Lina Herlina Budiarti

CALISTUNG
Anak Cerdas Ceria dan Kreatif
Lina Herlina Budiarti

CALISTUNG
Anak Cerdas Ceria dan Kreatif
 KATA PENGANTAR

Assalamualaikum Wr.Wb
Masa usia dini merupakan masa belajar yang paling potensial. Masa
anak usia dini disebut dengan “golden age” atau “magic year”. pada masa
golden age otak bertumbuh secara maksimal, begitu pula pertumbuhan
fisik. Selain itu,masa tersebut juga terjadi pembentukan pola
prilaku,sikap,dan ekspresi emosi.
Oleh karena itu pada masa ini anak sangat membutuhkan stimulasi
dan rangsangan dari lingkungannya. Stimulasi yang baik akan dapat
membantu melejitkan potensinya. Alhamdulillah atas berhat Rahmat Allah
SWT , saya dapat mempersembahkan sebuah majalah yang bertujuan
untuk mengasah kemampuan siswa Ra/TK.
Penulis menyadari bahwa penulis tidak sempurna, untuk itu penulis
berharap kritik dan saran untuk perbaikan selanjutnya, sehingga bisa
berkarya lebih baik lagii.
Wassalamualaikum Wr.Wb.

Penulis

Lina Herlina Budiarti

ii
 KATA PENGANTAR EDITOR

Bismillahirrahmanirrahim.
Segala puji bagi Allah, Shalawat dan Salam bagi Rasulullah, keluarga dan
sahabatnya serta umatnya yang tetap berpegang pada ajaran risalahnya.
Pencapaian membaca, menulis dan berhitung pada anak seringkali menjadi isu
hangat di kalangan para orang tua dan para pendidik di PAUD. Orangtua
menghendaki bahwa anak-anaknya yang sekolah di PAUD, setelah lulus dapat
dengan fasih membaca, terampil menulis dan jago dalam berhitung. Sementara di
dunia pendidikan anak usia dini, ketiga aspek ini diarahkan pada pengenalan,
bukan pada kemahiran.
Berbagai media digunakan untuk memenuhi keinginan orangtua tersebut. Salah
satunya adalah ebook ini. Tentu saja, penggunaan ebook ini harus disikapi dengan
bijak, bahwa ini bukan buku yang bisa diberikan kepada anak tanpa bimbingan
dari orangtua ataupun guru. Karenanya keterlibatan guru dan orangtua dalam
mengembangkan keterampilan membaca, menulis dan berhitung anak tetap
harus berada di bawah bimbingan guru dan orangtua.
Semoga ebook ini mampu memberikan manfaat kepada semua pembaca.

Bandung, Penghujung Desember

Editor,

Udin Juhrodin

iii
 PETUNJUK PENGGUNAAN BUKU

Buku ini dapat digunakan guru sebagai pendamping

buku utama, dimana buku ini dapat menjadi
tambahan pembelajaran di sekolah

Buku ini dapat digunakan untuk melatih anak untuk mengenal angka
dan huruf, melatih motorik halus anak dengan menulis awal pada
anak, menstimulasi kreativitas anak dengan kegiatan kegiatan yang
dapat menstimulus kreativitas anak seperti yang ada dalam buku ini

Buku ini juga dapat digunakan orang untuk sebagai media

pembantu belajar anak di rumah mengenai menulis angka
dan huruf, berhitung dan mengasah kreativitas anak

Catatan :
Biarkan anak mengisi sendiri, jika anak mengalami kesulitan
untuk mengisinya, bimbinglah tanpa paksaan
Hargai dan syukuri sekecil apapun perkembangan anak

iv
Daftar Isi
Cover .............................................................i
Kata Pengantar Penulis.............................ii
Kata Pengantar Editor..............................iii
Petunjuk Penggunaan .............................iv
Daftar isi ......................................................v
1. Membaca ...............................................1
A .Membaca Huruf Vokal ...................2
B. Membaca Huruf Konsonan ..........4
C. Latihan membaca .........................24
2. Menulis .................................................27
A .Menulis Huruf ................................28
B. Latihan menulis ....... .....................54
C. Menulis Angka ................................57
3. Berhitung .............................................68
A. Penjumlahan ..................................72
B. Pengurangan..................................74
4. Kreativitas ku ......................................77

v
 1

1
MEMBACA
 2
Huruf Vokal

a i u e o

a a a a a
i i i i i
u u u u u
e e e e e
o o o o o
 2
Latihan Huruf Vokal

Menarik garis pada

huruf vokal yang sama

a• •e
i • •o
u• •a
e• •u
o• •i
 3
Latihan Huruf Vokal

Bacalah
aa ii uu ee oo
ai au ae ao
ia iu ie io
ua ui ue uo
ea ei eu eo
oa oi ou oe
aiueo
oeiua
ieuao
 4
Huruf konsonan

b dan c
ba ba ba ba
bi bi bi bi
bu bu bu bu
be be be be
bo bo bo bo
ca ca ca ca
ci ci ci ci
cu cu cu cu
ce ce ce ce
co co co co
 5
Latihan membaca

b dan c

aba baba baca

aca baca baca
abi bica cica
cuci bubu abi
ceci beca bobo
coba baca baca
 6
Huruf konsonan

d dan f
da da da da
di di di di
du du du du
de de de de
do do do do

fa fa fa fa
fi fi fi fi
fu fu fu fu
fe fe fe fe
fo fo fo fo
 7
Latihan membaca

d dan f

ada dada bada acada

afa fafa bafa dafa
baca bafa ibu didi
dufa fifi fida dua
foca bodi efa
fofo coco bobo dodo
 8
Huruf konsonan

g dan h
ga ga ga ga
gi gi gi gi
gu gu gu gu
ge ge ge ge
go go go go
ha ha ha ha
hi hi hi hi
hu hu hu hu
he he he he
ho ho ho ho
 9
Latihan membaca

g dan h

agaga haha gaha

bagi guha hida hihi
hebi aha gaba dahi
hidu cadu gigi hadi
hobi ahi baca bobo
bafa fado fogo hehi
 10
Huruf konsonan

j dan k
ja ja ja ja
ji ji ji ji
ju ju ju ju
je je je je
jo jo jo jo
ka ka ka ka
ki ki ki ki
ku ku ku ku
ke ke ke ke
ko ko ko ko
 11
Latihan membaca

j dan k

Jaja jaga Kaka

jika ada buku baca
jadi kake kika judi
baja aja kuda ijo
bafa haji ade bude
kuba kaca jaka oki
 12
Huruf konsonan

l dan m
la la la la
li li li li
lu lu lu lu
le le le le
lo lo lo lo
ma ma ma ma
mi mi mi mi
mu mu mu mu
me me me me
mo mo mo mo
 13
Latihan membaca

l dan m

lala mama lama

kala mama baca bafa
maka bola adi kilo
mila ada di bumi lili
gali lagi ada jala
aku bade lama lama
 14
Huruf konsonan

n dan p
na na na na
ni ni ni ni
nu nu nu nu
ne ne ne ne
no no no no
pa pa pa pa
pi pi pi pi
pu pu pu pu
pe pe pe pe
po po po po
 15
Latihan membaca

n dan p

nana papa napa

kenapa nama aku Eki
ulama di kali jadi
lima kado pada meja
kami ada dua kali
 16
Huruf konsonan

q dan r
qa qa qa qa
qi qi qi qi
qu qu qu qu
qe qe qe qe
qo qo qo qo
ra ra ra ra
ri ri ri ri
ru ru ru ru
re re re re
ro ro ro ro
 17
Latihan membaca

q dan r

ada qori dari manado

mana ada kaki lima
coba aja di qodo
rugi dari kuli kali
resi kere kera mala
 18
Huruf konsonan

s dan t
sa sa sa sa
si si si si
su su su su
se se se se
so so so so
ta ta ta ta
ti ti ti ti
tu tu tu tu
te te te te
to to to to
 19
Latihan membaca

s dan t

Sasa sama saja tata

tali dari pagi ini
sate sapi dari madura
suka sama ayah ibu
topi aku bulat
sari dan tari
 20
Huruf konsonan

v dan w
va va va va
vi vi vi vi
vu vu vu vu
ve ve ve ve
vo vo vo vo
wa wa wa wa
wi wi wi wi
wu wu wu wu
we we we we
wo wo wo wo
 21
Latihan membaca

v dan w

vava wawa vavali

Vas itu bagus
wanita disana rapi
wol dari bulu domba
bola voli warna biru
 22
Huruf konsonan

y dan z
ya ya ya ya
yi yi yi yi
yu yu yu yu
ye ye ye ye
yo yo yo yo
za za za za
zi zi zi zi
zu zu zu zu
ze ze ze ze
zo zo zo zo
 23
Latihan membaca

y dan z

Yaya zaza yaza

yana zadi azizi
zumi dan zulfa sodara
yoyo di suka monalisa
kita berada di zona aman
yani beli buku di toko zidan
 24
Latihan membaca

Baca yuk
aku bangun pagi pagi
tidak lupa gosok gigi
mandi pakai sabun

sudah mandi aku pakai baju

baju kemeja dari ibu ku
aku suka baju ku
 25
Latihan membaca

Puisi Pohon
pohon itu ciptaan tuhan
Ada daun, batang dan akar
tempat ku berteduh
saat kepanasan

pohon sumber kehidupan

yang menghasilkan oksigen
aku bisa huruf udara segar
 Latihan membaca 26

Cerita kura-kura
Pada suatu hari , ada seekor kura-kura dan kelinci di
hutan.
lalu kelinci berkata " hai hewan lamban, aku adalah pelari
yang cepat, kalau kau berani ayo kita lomba lari.
kura-kura pun setuju.
Besoknya, kura-kura dan kelinci bersiap untuk lomba
kelinci itu dengan sombongnya berkata " hai hewan
lamban, mana bisa kamu bisa menang... Ha ha ha"
duaaaarrrr
bunyi pistol tanda lomba telah di mulai
kelinci berlari dengan cepat, ketika melihat ke belakang ,
kura-kura tertinggal jauh.
kelinci pun diam sejenak di bawah pohon. Kura-kura terus
berjalan dengan semangat.
ketika kura-kura mau mencapai garis akhir, kelinci pun
bangun dari tidur nya. Kelinci berlari sekuat tenaga
namun kura- kura yang pantang menyerah akhirnya ada di
garis akhir
akhirnya kelinci yang sombong itu kalah dari kura-kura.
 27

Menulis Huruf
 28
Menulis Huruf
 29
Menulis Huruf
 30
Menulis Huruf
 31
Menulis Huruf
 32
Menulis Huruf
 33
Menulis Huruf
 34
Menulis Huruf
 35
Menulis Huruf
 36
Menulis Huruf
 37
Menulis Huruf
 38
Menulis Huruf
 39
Menulis Huruf
 40
Menulis Huruf
 41
Menulis Huruf
 42
Menulis Huruf
 43
Menulis Huruf
 44
Menulis Huruf
 45
Menulis Huruf
 46
Menulis Huruf
 47
Menulis Huruf
 48
Menulis Huruf
 49
Menulis Huruf
 50
Menulis Huruf
 51
Menulis Huruf
 52
Menulis Huruf
 53
Menulis Huruf
Latihan Menulis (meniru) 54

baca buku

________________

________________

________________
Latihan Menulis (meniru) 55

ibu dan ayah

________________

________________

________________
Latihan Menulis (meniru) 56

Egi lagi main bola

__________________

__________________

__________________
 57

✍Menulis Angka
 58
✍Menulis Angka
 59
✍Menulis Angka
 60
✍Menulis Angka
 61
✍Menulis Angka
 62
✍Menulis Angka
 63
✍Menulis Angka
 64
✍Menulis Angka
 65
✍Menulis Angka
 66
✍Menulis Angka
 67
✍Menulis Angka
 68

Ayo
Berhitung
Ayo Berhitung 69
Tarik garis pada gambar yang jumlahnya sesuai
dengan angka
 Ayo Berhitung
70
Lingkari angka sesuai jumlah gambar
Ayo Berhitung
Tulis Urutan Angkanya pada gambar 71
Ayo Berhitung
72
Penjumlahan

+ = ....

+ = ....

+ = ....
Ayo Berhitung
73
Penjumlahan

2 + 1 = ...

3 + 2 = ...

5 + 4 = ...
Ayo Berhitung
74
Pengurangan

- = ...
XX

- = X ...
XX
- = X ...
X
X X
Ayo Berhitung
75
Pengurangan

3 - 1 = ...

5 - 2 = ...

7 - 3 = ...
Ayo Berhitung
Penjumlahan dan
76
pengurangan
 77

Kreativitas ku
 78
Mengenal salah satu Hewan

Hubungkanlah titik titik tersebut

lalu warnailah

tebaklah nama hewan tersebut!

 79
Mengenal hewan dan tempat tinggalnya

tarik garis hewan sesuai tempat tinggalnya

dengan tepat
 80
Mengenal salah satu Hewan

Bantulah Kelinci enemukan jalan supaya

kelinci bisa makan wortel

yuk buat jalan kelinci menuju wortel !

 81
Mengenal salah satu Hewan

yuk warnai kupu-kupu yang sedang terbang

warnailah supaya terlihat cantik

 82
Mengenal hewan Serangga

cari pola yang sesuai dengan gambar yang hilang

guntinglah pola di bawah lalu tempelkan sesuai

gambar yang hilang... Sempurnakan gambarnya

 83
Menyusun Puzzle sapi

guntinglah gambar yang atas lalu tempelkan di

gambar yang bawah sesuai pola

 84
Mengenal pola Geometri

yuk tebalkan pola tersebut lalu warnailah

dengan warna yang berbeda

 85
Mewarnai Kaligrafi

warnailah dengan bagus

 86
Warnailah dan menghafal

doa ketika turun hujan

 87
Membuat Awan

Tempelkan kapas pada gambar

awan di bawah ini !

 88
Warnailah dan menghafal

doa ketika masuk masjid

 89
Bercerita

yuk dengarlah gurumu lalu ceritakan

kembali !

Di awal tahun 2020, pandemic yang luar biasa besar melanda seluruh
dunia. Pandemic ini Bernama covid-19, atau coronavirus 19.
Pendemi ini berawal dari Wuhan China, kemudian secara cepat
menyebar hingga ke berbagai pelosok dunia,termasuk Indonesia,
berbagai daerah di dunia pun melakukan Lockdown untuk mencegah
penyebaran virus tersebut. Di Wuhan China orang-orang bahkan
menyerukan “keep fighting Wuhan” sebagai bentuk dukungan antar
warga yang terjebak Lockdown, karena pendemi ini, isu tentang
Kesehatan menjadi yang paling penting. Segala macam usaha
dilakukan untuk bertahan dan mengurangi jumlah korban meninggal
karena virus tesebut.
Hingga sekarang,dunia masih berjuang untuk sembuh dari virus
mematikan ini.
 90
Ayo kita bernyanyi

bersama

Burung Kutilang

Di pucuk pohon cemara

Burung kutilang berbunyi

Bersiul,siul,sepanjang hari

Hingga tak jemu jemu

Mengangguk-angguk sepanjang hari

Trilili lili liili….

Sambal berlompat lompatan

Paruhnya selalu terbuka

Digeleng gelengkan kepalanya

Menentang langit biru

Tandanya suka ia berseru

Trilili lili lili ……

 91
Yuk kita Bereksperimen warna

dengan guru dan teman-teman

Lakukan permainan warna

Pada permainan satu ini, anak-anak dapat memperhatikan air yang
diberi warna merambat pada kertas tissue. Hal ini terjadi akibat daya
kapilaritas yang dimiliki tissue. Ini memungkinkan air dapat
berpindah disela-sela serat kertas. Celah pada tissue bertindak
seperti tabung kapiler dan menarik air naik ke atas.
Bahan bahan : tissue, air,gelas plastik, dan pewarna makanan.
Cara kerja :
Siapkan gelas plastik 3 buah (tergantung berapa banyak warna yang
diinginkan),
lalu isi gelas dengan air lebih dari ½ gelas.
Tuangkan 2-3 tetes pewarna kedalam gelas yang telah terisi air,berikan
warna yang berbeda kepada setiap gelas
Lipat tissue memanjang dan masukan tissue kedalam gelas tersebut.
Ajak si kecil mengamati apa yang terjadi pada tissue.
Biodata Penulis

Nama : Lina Herlina Budiarti

Tempat tanggal lahir : Sumedang, 25 Maret 1979
Alamat : jln ciseke dsn warung
kalde RT 003 RW 003 no 138 Jatinangor
Sumedang
Status : Menikah
Jumlah anak :2
Riwayat pendidikan :
SD cikeruh 1
MTSN Ciherang Cipanas Cianjur
MAN Pacet Cipanas Cianjur
YAPATA AL Jawami bandung

Motto :"teruslah berkarya dan

tetaplah optimis karena hidupmu adalah kunci
kesuksesanmu"