Anda di halaman 1dari 25

LAPORAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI ( PRAKERIN )

POLSEK SUKALARANG

Jl.Sukalarang KM, 13 KB Sukabumi 4319, Jawa Barat

Diajukan untuk memenuhi salah satu tujuan akhir Praktik Kerja Industri

Disusun Oleh : Denti Agustina


Kelas : XI Rekayasa Perangkat Lunak ( RPL )

SMK ARIA CENDEKIA


PROGRAM KEAHLIAN FARMASI DAN RPL
2022
Jl. Blok Gotong Royong Rt. 02/01 Ds. Cinangsi Kec. Cikalongkulon kab. Cianjur
Email : ariacendekia@yahoo.co.id FB: SMK aria cendekia
LEMBAR PENGESAHAN

Laporan Praktik Kerja Industri ( PRAKERIN ) di Polsek Sukalarang Kelas XI


Program Jurusan Rekayasa mendapatkan pengesahan dari Kepala SMK Aria
Cendekia.

Cianjur, Mei 2022

Pembimbing DU/DI Pembimbing Sekolah

Heriana Syafari Diki Rustaman, SM


AIPTU NRP 79010163 NUPTK. 5436772673130073

Mengetahui, Kepala Program Jurusan


Kepala SMK Aria Cendekia Rekayasa Perangkat Lunak

Dede Irsan, S.ST


Rizki Nurul Ramadan, ST
NUKS.19023L0130207241174416
NUPTK. 3735769671130152
PERSEMBAHAN

Sebelumnya penulis mengucapkan terima kasih sebesar – besarnya atas


bantuan dari berbagai pihak yang telah berkontribusi dengan memberikan
semangat dan motivasi untuk penulis dalam pelaksanaan Praktik Kerja Industri
(PRAKERIN) serta pembuatan laporan ini penulis persembahkan kepada:
1. Allah SWT yang telah memberikan kelancaran kepada penulis selama
Praktik Kerja Industri dan tidak terlepas dari pembuatan laporan.
2. Bapak Dede Irsan S.ST selaku Kepala Sekolah SMK ARIA CENDEKIA
3. Bapak Rizki Nurul R, ST Selaku Kepala Jurusan Rekayasa Perangkat
Lunak
4. Bapak Diki Rustaman, SM selaku pembimbing lapangan sekaligus
membantu dalam menyelesaikan laporan penulis.
5. AKP Asep Jenal Abidin, S.E. selaku kapolsek Sukalarang
KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT. Karena dengan rahmat dan karunia-
nyalah sehingga kami dapat menyelesaikan laporan ini. Laporan ini merupakan
salah satu syarat untuk mengikuti Ujian Semester IV. Kegiatan praktek kerja
Industri (PRAKERIN) ini di laksankan selain sebagai syarat kami dalam
kelulusan juga merupakan praktek keahlian serta untuk mengetahui sejauh mana
hubungan antara pendidikan dengan keahlian yang kami peroleh di sekolah
terhadap ruang lingkup perusahaan/industri.
Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan laporan praktek kerja industri ini
tiak lepas dari dukungan berbagai pihak, oleh karna itu pada kesempatan ini
penulis menyampaikan terima kasih kepada:
1. Bapak Dede Irsan. S.ST selaku kepala sekolah SMK Aria Cendekia.
2. Bapak Rizki Nurul Ramadan. ST Kepala Program Jurusan Rekayasa
Perangkat Lunak ( RPL )
3. AKP Asep Jenal Abidin, SE., selaku kapolsek Sukalarang
4. Bapak Diki Rustaman, Selaku pembimbing sekolah
5. Secara khusus penulis menyampaikan terima kasih kepada keluarga
tercinta yang telah memberikan dorongan dan bantuan serta pengertian
yang besar kepada penulis,
6. Serta kerabat-kerabat dekat dan rekan-rekan seperjuangan yang penulis
banggakan. Semoga Allah SWT, memberikan balasan atas kebaikan yang
telah diberikan kepada penulis.
Penulis menyadari laporan ini masih jauh dari sempurna oleh karna itu, kritik
dan saran yang sifatnya konstuktif sangat di harapkan oleh penulis. Akhirnya
penulis berharap semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi semua pihak yang
berkompeten. Amin.
Penulis
Denti Agustuna

i
DAFTAR ISI

Halaman
KATA PENGANTAR.............................................................................................i
DAFTAR ISI..........................................................................................................ii
DAFTAR GAMBAR.............................................................................................iv
DAFTAR TABEL..................................................................................................v
BAB I PENDAHULUAN.......................................................................................1
1.2 Latar Belakang...............................................................................................1
1.2 Tujuan.............................................................................................................2
1.3 Manfaat...........................................................................................................2
1.3.1 Manfaat Bagi Penulis...............................................................................2
1.3.2 Manfaat Bagi Sekolah..............................................................................2
1.3.3 Manfaat Bagi Instansi..............................................................................3
BAB II PROFIL INTANSI ATAU PERUSAHAAN DU/DI..............................4
2.1 Profil SMK Aria Cendekia.............................................................................4
2.1.1 Visi...........................................................................................................4
2.1.2 Misi..........................................................................................................4
2.1.3 Struktur Organisasi SMK Aria Cendekia................................................4
2.2 Profil Polsek Sukalarang................................................................................5
2.2.1 Visi Polsek Sukalarang............................................................................5
2.2.2 Misi Polsek Sukalarang...........................................................................5
2.2.3 Data Informasi Intansi............................................................................5
BAB III PEMBAHASAN......................................................................................7
3.1 Budaya Kerja di Polsek Sukalarang...............................................................7
3.2 Kegiatan Yang Dilakukan Di Tempat Prakerin.............................................7
3.3 Membuat Surat Menyurat Dan Pelayanan......................................................7
3.3.1 Pengertian Surat Menyurat......................................................................7
3.3.2 Surat Kehilangan.....................................................................................7
3.3.3 Pelayanan Tamu.......................................................................................8
BAB IV KESIMPULAN........................................................................................9
4.1 Kesimpulan.....................................................................................................9
4.2 Saran...............................................................................................................9
4.2.1 Saran untuk Pribadi.................................................................................9

ii
4.2.2 Saran Untuk Sekolah...............................................................................9
DAFTAR PUSTAKA...........................................................................................10
LAMPIRAN – LAMPIRAN..................................................................................1

iii
DAFTAR GAMBAR

Gambar 1 Struktur Organisasi Sekolah..................................................................4


Gambar 2 Struktur Organisasi Polsek Sukalarang.................................................6
Gambar 3 Tempat Ruangan Spk............................................................................10
Gambar 4. Mengerjakan Surat Kehilangan..........................................................11
Gambar 5 Ruang depan SKCK..............................................................................12
Gambar 6 Contoh Surat Kehilangan.....................................................................13

iv
DAFTAR TABEL

Tabel 1 Budaya Kerja Polsek Sukalarang...............................................................6


Tabel 2 Kegiatan Prakerin......................................................................................6

v
BAB I
PENDAHULUAN

1.2 Latar Belakang


Praktek kerja indrustri yang di singkat dengan “PRAKERIN” merupakan
bagian dari program pembelajaran yang harus di laksanakan oleh setiap peserta
didik di Dunia Kerja, sebagai wujud nyata dari plaksanaan sistim pendidikan di
SMK yaitu pendidikan sistim ganda (PSG). Program prakerin di susun bersama
antara sekolah dan dunia kerja dalam rangka memenuhi kebutuhan peserta didik
dan sebagai kontribusi dunia kerja terhadap pengembangan program pendidikan
SMK. Dengan prakerin peserta didik dapat menguasai sepenuhnya aspek-aspek
kopetensi yang di tuntut kurikulum, dan di samping itu mengenal lebih dini dunia
kerja yang menjadi dunianya kelak setelah menamatkan pendidikannya.
Dalam rangka pengembangan program sekolah menengah kejuruan dan
untuk meningkatkan mutu pendidikan dan pelatihan serta menyediakan tenaga
kerja yang fropessional tingkat menengah yang berkualitas perlu berorientasi pada
dunia usaha/indrustri, maka di perlukan program pembinaan dan pengembangan
pendidikan sekolah menengah kejuruan yang di upayakan untuk menyiapkan
tenaga yang terampil dengan profosionalism dan etos kerja yang tinggi. Salah satu
permasalahan yang dihadapi saat ini adanya pernyataan bahwa kemampuan
tamatan sekolah menengah kejuruan belum cukup diakui oleh masyarakat dan
dunia usaha /industry sehingga masi ada bahwa tamatan sekolah menengah
kejuruan belum siap pakai.
Hal ini terjadi antara lain karna antara sekolah dengan dunia usaha
indrustri belum terjadi “link and match” dalam arti belum adanya ketekaitan
antara sekolah dengan dunia usaha/industry, dan belum adanya kepadanan antara
kurikulum sekolah dengan dunia usaha/industry.
Melalui pendekatan “link and match” dengan pendidikan sistem ganda
(PSG) maka siswa sekolah menengah kejuruan yang dapat mengoptimalkan
aktifitas dan dapat mengembangkan sikap professional salah satu komponen PSG
dalam rangka mengoptimalkan di maksud adalah praktek kerja industri (prakerin)

1
1.2 Tujuan
1. Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian professional ,yaitu
tenaga kerja yang memiliki tingkat pengetahuan, keterampilan dan etos
kerja yang sesuai dengan tuntunan lapangan kerja.
2. Memperkokoh link end match antara sekolah dengan dunia kerja.
3. Meningkatkan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan tenaga kerja yang
berkualitas professional.
4. Memberikan pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja
sebagai dari proses pendidikan
5. Peserta pelatihan mengetahui langsung materi pelatihan yang akan di
terapkan pada pelaksanaan pendidikan sistem ganda
6. Efektifitas kegiatan pelatihan di dunia usaha/industri secara berkala dan
bertahap.
7. Melalui pelatihan di dunia usaha /industry siswa terlibat dan bekerja yang
sesungguhnya.

1.3 Manfaat
1.3.1 Manfaat Bagi Penulis
1. Mendapat pengalaman baru tentang dunia kerja
2. Mengetahui budaya kerja di dunia kerja
3. Termotivasi untuk sukses dalam belajar karna tujuan menjadi jelas
4. Siswa semakin siap untuk bekerja.
5. Mendapat Pengalaman Bagaimana Cara

1.3.2 Manfaat Bagi Sekolah


1. Menciptakan kerja sama antara pihak instansi dengan pihak sekolah.
2. Meningkatkan mutu peserta didik dalam kompetensi dalam bidang
Rekayasa Perangkat Lunak.
3. Dapat mengaplikasikan materi yang di ada di sekolah dengan praktek di
tempat praktik kerja industri ( PRAKERIN ).

2
1.3.3 Manfaat Bagi Instansi
1. Instansi dapat memanfaatkan tenaga terdidik dalam membantu
penyelesaian kegiatan perusahaan.
2. Membantu dan meringankan pekerjaan dalam hal pelaksanaan di
perusahaan.
3. Menciptakan kerja sama antara pihak instansi dengan pihak sekolah

3
BAB II
PROFIL INTANSI ATAU PERUSAHAAN DU/DI

2.1 Profil SMK Aria Cendekia


2.1.1 Visi
SMK Aria Cendekia adalah Menjadikan lembaga pendidikan menengah
kejuruan yang professional, kreatif, berkualitas tinggi dan berwawasan
entrepreneur.

2.1.2 Misi
1. Memantapkan karakter siswa sebagai pribadi berahlak mulia dan memiliki
attitude yang baik
2. Menyiapkan lulusan yang profesional, kreatif dan memiliki kompetensi
keahlian yag berkualitas untuk mengisi kebutuhan dunia usaha / dunia
industri
3. Menyiapkan lulusan yang berwawasan enterprener dan mandiri
4. Menyiapkan lulusan agar dapat melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi

2.1.3 Struktur Organisasi SMK Aria Cendekia

Gambar 1 Struktur Organisasi Sekolah

4
2.2 Profil Polsek Sukalarang
2.2.1 Visi Polsek Sukalarang
Polri yang mampu menjadi pelindung Pengayom dan Pelayan Masyarakat
yang selalu dekat dan bersama-sama masyarakat, serta sebagai penegak hukum
yang profesional dan proposional yang selalu menjunjung tinggi supermasi
hukum dan hak azasi manusia, Pemelihara keamanan dan ketertiban serta
mewujudkan keamanan dalam negeri dalam suatu kehidupan nasional yang
demokratis dan masyarakat yang sejahtera.

2.2.2 Misi Polsek Sukalarang


Berdasarkan uraian Visi sebagaimana tersebut di atas, selanjutnya uraian
tentang jabaran Misi Polri kedepan adalah sebagai berikut :
1. Memberikan perlindungan, pengayoman dan pelayanan kepada
masyarakat
2. Memberikan bimbingan kepada masyarakat melalui upaya preemtif dan
preventif
3. Menegakkan hukum secara profesional dan proporsional dengan
menjunjung tinggi supremasi hukum dan hak azasi manusia menuju
kepada adanya kepastian hukum dan rasa keadilan.
4. Memelihara keamanan dan ketertiban masyarakat

2.2.3 Data Informasi Intansi


a. Nama Polsek : Polsek Sukalarang
b. Alamat Polsek :Jl.Sukalarang Km. 13 Kab Sukabumi 43191
c. No. Telp. Polsek : 0266-261349
d. Tipe Polsek : RURAL
e. Nama Kapolsek : AKP Asep Jenal Abidin, S.E.
f. Sumberdaya alam : Perkebunan/ pertambangan/ perikanan/
g. Batas Wilayah Kecamatan Sukalarang :
 Sebelah Utara berbatasan Kab Cianjur
 Sebelah Selatan berbatasan Kecamatan Cireunghas
 Sebelah Timur berbatasan Kab. Cianjur / Gunung Gede
 Sebelah Barat berbatasan Kec. Sukaraja

5
2.2.4 Struktur Organisasi Polsek Sukalarang

Gambar 2 Struktur Organisasi Polsek Sukalarang

6
BAB III
PEMBAHASAN

3.1 Budaya Kerja di Polsek Sukalarang


No Waktu Kegiatan
1. 07.00 – 08.00 Apel pagi dan bebersih
2. 08.00-09.030 Membuat surat menyurat
3. 09.30 – 12. 00 Melayani Konsumen
4. 12.00 – 13.00 Istirahat
5. 13.00 – 14.00 Melayani Konsumen
6. 14.00 Pulang
Tabel 1 Budaya Kerja Polsek Sukalarang
No Nama Kegiatan
1. Apel pagi dan bebersih
2. Membuat surat menyurat
3. Melanyani tamu
4. Membuat surat kehilangan dan surat lainnya
5. Membersihkan tempat praktek kerja
3.2 Kegiatan Yang Dilakukan Di Tempat Prakerin
Tabel 2 Kegiatan Prakerin

3.3 Membuat Surat Menyurat Dan Pelayanan


3.3.1 Pengertian Surat Menyurat
Surat/dokumen adalah produk administrasi berupa naskah/lembaran atau
naskah dalam bentuk tertentu yang digunakan sebagai sarana komunikasi
kedinasan yang bersifat tertutup dan terbuka.

3.3.2 Surat Kehilangan


Surat Tanda Lapor kehilangan adalah surat keterangan kepolisian
menerangkan bahwa masyarakat kehilangan surat / barang yang dapat
dipertanggung jawabakan. STLK memiliki masa berlaku sampai dengan 1 (satu)
bulan sejak tanggal diterbitkan. Ada beberapa surat yang di kerjakan dalam
PRAKERIN yaitu:
 Surat kehilangan STNK

7
 ATM
 KTP
 Kendaraan dan lain sebagainya.

3.3.3 Pelayanan Tamu


adalah tindakan atau perbuatan seseorang atau suatu organisasi untuk
memberikan kepuasan kepada pelanggan, sesama karyawan, dan juga
pimpinan.Tidak haya itu pelayanan yang di lakukan dalam PRAKERIN tentunya
pekerjaan yang seharusnya di lakukan oleh siswi selaku siswi yang sedang
melakukan PRAKERIN.

8
BAB IV
KESIMPULAN

4.1 Kesimpulan
Kesimpulan hasil saya Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) di Polsek
Sukalarang saya bayak belajar mengenai pekerjaan yang memang saya belum tau,
dan tentunya ilmu dari hasil praktek kerja saya sangat berguna buat masa depan
saya. Tidak haya itu pengalaman yang saya dapatkan sangat luar biasa dan juga
relasi yang di bangun oleh saya sangat bermanfaat juga bagi saya. Dalam prakerin
tersebut bisa di jadikan sebuah plajaran atau Trawangan buat saya untuk nanti
terjen ke dunia kerja yang sebenarnya.
4.2 Saran
4.2.1 Saran untuk Pribadi
Saran untuk pribadi selama melakukan PRAKERIN,
1. harus lebih membimbing kembali mengenai praktek kerja buat
kedepannya.
2. Sebelum melakukan PRAKERIN harus lebih memberikan kisi kisi yang
Matang dan materi yang memang di perlukan dalam PRAKERIN

4.2.2 Saran Untuk Sekolah


1. Sekolah harus memberi perhatian lebih terhadap siswa yang melakukan
PRAKERIN.
2. Memberikan pemahaman yang lebih mengenai PRAKERIN agar siswa
tidak bingung.
3. Dalam tempat PRAKERIN harus bisa mengoptimalkan dengan
kemampuan siswanya

9
DAFTAR PUSTAKA

 https://restadenpasar.bali.polri.go.id/sebelum-memasuki-mako-ka-spk-
polsek-kutsel-polresta-denpasar-riksa-tas-ransel-masyarakat/ (23 mei
2022)
 zulfa arizah (20 mei 2022)
 https://tirto.id/syarat-dokumen-untuk-mengurus-surat-kehilangan-di-
kantor-polisi-evQW.(26 Oktober 2022 )
 https://idalamat.com/alamat/43134/polsek-sukalarang-sukabumi.(15
Agustus 2022 Pukul 09.25 wib)

10
LAMPIRAN – LAMPIRAN
Gambar 3 Tempat Ruangan Spk

10
Gambar 4. Mengerjakan Surat Kehilangan

11
12
13
Gambar 5 Ruang depan SKCK

14
Gambar 6 Contoh Surat Kehilangan

15

Anda mungkin juga menyukai