis Humas : Yoyo, S.Pd. M.M.Pd
Ketua Pelaksana : Wawan Gunawan M.MPd
Sekretaris I : Darsono Hadikumuloh, S.Pd
Sekretaris II : Aceng Solihin , S.Pd
Bendahara : Nenden Ramtikayanti, S.Pd
Pembimbing : 1. Ayi Tajiyah, S.Pd
2. Dra. Titin Supriatin
3. Tika Wartika , SS
4. Deni Erdiana, S.Pd, MM.
5. Sutinah S.Pd, M.MPd
6. Dra. Elmi Kurniati
XI. PENUTUP
Dengan Wisata Belajar ini siswa dapat melihat, merasakan, mengalami, membandingkan
secara langsung objek atau materi pelajaran dibawah bimbingan guru. Selain itu metode
Wisata Belajar dapat menimbulkan kegairahan baru bagi siswa dalam rencana karir
siswa tersebut sehingga siswa mempunyai gambaran yang jelas tentang rencana
karirnya ke depan . Objek Wisata Belajar harus disesuaikan dengan materi pelajaran,
sehingga Wisata Belajar dapat dirasakan sekali manfaatnya baik oleh guru maupun
siswa sebagai peserta, dengan kata lain Wisata Belajar harus tepat sasaranya yaitu
mencari ilmu pengetahuan sambil bergembira dan berkarya.
Semoga dengan dilaksanakannya Wisata Belajar ini terutama wawasan
kebangsaan yang cukup tinggi, menambah kegairahan belajar dan menjadi pendorong
untuk apresiasi melihat, menilai, mencintai dan menghargai karya bangsa sendiri dan
pada akhirnya dapat menghargai sesuatu yang positif dalam kehidupan kita sehari-
hari.
Mengetahui,
Kepala Sekolah Wakasek Kesiswaan
Kepada :
Yth . Bapak / Ibu Kepala Museum Kepresidenan Bogor
Di
Bogor
Dengan hormat ,
Sehubungan siswa – siswi SMAN 1 Dayeuhkolot Kabupaten Bandung Provinsi Jawa Barat akan
mengadakan Studi Edukasi ke Museum Kepresidenan Bogor , untuk itu kami mohon kesediaan
Bapak/Ibu Kepala Museum Kepresidenan Bogor , untuk dapat menerima kunjungan kami yang
akan dilaksanakan pada :
Hari : Rabu
Besar harapan kami kegiatan tersebut yang telah diprogramkan oleh sekolah dapat berjalan
dengan baik , dan atas kerjasamanya serta bantuannya kami sampaikan terima kasih .
Kepala Sekolah