Penja

Pertemuan Tema

Minggu 1 Bab 1 Buku Cerita: Pesan yang menghebohkan

Minggu 2 Permainan 1: Lipatan Bergizi

Minggu 3 Bab 2 Buku Cerita: Latihan Agen Rahasia
Minggu 4 Permainan 2: Merajut
Minggu 5 Bab 2 Buku Cerita: Latihan Agen Rahasia
Minggu 6 Permainan 3: RingKus (Piring Fokus)
Minggu 7 Permainan 4: PORSI (Porsi Regu Saling Isi)

Minggu 8 Bab 2 Buku Cerita: Latihan Agen Rahasia

Minggu 9 Permainan 5: Sulastri (Susun Gelas Tegak Berdiri)

Minggu 10 Bab 3 Buku Cerita: 10 Pesan Gizi Seimbang
Minggu 11 Permainan 6: Tebak SERGAM (Sehat dan Beragam)

Minggu 12 Bab 4 Buku Cerita: Persiapan!

Minggu 13 Permainan 7: KOMPAS (Kombinasi Pas)

Minggu 14 Permainan 8: Cie-in Protein (Cie HeBat)
Minggu 15 Bab 4: Persiapan!
Minggu 16 Permainan 9: Tepuk Sarapan
Minggu 17 Bab 5 Buku Cerita: Investigasi Makanan
Minggu 18 Permainan 10: DIMAS (Desain Kemasan)
Minggu 19 Bab 6 Buku Cerita: Ruang Percobaan
Minggu 20 Permainan 11: Tiga Janji
Minggu 21 Bab 6 Buku Cerita: Ruang Percobaan!
Minggu 22 Permainan 12: Tebak Air
Minggu 23 Bab 7 Buku Cerita: Melarikan Diri!
Minggu 24 Permainan 13: GERCEP (Gerak Cepat)
Minggu 25 Permainan 14: EKSKRE (Eksperimen Kreatif)
Minggu 26 Bab 8 Buku Cerita: Membersihkan Diri!
Minggu 27 Permainan 15: Gerak Bersih
Minggu 28 Permainan 16: SamBer (Sampah Bersih)
Minggu 29 Bab 9 Buku Cerita: Hilangnya Harapan
Minggu 30 Permainan 17: Jam Aktivitas
Minggu 31 Permainan 18: AKSOS (Aksi Sosial)
Minggu 32 Permainan 19: Buang Rundung
Minggu 33 Bab 10 Buku Cerita: Pertarungan Cyber
Minggu 34 Bab 10 Buku Cerita: Pertarungan Cyber
Minggu 35 Permainan 20: PASING (Tumpas Cacing)

Minggu 36 Bab 11 Buku Cerita: Kebiasaan Baru

Pertanyaan

1. Bagaimaizi di sekolahna Guru Mempersiapkan alat dan bahan yan akan digunakan untuk pelaksanaan permain dan sesi
1. Bagaimaizi di sekolahna Guru Mempersiapkan alat dan bahan yan akan digunakan untuk pelaksanaan permain dan sesi
 Penjadwalan Sesi Pendidikan Gizi di Sekolah
SDN Gembong 2

Topik Fasilitator

Makanan Sehat Guru

Mengenal seputar gizi dan makanan sehat Siswa

Kelompok Makanan dan Triguna Makanan Guru
Mengenal buah dan sayur yang berwarna-warni Siswa
Tumpeng Gizi Seimbang Guru
Mengenal porsi makanan yang tepat Siswa
Mengajak makan 5 porsi buah dan sayur setiap hari Siswa

Pentingnya minum air putih yang cukup Guru

Mengajak minum air putih dalam jumlah cukup setiap hari Siswa
10 Pesan Gizi Seimbang Guru
Mensyukuri dan menikmati aneka ragam makanan yang diberikan Siswa

Isi Piringku Guru

Mengenali porsi makan sesuai “Isi Piringku” Siswa

Mengenali dan membedakan bahan pangan sumber protein hewani dan nabati Siswa
Memahami pentingnya sarapan bergizi seimbang Guru
Memahami pentingnya sarapan bagi tubuh Siswa
Membaca label pada kemasan makanan dan minuman Guru
Memahami berbagai informasi di label kemasan makanan dan minuman Siswa
Mengenali jajanan sehat dan tidak sehat Guru
Memilih jajanan sehat dibanding yang tidak sehat Siswa
Mengetahui jajanan yang tinggi gula, garam, dan lemak Guru
Memahami pentingnya minum air putih Siswa
Memahami contoh aktivitas fisik yang dapat dilakukan sehari-hari Guru
Memahami pentingnya beraktivitas fisik Siswa
Memahami pentingnya membatasi perilaku sedentari Siswa
Memahami pentingnya membersihkan diri Guru
Memahami berbagai kegiatan untuk membersihkan diri Siswa
Mempraktikkan membuang sampah yang benar Siswa
Menjaga kesehatan emosional Guru
Memahami pentingnya tidur cukup Siswa
Memahami pentingnya menghabiskan waktu dengan teman untuk berkegiatan positif Siswa
Mengerti mengenai perundungan / bullying Siswa
Memulai kebiasaan sehat baru Guru
Memahami lingkungan yang sehat Guru
Memahami pentingnya minum obat cacing Siswa

Memahami perilaku hidup sehat untuk menjaga kesehatan dan kebugaran Guru

n yan akan digunakan untuk pelaksanaan permain dan sesi g

n yan akan digunakan untuk pelaksanaan permain dan sesi g
h

Rombel Rombel Rombel Rombel

1 2 3 4

Sudirjo

Eza
Sudirjo
Zahra
Dawasih
Eza
Zahra

Dawasih

Eza
Sudirjo
Bintang

Sudirjo

Dwi
Bintang
dwi

dawasih
Bintang
Sudiryo
zahra
zahra
eza
Dawasih
Zahra
Eza
Dawasih
Zahra
Dwi
Sudiryo
Bintang
dwi
Bintang
Sudiryo
Dawasih
Dwi
Dawasih
Jawaban
 Penjadw

Pertemuan Tema

Minggu 1 Bab 1 Buku Cerita: Pesan yang menghebohkan

Minggu 2 Permainan 1: Lipatan Bergizi

Minggu 3 Bab 2 Buku Cerita: Latihan Agen Rahasia
Minggu 4 Permainan 2: Merajut
Minggu 5 Bab 2 Buku Cerita: Latihan Agen Rahasia
Minggu 6 Permainan 3: RingKus (Piring Fokus)
Minggu 7 Permainan 4: PORSI (Porsi Regu Saling Isi)

Minggu 8 Bab 2 Buku Cerita: Latihan Agen Rahasia

Minggu 9 Permainan 5: Sulastri (Susun Gelas Tegak Berdiri)

Minggu 10 Bab 3 Buku Cerita: 10 Pesan Gizi Seimbang
Minggu 11 Permainan 6: Tebak SERGAM (Sehat dan Beragam)

Minggu 12 Bab 4 Buku Cerita: Persiapan!

Minggu 13 Permainan 7: KOMPAS (Kombinasi Pas)

Minggu 14 Permainan 8: Cie-in Protein (Cie HeBat)
Minggu 15 Bab 4: Persiapan!
Minggu 16 Permainan 9: Tepuk Sarapan
Minggu 17 Bab 5 Buku Cerita: Investigasi Makanan
Minggu 18 Permainan 10: DIMAS (Desain Kemasan)
Minggu 19 Bab 6 Buku Cerita: Ruang Percobaan
Minggu 20 Permainan 11: Tiga Janji
Minggu 21 Bab 6 Buku Cerita: Ruang Percobaan!
Minggu 22 Permainan 12: Tebak Air
Minggu 23 Bab 7 Buku Cerita: Melarikan Diri!
Minggu 24 Permainan 13: GERCEP (Gerak Cepat)
Minggu 25 Permainan 14: EKSKRE (Eksperimen Kreatif)
Minggu 26 Bab 8 Buku Cerita: Membersihkan Diri!
Minggu 27 Permainan 15: Gerak Bersih
Minggu 28 Permainan 16: SamBer (Sampah Bersih)
Minggu 29 Bab 9 Buku Cerita: Hilangnya Harapan
Minggu 30 Permainan 17: Jam Aktivitas
Minggu 31 Permainan 18: AKSOS (Aksi Sosial)
Minggu 32 Permainan 19: Buang Rundung
Minggu 33 Bab 10 Buku Cerita: Pertarungan Cyber
Minggu 34 Bab 10 Buku Cerita: Pertarungan Cyber
Minggu 35 Permainan 20: PASING (Tumpas Cacing)
Minggu 36 Bab 11 Buku Cerita: Kebiasaan Baru
Pertanyaan

1. Bagaimaizi di sekolahna Guru Mempersiapkan alat dan bahan yan akan digunakan untuk pelaksanaan permain dan sesi g
1. Bagaimaizi di sekolahna Guru Mempersiapkan alat dan bahan yan akan digunakan untuk pelaksanaan permain dan sesi g
 Penjadwalan Sesi Pendidikan Gizi di Sekolah
MI Ma'arif NU 01 Karangmangu

Topik Fasilitator

Makanan Sehat Guru

Mengenal seputar gizi dan makanan sehat Siswa

Kelompok Makanan dan Triguna Makanan Guru
Mengenal buah dan sayur yang berwarna-warni Siswa
Tumpeng Gizi Seimbang Guru
Mengenal porsi makanan yang tepat Siswa
Mengajak makan 5 porsi buah dan sayur setiap hari Siswa

Pentingnya minum air putih yang cukup Guru

Mengajak minum air putih dalam jumlah cukup setiap hari Siswa
10 Pesan Gizi Seimbang Guru
Mensyukuri dan menikmati aneka ragam makanan yang diberikan Siswa

Isi Piringku Guru

Mengenali porsi makan sesuai “Isi Piringku” Siswa

Mengenali dan membedakan bahan pangan sumber protein hewani dan nabati Siswa
Memahami pentingnya sarapan bergizi seimbang Guru
Memahami pentingnya sarapan bagi tubuh Siswa
Membaca label pada kemasan makanan dan minuman Guru
Memahami berbagai informasi di label kemasan makanan dan minuman Siswa
Mengenali jajanan sehat dan tidak sehat Guru
Memilih jajanan sehat dibanding yang tidak sehat Siswa
Mengetahui jajanan yang tinggi gula, garam, dan lemak Guru
Memahami pentingnya minum air putih Siswa
Memahami contoh aktivitas fisik yang dapat dilakukan sehari-hari Guru
Memahami pentingnya beraktivitas fisik Siswa
Memahami pentingnya membatasi perilaku sedentari Siswa
Memahami pentingnya membersihkan diri Guru
Memahami berbagai kegiatan untuk membersihkan diri Siswa
Mempraktikkan membuang sampah yang benar Siswa
Menjaga kesehatan emosional Guru
Memahami pentingnya tidur cukup Siswa
Memahami pentingnya menghabiskan waktu dengan teman untuk berkegiatan positif Siswa
Mengerti mengenai perundungan / bullying Siswa
Memulai kebiasaan sehat baru Guru
Memahami lingkungan yang sehat Guru
Memahami pentingnya minum obat cacing Siswa
Memahami perilaku hidup sehat untuk menjaga kesehatan dan kebugaran Guru
Pertanyaan

n yan akan digunakan untuk pelaksanaan permain dan sesi g

n yan akan digunakan untuk pelaksanaan permain dan sesi g
h

Rombel Rombel Rombel Rombel

1 2 3 4

Bu Sofi

Najwa, Rafa
Bu Lia
Najwa, Rafa
Bu Sofi
Najwa, Rafa
Najwa, Rafa

Bu Lia

Najwa, Rafa
Bu Sofi
Arini , Irham

Bu Lia

Arini , Irham
Arini , Irham
Bu Sofi
Arini , Irham
Bu Lia
Arini , Irham
Bu Sofi
Najwa, Rafa
Bu Lia
Najwa, Rafa
Bu Sofi
Najwa, Rafa
Najwa, Rafa
Bu Lia
Najwa, Rafa
Arini , Irham
Bu Sofi
Arini , Irham
Arini , Irham
Arini , Irham
Bu Lia
Bu Sofi
Arini , Irham
Bu Lia
Jawaban
 Penjadw

Pertemuan Tema

Minggu 1 Bab 1 Buku Cerita: Pesan yang menghebohkan

Minggu 2 Permainan 1: Lipatan Bergizi

Minggu 3 Bab 2 Buku Cerita: Latihan Agen Rahasia
Minggu 4 Permainan 2: Merajut
Minggu 5 Bab 2 Buku Cerita: Latihan Agen Rahasia
Minggu 6 Permainan 3: RingKus (Piring Fokus)
Minggu 7 Permainan 4: PORSI (Porsi Regu Saling Isi)

Minggu 8 Bab 2 Buku Cerita: Latihan Agen Rahasia

Minggu 9 Permainan 5: Sulastri (Susun Gelas Tegak Berdiri)

Minggu 10 Bab 3 Buku Cerita: 10 Pesan Gizi Seimbang
Minggu 11 Permainan 6: Tebak SERGAM (Sehat dan Beragam)

Minggu 12 Bab 4 Buku Cerita: Persiapan!

Minggu 13 Permainan 7: KOMPAS (Kombinasi Pas)

Minggu 14 Permainan 8: Cie-in Protein (Cie HeBat)
Minggu 15 Bab 4: Persiapan!
Minggu 16 Permainan 9: Tepuk Sarapan
Minggu 17 Bab 5 Buku Cerita: Investigasi Makanan
Minggu 18 Permainan 10: DIMAS (Desain Kemasan)
Minggu 19 Bab 6 Buku Cerita: Ruang Percobaan
Minggu 20 Permainan 11: Tiga Janji
Minggu 21 Bab 6 Buku Cerita: Ruang Percobaan!
Minggu 22 Permainan 12: Tebak Air
Minggu 23 Bab 7 Buku Cerita: Melarikan Diri!
Minggu 24 Permainan 13: GERCEP (Gerak Cepat)
Minggu 25 Permainan 14: EKSKRE (Eksperimen Kreatif)
Minggu 26 Bab 8 Buku Cerita: Membersihkan Diri!
Minggu 27 Permainan 15: Gerak Bersih
Minggu 28 Permainan 16: SamBer (Sampah Bersih)
Minggu 29 Bab 9 Buku Cerita: Hilangnya Harapan
Minggu 30 Permainan 17: Jam Aktivitas
Minggu 31 Permainan 18: AKSOS (Aksi Sosial)
Minggu 32 Permainan 19: Buang Rundung
Minggu 33 Bab 10 Buku Cerita: Pertarungan Cyber
Minggu 34 Bab 10 Buku Cerita: Pertarungan Cyber
Minggu 35 Permainan 20: PASING (Tumpas Cacing)
Minggu 36 Bab 11 Buku Cerita: Kebiasaan Baru
Pertanyaan

1. Bagaimaizi di sekolahna Guru Mempersiapkan alat dan bahan yan akan digunakan untuk pelaksanaan permain dan sesi g
1. Bagaimaizi di sekolahna Guru Mempersiapkan alat dan bahan yan akan digunakan untuk pelaksanaan permain dan sesi g
 Penjadwalan Sesi Pendidikan Gizi di Sekolah
MI Islamiyah Brekat

Topik Fasilitator

Makanan Sehat Guru

Mengenal seputar gizi dan makanan sehat Siswa

Kelompok Makanan dan Triguna Makanan Guru
Mengenal buah dan sayur yang berwarna-warni Siswa
Tumpeng Gizi Seimbang Guru
Mengenal porsi makanan yang tepat Siswa
Mengajak makan 5 porsi buah dan sayur setiap hari Siswa

Pentingnya minum air putih yang cukup Guru

Mengajak minum air putih dalam jumlah cukup setiap hari Siswa
10 Pesan Gizi Seimbang Guru
Mensyukuri dan menikmati aneka ragam makanan yang diberikan Siswa

Isi Piringku Guru

Mengenali porsi makan sesuai “Isi Piringku” Siswa

Mengenali dan membedakan bahan pangan sumber protein hewani dan nabati Siswa
Memahami pentingnya sarapan bergizi seimbang Guru
Memahami pentingnya sarapan bagi tubuh Siswa
Membaca label pada kemasan makanan dan minuman Guru
Memahami berbagai informasi di label kemasan makanan dan minuman Siswa
Mengenali jajanan sehat dan tidak sehat Guru
Memilih jajanan sehat dibanding yang tidak sehat Siswa
Mengetahui jajanan yang tinggi gula, garam, dan lemak Guru
Memahami pentingnya minum air putih Siswa
Memahami contoh aktivitas fisik yang dapat dilakukan sehari-hari Guru
Memahami pentingnya beraktivitas fisik Siswa
Memahami pentingnya membatasi perilaku sedentari Siswa
Memahami pentingnya membersihkan diri Guru
Memahami berbagai kegiatan untuk membersihkan diri Siswa
Mempraktikkan membuang sampah yang benar Siswa
Menjaga kesehatan emosional Guru
Memahami pentingnya tidur cukup Siswa
Memahami pentingnya menghabiskan waktu dengan teman untuk berkegiatan positif Siswa
Mengerti mengenai perundungan / bullying Siswa
Memulai kebiasaan sehat baru Guru
Memahami lingkungan yang sehat Guru
Memahami pentingnya minum obat cacing Siswa
Memahami perilaku hidup sehat untuk menjaga kesehatan dan kebugaran Guru
Pertanyaan

n yan akan digunakan untuk pelaksanaan permain dan sesi g

n yan akan digunakan untuk pelaksanaan permain dan sesi g
h

Rombel Rombel Rombel Rombel

1 2 3 4

Lis Kurniati

Naila
Munawarah
Yazid
Yanuar
Yazid
Naila

M. Zaini

Yazid
Lis Kurniati
Hasbi

Munawarah

Hasbi, Nisa
Hasbi
Yanuar
Hasbi, Nisa
Lis Kurniati
Nisa
Munawarah
Naila
Lis Kurniati
Yazid
Yanuar
Naile
Yazid
M. Zaini
Yazid
Hasbi
M. Zaini
Nisa
Hasbi
Nisa
Munawarah
Lis Kurniati
Hasbi
M. Zaini
Jawaban
 Penjadw

Pertemuan Tema

Minggu 1 Bab 1 Buku Cerita: Pesan yang menghebohkan

Minggu 2 Permainan 1: Lipatan Bergizi

Minggu 3 Bab 2 Buku Cerita: Latihan Agen Rahasia
Minggu 4 Permainan 2: Merajut
Minggu 5 Bab 2 Buku Cerita: Latihan Agen Rahasia
Minggu 6 Permainan 3: RingKus (Piring Fokus)
Minggu 7 Permainan 4: PORSI (Porsi Regu Saling Isi)

Minggu 8 Bab 2 Buku Cerita: Latihan Agen Rahasia

Minggu 9 Permainan 5: Sulastri (Susun Gelas Tegak Berdiri)

Minggu 10 Bab 3 Buku Cerita: 10 Pesan Gizi Seimbang
Minggu 11 Permainan 6: Tebak SERGAM (Sehat dan Beragam)

Minggu 12 Bab 4 Buku Cerita: Persiapan!

Minggu 13 Permainan 7: KOMPAS (Kombinasi Pas)

Minggu 14 Permainan 8: Cie-in Protein (Cie HeBat)
Minggu 15 Bab 4: Persiapan!
Minggu 16 Permainan 9: Tepuk Sarapan
Minggu 17 Bab 5 Buku Cerita: Investigasi Makanan
Minggu 18 Permainan 10: DIMAS (Desain Kemasan)
Minggu 19 Bab 6 Buku Cerita: Ruang Percobaan
Minggu 20 Permainan 11: Tiga Janji
Minggu 21 Bab 6 Buku Cerita: Ruang Percobaan!
Minggu 22 Permainan 12: Tebak Air
Minggu 23 Bab 7 Buku Cerita: Melarikan Diri!
Minggu 24 Permainan 13: GERCEP (Gerak Cepat)
Minggu 25 Permainan 14: EKSKRE (Eksperimen Kreatif)
Minggu 26 Bab 8 Buku Cerita: Membersihkan Diri!
Minggu 27 Permainan 15: Gerak Bersih
Minggu 28 Permainan 16: SamBer (Sampah Bersih)
Minggu 29 Bab 9 Buku Cerita: Hilangnya Harapan
Minggu 30 Permainan 17: Jam Aktivitas
Minggu 31 Permainan 18: AKSOS (Aksi Sosial)
Minggu 32 Permainan 19: Buang Rundung
Minggu 33 Bab 10 Buku Cerita: Pertarungan Cyber
Minggu 34 Bab 10 Buku Cerita: Pertarungan Cyber
Minggu 35 Permainan 20: PASING (Tumpas Cacing)
Minggu 36 Bab 11 Buku Cerita: Kebiasaan Baru
Pertanyaan

1. Bagaimaizi di sekolahna Guru Mempersiapkan alat dan bahan yan akan digunakan untuk pelaksanaan permain dan sesi g
1. Bagaimaizi di sekolahna Guru Mempersiapkan alat dan bahan yan akan digunakan untuk pelaksanaan permain dan sesi g
 Penjadwalan Sesi Pendidikan Gizi di Sekolah
SD N Lebeteng 01

Topik Fasilitator

Makanan Sehat Guru

Mengenal seputar gizi dan makanan sehat Siswa

Kelompok Makanan dan Triguna Makanan Guru
Mengenal buah dan sayur yang berwarna-warni Siswa
Tumpeng Gizi Seimbang Guru
Mengenal porsi makanan yang tepat Siswa
Mengajak makan 5 porsi buah dan sayur setiap hari Siswa

Pentingnya minum air putih yang cukup Guru

Mengajak minum air putih dalam jumlah cukup setiap hari Siswa
10 Pesan Gizi Seimbang Guru
Mensyukuri dan menikmati aneka ragam makanan yang diberikan Siswa

Isi Piringku Guru

Mengenali porsi makan sesuai “Isi Piringku” Siswa

Mengenali dan membedakan bahan pangan sumber protein hewani dan nabati Siswa
Memahami pentingnya sarapan bergizi seimbang Guru
Memahami pentingnya sarapan bagi tubuh Siswa
Membaca label pada kemasan makanan dan minuman Guru
Memahami berbagai informasi di label kemasan makanan dan minuman Siswa
Mengenali jajanan sehat dan tidak sehat Guru
Memilih jajanan sehat dibanding yang tidak sehat Siswa
Mengetahui jajanan yang tinggi gula, garam, dan lemak Guru
Memahami pentingnya minum air putih Siswa
Memahami contoh aktivitas fisik yang dapat dilakukan sehari-hari Guru
Memahami pentingnya beraktivitas fisik Siswa
Memahami pentingnya membatasi perilaku sedentari Siswa
Memahami pentingnya membersihkan diri Guru
Memahami berbagai kegiatan untuk membersihkan diri Siswa
Mempraktikkan membuang sampah yang benar Siswa
Menjaga kesehatan emosional Guru
Memahami pentingnya tidur cukup Siswa
Memahami pentingnya menghabiskan waktu dengan teman untuk berkegiatan positif Siswa
Mengerti mengenai perundungan / bullying Siswa
Memulai kebiasaan sehat baru Guru
Memahami lingkungan yang sehat Guru
Memahami pentingnya minum obat cacing Siswa
Memahami perilaku hidup sehat untuk menjaga kesehatan dan kebugaran Guru
Pertanyaan

n yan akan digunakan untuk pelaksanaan permain dan sesi g

n yan akan digunakan untuk pelaksanaan permain dan sesi g
h

Rombel Rombel Rombel Rombel

1 2 3 4

Tri Indah K
Irma F
Dinda A Nurin
Indah Irma
Dinda Nurin
Indah Irma
Dinda Nurin
Gina Rara
Indah
Irma
Dinda
Indah Nurin
Gina Rara

Indah
Rara
Gina Irma
Gina Rara
Indah Rara
Gina Irma
Indah Rara
Gina Irma
Indah Rara
Dinda Nurin
Indah Irma
Dinda Nurin
Indah Irma
Dinda Nurin
Dinda Nurin
Indah irma
Dinda nurin
Gina Rara
Indah Irma
Gina rera
Gina rera
Gina rera
Indah Irma
Indah Irma
Gina Rara
Indah Irma
Jawaban