Anda di halaman 1dari 3

TelaahSilabus

Sekolah : SMK Negeri 1 Cermee


Kompetensi Keahlian : Multimedia
Nama Guru : Nugroho Adi Wibowo, S.Sn
Mata pelajaran : Desain Grafis Percetakan
Kelas/semester : XI/Gasal

Skor Catatan
No KOMPONEN SILABUS
1 2 3 revisi

A Identitas Mata Pelajaran Tidak Sesuai Sesuai


Sesuai Sebagian Seluruhnya

Terdapat: Mata Pelajaran , Nama Sekolah,


1. Kelas, Semester, alokasi waktu, Tahun
Pelajaran

Kompetensi Inti dan KompetensiTidak Sesuai Sesuai


B Sesuai Sebagian Seluruhnya
Dasar
1 Kompetensi Inti*)Sesuaidengan
Perdirjennomor: 464/D.D5?KR/2018
Untuk mapel selainPendidikan Agama
danPKn,cukupmencantumkan KI-3 dan KI 4
2 Kompetensi Dasar
Kemampuanspesifikygmencakupsikap,penge
tahuan,danketrampilan yang
terkaitmuatanataumatapelajaran
Sesuai dg PerdirjenNomor :
464/D.D5/KR/2018
Tidak Sesuai Sesuai
C. Perumusan Indikator
Sesuai Sebagian Seluruhnya
Menggambarkan tahapan kompetensi yang
1. harus dilalui siswa untuk mencapai
kompetensi KD ( ditunjukkan oleh KKO KD)
Setiap 1 KD minimal diturunkanmenjadi 3
2.
IPK,dewngan perincian : 2 IPK sebagai
tahapan dan 1 IPK sebagai target ( kunci )
Struktur kalimat IPK harus diawali dg KKO
3. yang mengacu padaTakxonomi Bloom
1 IPK hanya untuk satu kompetensi
4
Contoh : Menjelaskan persamaan kuadrat
Tidak Sesuai Sesuai
D. Perumusan Materi Pembelajaran
Sesuai Sebagian Seluruhnya
1 Kesesuaian urutan materi secara hirarki..
Kesesuaian dengan karakteristik peserta
2
didik.
3 Kesesuaian dengan IPK yang diturunkan
dari KD
Mengintegrasikan nilai-nilai karakter,
4
literasi dan kecakapan abad21.
Tidak Sesuai Sesuai
E. Kegiatan Pembelajaran
Sesuai Sebagian Seluruhnya
1. Terdiri dari Pendahuluan, Kegiatan inti dan
Penutup
2 Kegiatan pendahuluan terdiri atas
Persiapan, Apersepsi, Informasi dan
Motivasi
Pada kegiataninti, langkah pembelajaran
3
mengacu pada sintaks/langkah dari model
pembelajaran yang digunakan
Kegiatan penutup terdiri dari :
4
refleksi,resume dan penugasan
Menfasilitasi peserta didik menguasai
5
kompetensi abad21.
Tidak Sesuai Sesuai
F Penilaian
Sesuai Sebagian Seluruhnya
Kesesuaian bentuk, teknik dan instrumen
1 dengan indikatorpencapaian
Kompetensi.
Kesesuaian antara bentuk, teknik dan
2 instrumen Penilaian Sikap (khusus
untuk mapel PPKn dan PA)
Kesesuaian antara bentuk, teknik dan
3
instrumen Penilaian Pengetahuan
Teknik penilaian yang dilakukan untuk
mengukur ketercapaian tujuan
pembelajaran, misalnya : test tulis, bentuk
pilihan ganda ( PG ), Essay ,dll
Tidak Sesuai Sesuai
G Alokasi Waktu
Sesuai Sebagian Seluruhnya
Kesesuaian dengan jumlah jam pelajaran
1
dalam strukturkurikulum
Disesuaikan dengan waktu yang sudah
direncanakan dalam program semester
2 Kesesuaian dengan kegiatan pembelajaran
Kesesuaian dengan keluasan dan
3
kedalamanmateri.
4 Kessuaian dengan rancangan penilaian.
Tidak Sesuai Sesuai
F. Pemilihan Sumber Belajar
Sesuai Sebagian Seluruhnya
1. Kesesuaian dengan Tujuan pembelajaran

2. Kesesuaian dengan materi pembelajaran


Mencantumkan semua REferensi yang
3.
digunakan sebagai sumber belajar.
JIka berupa buku maka harus dituliskan
4.
secara lengkap judul, tahun terbit, dan
pengarang/penerbitnya, begitu juga jika
berupa web atau blok
PenguatanPendidikanKarakter Tidak Sesuai Sesuai
G Sesuai Sebagian Seluruhnya

Kesesuaian KD dengankarakterNasionalis,
1
Mandiri, Religius, Integritas dan Gotong
Royong
Jumlah Skor

Jumlah Skor Maksimal

Skor yang diperoleh


Nilai  X 100 
28X 3
Keterangan:
4. Predikat:
Nilai 91 -100 : Amat Baik
Nulai 81-90 :Baik
Nilai 71– 80 : Cukup
Nilai ≤ 70 :Kurang
5. Dokumen Silabus dapat ditetapkan/disahkan apabila
mendapat nilai minimalBaik

Masukan terhadap silabus secara umum:

...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................

Bondowoso,

Verifikator GMP,

SYAHNUR DESIRIA, M.Pd NUGROHO ADI WIBOWO, S.Sn


NIP. 19671218 199903 2 003 NIP. 19800106 201001 1 009

Anda mungkin juga menyukai