RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KETERAMPILAN HIDUP

JENJANG SMP/MTS

Sekolah SMP Negeri 19 Tangerang Selatan Kelas VII

Tujuan Pada akhir pertemuan ini, siswa-siswi Sumber belajar Buku Panduan Kerja Guru
akan dapat: Pendidikan Keterampilan Hidup
1. Mengidentifikasi setidaknya halaman 37-50
lima nilai pribadi mereka;
2. Mengidentifikasi beberapa ciri
kepribadian mereka.
Integrasi Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Alokasi waktu 120 menit
mapel

KD/topik Identitas Saya Pertemuan ke- 2

A. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Aktifitas Pembelajaran

1. Guru menyampaikan salam kepada peserta didik melalui kelas online WA dan mengajak
Pendahulua
berdoa sebelum memulai kegiatan pembelajaran, serta mengecek kehadiran siswa yang
n aktif dalam pembelajaran online tersebut.
2. Guru memberi motivasi kepada peserta didik untuk tetap semangat belajar dan menjaga
kesehatan ditengah pandemi covid 19.
3. Guru menjelaskan aktivitas yang akan di lakukan dan petunjuk pelaksaanaan tugas yang
harus diselesaikan.
1. Peserta didik melihat tayangan video dari youtube yang dikirimkan melalui grup WA atau
Kegiatan
telegram letak geografis dan astronomis Indonesia
Inti 2. Masing-masing kelompok berdisuksi dan mengerjakan Lembar Kerja yang dibagikan guru
di google calssrom dengan panduan pertanyaan yang ada di LK.
3. Masing-masing kelompok diberikan kesempatan untuk menayangkan video penyampaian
hasil telaahnya.
4. Peserta didik bersama guru mendiskusikan pekerjaan kelompok di zoom.
5. Peserta didik mendapatkan kesempatan untuk bertanya mengenai materi yang belum
dipahami.
6. Peserta didik bersama guru menyimpulkan materi
1. Peserta didik diminta melakukan refleksi
Penutup
2. Guru memberikan tugas berkelanjutan dan memberikan petunjuk untuk pembahasan
materi untuk pertemuan yang akan datang
B. PENILAIAN :
Penilaian Sikap : Keaktifan siswa, penggunaan bahasa dalam mengikuti kegiatan pembelajaran
online dan disiplin waktu dalam mengerjakan tugas yang diberikan.
Penilaian Pengetahuan : Tugas tertulis
Penilaian Keterampilan : Unjuk Kerja Kegiatan pembelajaran online
D. ALAT, MEDIA DAN SUMBER BELAJAR
1) Alat : Smartphone, Laptop, Kertas, dan Alat Tulis.
2) Media : Internet, Video, dan peta tentang Penyebaran Covid 19.
3) Sumber belajar :
  Buku Guru dan Buku Siswa kelas VII. SMP/MTs Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik
Indonesia 2017.
 Kurnia, Anwar. 2017. IPS Terpadu : SMP Kelas VII. Jakarta: Yudhistira
 Tayangan youtube dengan link https://www.youtube.com/watch?v=JqLfDmS_EiM

*Keterangan: Lembar Penilaian Sikap, Pengetahuan, dan Keterampilan dibuat secara terpisah dan disajikan pada
saat KBM

Tangerang Selatan, Juli 2020

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Mamat Rahmat, S.Pd.

Avni Apriliyanti, S.S.
NIP. 196609162002121003
NIP. 198304252011012002