PROGRAM KKN OPTIMALKAN VIRTUAL LEARNING TERHADAP PEMBELAJARAN ANAK SEKOLAH SAAT COVID19 KELOMPOK 48

DESA DRUJUGURIT KECAMATAN NGIMBANG KABUPATEN LAMONGAN

VISI & MISI PERMASALAHAN PELAKU & PERAN MASING-MASING KESINAMBUNGAN & SUMBERDAYA
VISI :  Siswa kesulitan mencerna materi TIM INTI PROYEK 1. Memiliki prinsip pendidikan
 Mengoptimalkan pembelajaran virtual pembelajaran tanpa 1. Perangkat Desa adalah hal yang utama
learning di Desa Drujugurit pendampingan dari guru. 2. Guru Les 2. Tersedianya koneksi internet
MISI :  Siswa bosan dengan kebijakan 3. Siswa Siswi SMP 3. SDM tercukupi
 Meningkatkan semangat belajar siswa “belajar dari rumah”
 Memanfaatkan layanan internet desa  Minimnya pengetahuan siswa PETA PEMANGKU KEPENTINGAN DATA & ANALITIK
 Mengenalkan aplikasi pembelajaran pada aplikasi pembelajaran 1. Informasi yang didapat dari
Universitas Jember Penyedia Fasilitas perangkat desa, guru setempat
yang inovatif & menyenangkan daring
2. Data sekunder dari perangkat
Mahasiswa KKN 48 Pelaksana
TUJUAN & DAMPAK YANG DIHARAPKAN desa
1. Menggali dan memanfaatkan TOLAK UKUR KEBERHASILAN Perangkat Desa Narahubung
potensi yang dimiliki desa 1. Banyaknya siswa yang mengenal RISIKO & MITIGASI
2. Memperkenalkan aplikasi aplikasi pembelajaran daring Guru Les Mitra Kerja
Pencela dan pengganggu:
pembelajaran daring pada siswa 2. Siswa lancar mengoperasionalkan Siswa siswi SMP Sasaran 1. Koneksi internet yang tidak stabil
3. Meningkatkan pendidikan di desa aplikasi pembelajaran daring 2. Hilangnya semangat belajar pada
4. Meningkatkan semangat belajar 3. Siswa mampu mencerna materi APA UNTUNGNYA BAGI MEREKA siswa
saat COVID 19 pembelajaran melalui aplikasi 1. Mudah mencerna materi pembelajaran
pembelajaran daring 2. Kegiatan belajar lebih inovatif dan Resiko di dalam kendali:
PRODUK & LAYANAN menyenangkan 1. Sulitnya sosialisasi aplikasi
Penerima Manfaat Ragam Aktivitas 3. Menambah wawasan terkait kecangihan pembelajaran daring
1. Siswa siswi 1. Observasi beberapa permasalahan dan potensi yang teknologi 2. Kendala penginstalan aplikasi
SMPN 1 dimiliki Desa Drujugurit ALUR KOMUNIKASI pembelajaran daring
Ngimbang 2. Pelatihan pada aplikasi pembelajaran daring 1. Perangkat Desa Resiko di luar kendali:
2. Guru les 3. Pemantauan pemberian materi oleh guru 2. Guru Les 1. Minat belajar pada siswa
setempat 4. Pemberian kuis berupa game online, agar siswa tidak 3. Siswa Siswi SMP
2. Suasana kelas yang tidak
bosan kondisional

NAMA PROGRAM KERJA : OPTIMALKAN VIRTUAL LEARNING TERHADAP PEMBELAJARAN ANAK SEKOLAH SAAT COVID19
EVA MEI YUNITASARI (170810301225)