Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Canvas - Ratri Wulandari - 171910501032 - FT

    Diunggah oleh

    RATRI WULANDARI
    21 tayangan1 halaman

    Judul Asli

    Canvas_Ratri Wulandari_171910501032_FT

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    21 tayangan1 halaman

    Canvas - Ratri Wulandari - 171910501032 - FT

    Diunggah oleh

    RATRI WULANDARI

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 1

    KKN Universitas Jember BTV II Dirancang Untuk : Tanggal :

    Program Inovasi Pendukung Pembelajaran Anak Sekolah Menjalankan Program Kerja KKN Tematik 26 Januari – 11 Maret 2020
    saat Covid19 Lokasi :
    Oleh : Ratri Wulandari 171910501032 Desa Jombang, Kecamatan Jombang, Kabupaten Jember
    DPL : Panakajaya Hidayatullah, S.Sn., M.Sn. KKN UNEJ Kelompok 15

    Visi Misi Permasalahan Para Pelaku & Peran Masing-Masing Kesinambungan & Sumber Daya
    Visi Sistem sekolah daring yang Tim Inti Proyek 1. Sumber daya manusia tercukupi
    Terciptanya pembelajaran siswa sekolah kurang optimal memberikan 1. Kepala Sekolah MI Daruttaqwa 2. Jaringan internet stabil
    dasar yang menarik selama pelaksanaan ruang bagi guru untuk lebih 2. Wali Kelas/Guru 3. Teknik pembelajaran siswa yang menarik
    secara daring kreatif dalam menyediakan 3. Mahasiswi KKN Tematik
    Misi media pembelajaran yang Peta Pemangku Kepentingan Data dan Analitik
     Mampu menciptakan minat dan menarik sehingga siswa tidak 1. Universitas Jember Informasi didapat dari observasi lapangan dan wawancara
    semangat siswa sekolah dasar dalam merasa bosan ketika 2. Perangkat desa sasaran/guru
    kegiatan belajar pelaksanaan kegiatan belajar 3. Mahasiswi KKN Tematik
     Meningkatkan kreativitas SDM/guru mengajar secara daring. 4. Lembaga Pendidikan MI Daruttaqwa
    dalam kegiatan belajar mengajar yang
    menarik
    Indikator Keberhasilan Alur Komunikasi Risiko dan Mitigasi
     Terciptanya kreativitas guru dalam menyediakan media pembelajaran 1. Pemerintah Desa Risiko Program
    yang menarik bagi siswa 2. Mahasiswi KKN Tematik  Memerlukan jaringan yang stabil
     Terciptanya minat dan semangat siswa dalam proses kegiatan belajar 3. Wali Kelas/Guru  Semangat belajar siswa bergantung pada lreativitas guru
    mengajar 4. Siswa
    Produk dan Layanan
    Penerima Manfaat Ragam Aktivitas
     Siswa sekolah dasar  Media pembelajaran Solusi dan Mitigasi
     Guru melelui video animasi  Menjalin komunikasi yang baik antara guru dengan siswa
    yang menarik agar guru dapat memahami situasi dan kondisi siswa saat
     Pemberian quiz yang kegiatan belajar mengajar
    menarik seperti game  Memberikan arahan kepada siswa untuk melakukan
    kegiatan belajar mengajar di lokasi dengan jaringan yang
    stabil atau bertatap muka jika memungkinkan.

    Dosen Pembimbing Lapangan Sasaran Mahasiswi KKN


    Universitas Jember BTV II

    Panakajaya Hidayatullah, S.Sn., M.Sn. Rina Lisnawati, S.Pd. Ratri Wulandari


    NIP. 760017069 NIM. 171910501032

    Anda mungkin juga menyukai