Mempraktekkan Evaluasi Diri Sekolah pada Masa Pandemi dan Masa Adaptasi Kebiasaan Baru
NPSN : 10211227
B. AKB
1. Sekolah memfasilitasi
wastafel cuci tangan
di bagian depan
sekolah dan di
halaman
2. Menyediakan hand
sanitaizer di meja
satpam, meja piket,
ruang guru, tata
usaha, dan lab
computer
3. Menyediakan
thermogun dan
security wajib
menscan suhu siapa
pun yang memasuki
sekolah
4. Menyemprotkan
seluruh ruangan dan
area sekolah secara
rutin
5. Memfasilitasi ruang
kelas dan ruang
laboratorium yang
memenuhi protocol
kesehatan
Kemampuan guru untuk 1. Sekolah Semua guru telah 1. Sekolah menagih
memanfaatkan melaksanakan mampu melaksanakan bukti pembelajaran
teknologi workshop dan diklat pembelajaran daring daring dan absensi
pembelajaran daring dengan menggunakan siswa
2. Sekolah aplikasi Edmodo dan 2. Sekolah
menggunakan aplikasi WA mengevaluasi hasil
Edmowo dan WA pembelajaran daring
3. Sebagian besar guru
telah mampu
melaksanakan literasi
digital dengan
menggunakan social
media
Perencanaan 1. Sekolah mengikuti Semua guru sedang 1. Perlu evaluasi
pembelajaran di masa workshop tentang menyusun RPP bary dan efisiensi teknik
pandemi pembelajaran daring digunakan mulai pembelajaran dari
dari infrastruktur semester 2 tahun 2021 waktu ke waktu
nasional, maka guru 2. MGMP internal harus
telah menyusun RPR di tingkatkan dalam
baru penyusunan materi
2. Guru telah pembelajaran yang
menyampaikan KD efektif
atau materi
pembelajaran
esensial
Kesiapan siswa 1. Dari 749 siswa ada 11 1. Siswa telah menjalani 1. Tetap memotivasi
mengikuti orang yang tidak PJJ daring dengan siswa untuk terus
pembelajaran memiliki android baik aktif mengikuti
2. Sekolah telah 2. Siswa yang tidak pembelajaran daring
memberikan bantuan Memiliki 2. Orangtua harus aktif
kartu paket internet android/laptop Memperhatikan
kepada siswa disuruh dating ke anaknya dirumah
3. Kemendikbud telah sekolah pada saat
memberikan bantuan menggunakan pembelajaran daring
data internet kepada fasilitas sekolah untuk 3. Dengan tuntutan
siswa mengikuti kondisi orangtua
pembelajaran daring harus memfasilitasi
3. Beberapa siswa anaknya agar dapat
terkendala mengikuti mengikuti PJJ
pembelajaran daring
karena gangguan
jaringan,
keterbatasan fasilitas,
dan lainnya
Kepala Sekolah