0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
8 tayangan1 halaman
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas V semester II tentang makna sederhana dan ikhlas dalam kehidupan sehari-hari menggunakan metode Movie Learning dan Applied Learning secara daring atau luring selama 1 x 4 jam pelajaran, dengan tujuan membantu peserta didik memahami dan menunjukkan sikap sederhana dan ikhlas. Kegiatan pembelajaran terdiri dari pendahuluan
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas V semester II tentang makna sederhana dan ikhlas dalam kehidupan sehari-hari menggunakan metode Movie Learning dan Applied Learning secara daring atau luring selama 1 x 4 jam pelajaran, dengan tujuan membantu peserta didik memahami dan menunjukkan sikap sederhana dan ikhlas. Kegiatan pembelajaran terdiri dari pendahuluan
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas V semester II tentang makna sederhana dan ikhlas dalam kehidupan sehari-hari menggunakan metode Movie Learning dan Applied Learning secara daring atau luring selama 1 x 4 jam pelajaran, dengan tujuan membantu peserta didik memahami dan menunjukkan sikap sederhana dan ikhlas. Kegiatan pembelajaran terdiri dari pendahuluan
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas/Semester : V/II Materi Pokok : Memahami makna sederhana dan ikhlas dalam kehidupan sehari hari Alokasi Waktu : 1 x 4 Jam Pelajaran TujuanPembelajaran Dengan menggunakan metode Movie Learning dan Aplied Learning melalui daring atau luring peserta didik mampu : 1. Peserta didik mampu menjelaskan makna sederhana dan ikhlas dalam kehidupan sehari hari 2. Peserta didik mampu menunjukkan sikap sederhana dan ikhlas dala kehidupan sehari hari Kegiatan Pembelajaran a. Pendahuluan 1) Guru memulai pembelajaran dengan mengucapkan salam dan berdoa bersama. 2) Guru memeriksa kehadiran dan tempat duduk peserta didik 3) Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dengan metode Movie Learning dan Aplied Learning 4) Guru menyapa peserta didik dengan mengingatkan untuk menjaga kesehatan disesuaikan dengan pencegahan virus Covid-19 b. Kegiata Inti 1) Guru menanyakan peserta didik mengenai pengetahuan sikap ikhlas 2) Peerta didik mengamati kisah sahabat Raulusullah tentang ikhlas dalam bentuk video 3) Guru mengajak peserta didik untuk menjawab mengenai kisah sahabat Rasulullah 4) Guru mengajak peserta didik berkeliling untuk memberikan tanpa pamrih dalam bentuk materi maupun yang lainnya tehadap masyarakat sekitar yang membutuhkan bantuan. 5) Guru memberikan penguatan pemahaman makna sikap ikhlas c. Penutup 1) Guru bersama peserta didik membuat kesimpulan berkenaan pemahaman makna sikap ikhlas 2) Guru bersama peserta didik melakukan refleksi dengan menjelaskan akan pentingnya sikap pantang menyerah dalam kehidupan sehari-hari 3) Guru dan siswa membaca doa sesudah belajar dengan benar 4) Guru menyampaikan materi pembelajaran yang akan datang Penilaian a. Guru melakukan Penilaian Sikap 1. Sikap Spiritual 2. Sikap Sosial b. Guru melakukan penilaian pengetahuan menggunakan tes tulis c. Guru melakukan penilaian keterampilan media convimeet, video call atau zoom meeting