Disusun Oleh:
Herani Ardya Putri
212210465
XI OTKP 1
Penguji
Mengetahui,
i
KATA PENGANTAR
Segala puji dan syukur saya panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang
telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga saya dapat meyelesaikan la
poran Praktik Kerja Indutri (PRAKERIN) di PT. Nirwana Semesta Abadi
Indonesia dengan baik.
Dalam menyelesaikan laporan ini, saya telah menerima banyak dukungan
dan bimbingan dan banyak pihak. Oleh karena itu saya mengucapkan terima kasih
yang sebesar besarnya kepada:
1. Bapak Ahmad Maulana Alamsyah, M.Kom., Mos selaku kepala SMK
Letris Indonesia 2 yang telah menyelenggarakan kegiatan Praktik Kerj
a Industri.
2. Bapak Ahmad Yunus, S.Pd selaku Kepala Program Studi OTKP SMK
Letris Indonesia 2.
3. Ibu Haryanti Rahmadani, S.Pd selaku Wali Kelas XI OTKP 1 yang tel
ah mendidik kami selama di kelas XI OTKP 1.
4. Bapak Riantono Eko Putro, S.kom selaku pembimbing Laporan yang t
elah membimbing dan memberikan masukan selama pengerjaan Lapor
an ini.
5. Ibu Amanda Prisylia selaku Pembimbing DU/DI yang sudah mengajar
kan kami semua ilmu yang dimiliki.
6. Bapak/Ibu Guru SMK Letris Indonesia 2 yang telah mendidik kami da
n mengajarkan kami.
7. Kedua Orang Tua yang telah mendidik dan mengajarkan banyak ilmu
di SMK Letris Indonesia 2 ini.
Penulis menyadari bahwa dalam pembuatan laporan ini masih jauh dari kat
a sempurna, untuk itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang sifatnya memb
angun, semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi pembaca, khususnya bagi penuli
s sendiri. Demikian laporan ini penulis sampaikan, kurang dan lebihya mohon dim
aafkan.
ii
Penulis
iii
DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN....................................................................................i
KATA PENGANTAR............................................................................................ii
DAFTAR ISI..........................................................................................................ii
BAB 1......................................................................................................................1
1.1. LATAR BELAKANG...............................................................................1
1.2. METODE..................................................................................................2
1.3. MAKSUD DAN TUJUAN PRAKERIN..................................................2
BAB 2......................................................................................................................3
2.1. DEFINISI......................................................................................................3
2.1.1 PENGERTIAN INPUT DATA...............................................................3
2.1.2 TUJUAN INPUT DATA........................................................................3
2.2 PROFIL PERUSAHAAN..............................................................................3
2.3 VISI DAN MISI.............................................................................................3
2.3.1 VISI.........................................................................................................3
2.3.2 MISI........................................................................................................3
2.4 STRUKTUR ORGANISASI..........................................................................4
BAB 3......................................................................................................................5
3.1 PELAKSANAAN.........................................................................................5
3.2 PROSES INPUT DATA................................................................................6
3.3 HASIL KEGIATAN......................................................................................7
BAB 4......................................................................................................................8
4.1 KESIMPULAN..............................................................................................8
4.2 SARAN.........................................................................................................8
4.2.1 SARAN UNTUK SEKOLAH................................................................8
4.2.2 SARAN UNTUK PERUSAHAAN........................................................8
4.2.3 SARAN UNTUK ADIK KELAS...........................................................9
DAFTAR PUSTAKA...........................................................................................10
LAMPIRAN..........................................................................................................11
ii
BAB 1
PENDAHULUAN
1.1. LATAR BELAKANG
Berdasarkan Undang-Undang no. 20 Tahun 2003 tentang sistem pendidikan Nasio
nal, Pasal 1 angka (1) menyatakan bahwa : pendidikan adalah usaha sadar dan tere
ncana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta di
dik secara aktif mengembangkan potensi dirimya untuk memiliki kekuatan spiritu
al keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta ket
erampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa, dan negara.
Pada dasarnya Praktik Kerja Industri (Prakerin) adalah suatu model penyeleng
garaan pendidikan yang memadukan secara utuh dan terintegrasi kegiatan belajar
peserta didik di sekolah dengan proses penguasaan keahlian kejuruan melalui bek
erja langsung di lapangan kerja. Metode tersebut di laksanakan dalam rangka peni
ngkatan mutu Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) untuk mencapai relevansi anta
ra pendidikan dengan kebutuhan tenaga kerja.
Harapan utama dan kegiatan prakerin ini di samping meningkatkan keahlian p
rofesional peserta didik agar sesuai dengan tuntutan kebutuhan tenaga kerja agar p
eserta didik memiliki etos kerja yang meliputi: kemampuan bekerja, motivasi kerj
a, inisiatif, kreatif, hasil pekerjaan yang berkualitas, disiplin waktu, dan kerajinan
pada bekerja.
Adapun landasan hukum pelaksanaan prakerin adalah:
1. UU No. 20 / 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
2. PP. No: 19 /2005 tentang Standar Nasional Pendidikan sebagaimana telah
di ubah terakhir dengan PP Nomor 13/2015 tentang Perubahan Kedua atas
PP Nomor 19/2005.
3. Intruksi Presiden Nomor 9 Tahun 2016 tentang revitalisasi Sekolah Menen
gah Kejuruan dalam Rangka Peningkatan Kualitas dan Daya Saing Sumbe
r Daya Manusia Indonesia.
4. Peraturan Menteri Perindustrian Nomor 03/M-IND/PER/1/2019 tentang Pe
doman Pembinaan dan Pengembangan Sekolah Menengah Kejuruan Berba
sis Kompetensi yang Link and Match dengan Industri.
1
2
3
4
Hingga pada April 2021, NSA INDONESIA memutuskan untuk fokus pada
penyedian tenaga kerja untuk sebagai profesi, layanan BPO dan konsultan bisnis.
Karena kompetensi bisnis yang semakin ketat, sehingga perusahaan membutuhkan
rosources yang tepat dan cepat, Sementara di sisi lain banyaknya tenaga kerja
yang saat ini belum mendapatkan pekerjaan. Disinilah fungsi NSA INDONESIA
yaitu sebagai jabatan penghubung antara pencari kerja dengan pemberi kerja, yang
mengurusi administrasi kepegawaian, menyelesaikan turunan pekerjaan tertentu
(sub-kon) dan banyak lagi.
Untuk itulah NSA INDONESIA ada. agar menjadi solusi bagi banyak pihak,
hingga kini NSA INDONESIA terus bergerak, semakin maju & berkembang
sebagai perusahaan outsourcing yang dipercaya dan menjadi pilihan para
pelanggan. Oleh karena itu, NSA INDONESIA terus menjaga kepercayaan yang
telah diberikan dan NSA INDONESIA berkomitmen untuk memberikan layanan
outsourcing yang peropesional, mampu memberikan nilai tambah hingga
tercapainya keputusan pelangan serta kesejahteraan bagi pekerja.
agar memberi nilai tambah bagi pelanggan, serta menjadi saluran berkat
bagi karyawan, tenaga kerja dan stakeholder.
2.3.2 MISI
1. Memperkuat fungsi manajemen sumber daya manusia, sebagai fondasi
perusahaan dalam menjalankan bisnis layanan outsourcing.
- Perencanaan - Pelatihan - Pengembangan karir
- Rekrutmen - Implementasi
2. Mengorganisir para pencari kerja berdasarkan profesi, keahlian,
pengalaman & lainnya, menjadi basis data yang mudah diakses serta
mempercepat proses pencarian data pencari kerja kapanpun dibutuhkan.
3. Memperhatikan kesejahteraan pekerja dengan menyediakan pekerjaan
yang layak, ada jenjang karir, memberikan 100% apa yang menjadi hak
pekerjaan.
4. Menghadirkan solusi bisnis yang sesuai dengan kebutuhan klien
melalui pelayanan yang profesional, memberikan nilai tambah bagi klien
dan tercapainya kepuasaan klien.
5. Membangun ekosistem kerja yang pintar, dengan system terintegrasi
yang mendukung kinerja dan cepat beradaptasi menghadapi setiap
perubahan.
DIREKTUR UTAMA
Karim
OPERATIONAL OPERATIONAL
GENERAL MANAGER
BUSINESS MANAGER MANAGER MANAGER
Vacant
Vacant Vacant
FINANCE &
TELEMARKETING
ACOUNTING
Maulidiani
Penny L
7
8
19 08/09/2022 Resepsionis
20 09/09/2022 Resepsionis
21 12/09/2022 Resepsionis
22 13/09/2022 Membuat surat PKWT Internal
23 14/09/2022 Laporan pengiriman kandidat
24 15/09/2022 Mengimput data pelamar
25 16/09/2022 Mengimput data pelamar
26 19/09/2022 Mengimput data pelamar
27 20/09/2022 Mengimput data pelamar
28 21/09/2022 Mengimput data pelamar
29 22/09/2022 Mengimput laporan & Pengiriman
kandidat
30 23/09/2022 Membuat surat tugas & Membuat surat
PKWT
31 26/09/2022 Membuat surat PKWT & Surat tugas
32 27/09/2022 Merapihkan PKWT yang risign
33 28/09/2022 Mengimput laporan &Pengiriman
kandidat
33 29/09/2022 Membuat Surat PKWT & Pengiriman
kandidat
34 30/09/2022 Menginput pengiriman kandidat &
Mengarsip database
35 03/10/2022 Menginput data pelamar didatabse
36 04/10/2022 Membantu seleksi pelamar pada
jobportal
37 05/10/2022 Menginput data pelamar didatabase
38 06/10/2022 Membantu seleksi pelamar pada
jobportal
39 07/10/2022 Menginput data pelamar didatabase
40 10/10/2022 Membantu seleksi pelamar pada
9
jobportal
41 11/10/2022 Menginput data pelamar didatabase
42 12/10/2022 Membantu seleksi pelamar pada
jobportal
43 13/10/2022 Menginput data pelamar didatabase
44 14/10/2022 Meginput data pelamar didatabase
11
12
13
LAMPIRAN
A. Jurnal Kegiatan
14
15
B. Format Penilaian
16
D. Dokumentasi
Pengantaran siswa
17
Monitoring
Resepsionis
Penjemputan