Disusun Oleh :
KARINA
XI Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran 1
Diajukan sebagai salah satu syarat untuk melengkapi penilaian praktik kerja industri
(PRAKERIN). Setelah melaksanakan prakerin pada kantor Balai Wilayah Sungai Kalimantan
III, terhitung dari 03 Januari 2022 s/d 31 Maret 2022 yang disusun oleh:
KARINA
Menyatakan dan mengesahkan bahwa laporan ini telah disetujui dan sesuai dengan
prosedur, ketentuan dan kelaziman yang berlaku.
Mengetahui,
Kepala Sekolah
SMK Maestro Islamic School Banjarmasin
i
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat,
taufik serta hidayah-Nya sehingga penulis dapat melaksanakan Praktik Kerja Industri
(PRAKERIN) serta dapat menyelesaikan laporannya tepat waktu dan tanpa adanya halangan
yang berarti.
Laporan ini disusun berdasarkan apa yang telah penulis lakukan pada saat di kantor
yakni pada Balai Wilayah Sungai Kalimantan III dimulai dari tanggal 03 Januari 2022 s/d 31
Maret 2022
Dalam penyusunan laporan ini penulis banyak mendapatkan bantuan dari berbagai
pihak, oleh sebab itu penulis ingin mengungkapkan rasa terima kasih kepada :
1. Bapak FIKRI ABDURRACHMAN, ST, M.Sc Selaku Kepala Balai BWS. Kalimantan
III
2. Bapak M. ARDIANSYAH FR., SE, MM, MT Selaku Kasubbag Umum BWS.
Kalimantan
3. Bapak ZAINAL HAKIM Selaku Pembimbing BWS. Kalimantan III
4. Ibu AULIA RAHMI, S.Pd Selaku Staf PKK Ketatalaksanaan BWS. Kalimantan III
5. Bapak Drs.Asmuri Ardi, M.Pd Selaku Kepala Sekolah SMK MAESTRO
6. Ms. Sukuristin C., S. Pd., MM Selaku Ketua Tata Kelola Perkantoran SMK
MAESTRO
7. Mr.Ahmad Yani S.Pd Selaku Guru Pembimbing SMK MAESTRO
Sekali lagi penyusun ucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu
hingga akhirnya Tugas Akhir ini dapat terselasaikan.Akhir kata semoga laporan Praktik Kerja
Industri ini dapat memberikan banyak manfaat bagi kita semua, Aamiin.
ii
DAFTAR ISI
Cover...........................................................................................................................................
Halaman pengesahan..................................................................................................................
Kata Pengantar............................................................................................................................
Daftar Isi.....................................................................................................................................
BAB 1 Pendahuluan
A. Latar Belakang Prakerin.....................................................
B. Tujuan Prakerin..................................................................
C. Manfaat Prakerin................................................................
BAB IV Penutup
A. Kesimpulan........................................................................
B. Saran...................................................................................
Daftar Pustaka...............................................................................................................................
Dokumentasi.................................................................................................................................
iii
Daftar Lampiran
iv
BAB I
PENDAHULUAN
B. Tujuan Prakerin
Tujuan Umum :
1. Membangun link and match sehingga terbentuk keterkaitan dan kesepadanan
antara kurikulum di perguruan tinggi dangan kebutuhan dunia kerja.
2. Meningkatkan proses pembelajaran melalui proses pendidikan berbasis praktik
sehingga nantinya lulusan akan menjadi tenaga kerja yang berkualitas dan
profesional pada kondisi kerja yang sesungguhnya.
3. Meningkatkan pengetahuan melalui pengalaman kerja real yang diperoleh di
dunia kerja, sebagai bekal untuk memahami dunia kerja yang nanti akan dihadapi
setelah menyelesaikan pendidikan di SMK Maestro Islamic School.
Tujuan Khusus :
Secara khusus prakerin mempunyai tujuan agar siswa:
1. Memberikan pengalaman kerja langsung (real) kepada peserta didik dalam rangka
menanamkan (internalize) iklim kerja positif yang berorientasi pada peduli mutu
proses dan hasil kerja.
2. Menanamkan etos kerja yang tinggi bagi peserta didik untuk memasuki dunia kerja
dalam menghadapi tuntunan pasar kerja globlal.
3. Memenuhi hal hal yang belum dipenuhi di sekolah agar mencapai keutuhan standar
kompetensi kelulusan.
4. Untuk memperkenalkan siswa pada dunia kinerja
1
2
C. Manfaat Prakerin
Perusahaan Visi :
kesejahteraan rakyat
Misi :
Moto:
3
4
Lokasi : Jl. Yos Sudarso No. 10 Banjarmasin / Jl Tambun Bungai No. 26 Kuala
Kapuas
C. Sejarah
Balai Wilayah Sungai Kalimantan III, disebut sebagai “BWS Kalimantan III”,
terbentuk pada tahun 2006, sejalan dengan diterapkannya otonomi daerah yang
membagi tugas, wewenang dan kekuasaan antara Pemerintah Pusat dan Pemerintah
Daerah. Berdasarkan Peraturan Menteri Pekerjaan Umum No. 11A/PRT/M/2006
tanggal 26 Juni 2006 tentang Kriteria dan Penetapan Wilayah Sungai , pengelolaan
wilayah sungai terbagi atas wilayah sungai lintas negara; wilayah sungai lintas
provinsi; wilayah sungai strategis nasional; wilayah sungai lintas kabupaten/kota; dan
wilayah sungai dalam 1 (satu) kabupaten/kota. Pembagian ini secara nyata memberikan
batasan atas pengelolaan wilayah sungai oleh Pemerintah Pusat, Pemerintah Provinsi,
dan Pemerintah Kabupaten/Kota.
D. Lokasi perusahaan
Jl. Yos Sudarso No. 10 Banjarmasin, Kalimata Selatan
E. Struktur Organisasi
KEPALA BALAI
FIKRI ABDURRACHMAN,
ST, MM, MT
KORTEK PELDAM
F. Bidang Usaha/bagian
Balai Wilayah Sungai Kalimantan III ditempatkan di ruangan Keuangan
dan tata usaha.
BAB III
PELAKSANAAN PRAKERIN
7
BAB IV PENUTUP
A. Kesimpulan
Setelah melaksanakan kegiatan Prakerin di Balai Wilayah Sungai Kalimantan III,
sangat banyak pengalaman dan ilmu pengetahuan yang saya dapatkan. Jika di sekolah
saya diajarkan bermacam-macam teori perkantoran, maka ketika prakerin, teori itu
akan digunakan sebagai dasar dalam melaksanakan suatu kegiatan (Praktek). Pada
intinya, kegiatan Prakerin sangat berguna untuk mengembangkan apa yang diajarkan
di sekolah. Prakerin bisa disebut sebagai pelengkap dan proses pematangan atau
pemantapan kelak saat sudah berkecimpung dalam dunia kerja.
B. Saran
Pada akhir dari bagian karya tulis ini, saya akan menyampaikan saran-saran, baik untuk
pihak sekolah maupun bagi pihak industri tentang pelaksanaan Praktik Kerja Industri
(PRAKERIN). Diharapkan agar kerjasama antara sekolah dengan perusahaan lebih
ditingkatkan dengan banyak memberi peluang kepada siswa untuk Praktik Kerja Industri
(PRAKERIN). Pemantauan terhadap siswa yang sedang Prakerin maupun yang baru akan
melaksanakan Prakerin agar lebih ditingkatkan lagi untuk menyakinkan pihak perusahaan
terhadap program PRAKERIN ini.
8
DAFTAR PUSTAKA
https://sda.pu.go.id/balai/bwskalimantan3/profil/visi- danmisi#:~:text=Untuk%20mewujudkan
%20visi%20tersebut%2C%20Balai,Sumber
%20Da
ya%20Air%20secara%20berkelanjutan&text=Mengendalikan%20daya%20rusak%20
ai r,dalam%20pengelolaan%20Sumber%20Daya%20Air
https://sda.pu.go.id/balai/bwskalimantan3/profil/sejarah
DOKUMENTASI
1. Menstapler berkas
3. Memperfofarator berkas
1. Surat keluar
2. SPT
3. BA
4. SPK
5. KPTS
6. SPBY-SPBJ
7. SPTB-SPTJM
Daftar Lampiran