BAB VI

PENUTUP

A. Kesimpulan
Kesimpulan dari penelitian pengalaman mahasiswa keperawatan
tentang pembelajaran daring dalam situasi pandemi COVID-19 tahun 2021
dapat disimpulkan sebagai berikut:
Penelitian ini melibatkan 7 partisipan terdiri dari 6 berjenis kelamin
perempuan dan 1 laki-laki. Makna pembelajaran daring merupakan belajar
dalam jaringan menggunakan media seperti handphone, laptop dan aplikasi
yang diharuskan terhubung ke internet, pembelajaran daring disebabkan oleh
COVID-19. Partisipan menyebutkan bahwa pembelajaran daring memiliki
dampak positif seperti efisien waktu, fleksibel, efektif dan mengurangi risiko
covid 19. Sedangkan dampak negatifnya seperti kendala jaringan dan sulit
berkonsentrasi. Pemahaman mahasiswa dalam pembelajaran daring, terbagi
menjadi tiga kategori yaitu paham, cukup dan kurang paham selama
pembelajaran daring. Proses pembelajaran daring menggunakan media belajar
zoom, google meet dan google classroom dan jenis pembelajaran yang
dilakukan mahasiswa secara daring terdiri dari kuliah pakar dan skill lab.
Hasil pembelajaran daring yang dinilai berdasarkan indeks prestasi terdapat
tiga kategori yaitu baik, cukup dan kurang.

B. Saran
1. Bagi Fakultas Ilmu Keperawatan
Hasil penelitian ini diharapkan bisa menjadi evaluasi bagi fakultas
keperawatan Universitas Riau terkait optimalisasi sistem pembelajaran
daring dalam aspek yang lebih luas..
2. Bagi Mahasiswa Fakultas Keperawatan
Hasil penelitian ini diharapkan bisa menjadi pembelajaran bagi mahasiswa
dalam meningkatkan performa pembelajaran daring.

45
 46

3. Bagi Peneliti Selanjutnya

Penelitian selanjutnya diharapkan melakukan penelitian tentang variabel
lain yang mempengaruhi pembelajaran daring maupun perbandingan
sistem daring murni dengan hybrid.