UNIVERSITAS JEMBER

FAKULTAS FARMASI
PROGRAM STUDI SARJANA FARMASI

LEMBAR KERJA MAHASISWA

Nama : Neisa Luciarahma Rasyidi 202210101145
Topik : Promosi Kesehatan
Buatlah rancangan penelitian promosi kesehatan tentang
kefarmasian. Berisi:
1. Topik
2. Tujuan
3. Sasaran
Uraian Tugas :
4. Materi (dapat berupa PPT atau booklet; cantumkan
sitasi/sumber materi)
5. Kuesioner (beserta format penilaian, sumber butir
kuesioner dan jawaban)
6. Daftar Pustaka
Hasil :

1. Topik
Topik yang digunakan dalam rancangan penelitian promosi kesehatan kali ini adalah
Pengetahuan, Sikap, dan Perilaku dalam penggunaan Antibiotik Secara Bijak di
Kalangan Mahasiswa Nonmedis Universitas Jember

2. Tujuan
Tujuan dari rancangan penelitian promosi kesehatan kali ini antara lain
a. Meningkatkan pemahaman mahasiswa nonmedis Universitas Jember tentang
penggunaan antibiotic secara bijak
b. Mengukur pemahaman mahasiswa nonmedis Universitas Jember tentang
penggunaan antibiotic secara bijak
c. Mengetahui sikap dan perilaku mahasiswa nonmedis Universitas Jember dalam
menggunakan antibiotik
3. Sasaran
Sasaran rancangan penelitian Penggunaan Antibiotik Secara Bijak adalah mahasiswa
yang memenuhi kriteria sebagai berikut
a. Mahasiswa sarjana strata satu/diploma Universitas Jember
b. Berumur 18-25 tahun
c. Bukan mahasiswa jurusan medis (selain kedokteran, farmasi, kesehatan masyarakat,
gizi, dan keperawatan)
d. Pernah/sedang mengonsumsi antibiotic

4. Materi
Berikut ini PPT yang saya buat tentang Penggunaan Antibiotik Secara Bijak. PPT ini
bersumber dari Infodatin Pusat Data dan Informasi Kementerian Kesehatan RI ISSN
2442-7659
 PPT selanjutnya dapat diakses melalui link
https://docs.google.com/presentation/d/1NwFBYJPGNG0gQotlaaVg2SR6npu4ggbdV1
nhLwHWOLQ/edit?usp=sharing

5. Kuesioner (beserta format penilaian, sumber butir kuesioner dan jawaban)

a. Data Responden
• Nama
• Umur
• Fakultas
• Pertanyaan pernah atau tidak menggunakan antibiotik
b. Pengetahuan responden tentang penggunaan antibiotic
Pertanyaan Format Jawaban
A. Antibiotik digunakan untuk
• Infeksi bakteri Benar/Salah/Tidak tahu Benar
• Inveksi virus Benar/Salah/Tidak tahu Salah
• Pilek, batuj, dan hidung tersumbat Benar/Salah/Tidak tahu Salah

• Anti nyeri Benar/Salah/Tidak tahu Salah

• Demam Benar/Salah/Tidak tahu Salah

Benar/Salah/Tidak tahu Salah
 • Sakit perut
B. Efektivitas antibiotik
• Antibiotik akan selalu efektif Benar/Salah/Tidak tahu Salah
dalam pengobatan infeksi yang
sama di masa depan
C. Resistensi antibiotik disebabkan oleh
• Penggunaan antibiotik saat tidak Benar/Salah/Tidak tahu Benar
diperlukan
• Tidak menghabiskan antibiotik Benar/Salah/Tidak tahu Benar
yang diresepkan
• Penggunaan antibiotik anta resep Benar/Salah/Tidak tahu Benar
dokter
• Penggunaan antibiotik yang sama Benar/Salah/Tidak tahu Salah
dengan merek dagang yang
berbeda
D. Keamanan Antibiotik
• Antibiotik dapat menyebabkan Benar/Salah/Tidak tahu Benar
alergi yang menyebabkan
kematian
Sumber dari semua pertanyaan pada bagian pengetahuan kuisiner diatas
mengacu pada jurnal A cross-sectional study on knowledge, attitude and behavior
related to antibiotic use and resistance among medical and non-medical university
students in Jordan oleh Suaifan, et al,. 2012. Menurut jurnal tersebut, beberapa
pertanyaan diambil dari isu promosi kesehatan tentang antibiotik di UK, Australia,
Canada, Belgia dan USA (Finch, R.G. et al,. 2002). Terdapat dua belas pertanyaan
dengan format jawaban benar, salah dan tidak tahu. Satu poin diberikan untuk setiap
jawaban yang benar, satu poin dikurangi untuk setiap jawaban yang salah, sedangkan
jawaban tidak tahu tidak akan mempengaruhi nilai. Responden dengan skor total 7
atau lebih dianggap telah memiliki pengetahuan yang baik, sedangkan responden
dengan skor total 6 atau dibawah dianggap memiliki pengetahuan kurang (Sawalha, et
al,. 2008)
c. Sikap dan Perilaku tentang Penggunaan Antibiotik
Pernyataan Format
Saya mengikuti instruksi dari resep antibiotik Ya/tidak
Saya mengurangi penggunaan antibiotik tanpa konsultasi ke Ya/tidak
dokter
Saya menggunakan antibiotik tidak teratur Ya/tidak
Saya menghentikan penggunaan antibiotik tanpa konsultasi ke Ya/tidak
dokter
Saya tidak menyelesaikan penggunaan antibiotik terakhir yang Ya/tidak
saya pakai
Alasan saya tidak melanjutkan penggunaan antibiotik terakhir Pilihan ganda
yang diresepkan:
a. Merasa telah sehat
b. Lupa meminumnya
c. Percaya antibiotik tidak efektif
d. Dokter menganjurkan untuk menghentikannya
e. Efek samping antibiotik yang berdampak buruk
f. Kehabisan/kehilangan stok antibiotik
Alasan saya menyimpan antibiotik yang tersisa: Pilihan ganda
a. Merasa dibutuhkan lain waktu
b. Diresepkan dokter untuk penggunaan di masa depan
c. Tanpa alasan jelas
d. Tidak tahu cara membuangnya
e. Malas
f. Alasan lain
Penyakit yang diobati dengan antibiotik sisa: Pilihan ganda
a. Infeksi tenggorokan
b. Flu/demam/batuk
c. Infeksi gusi dan gigi
d. Infeksi saluran kemih
e. Infeksi telinga/sinus
 f. Infeksi kulit
g. Lainnya
Sumber dari semua pertanyaan pada bagian pengetahuan kuisiner diatas
mengacu pada jurnal A cross-sectional study on knowledge, attitude and behavior
related to antibiotic use and resistance among medical and non-medical university
students in Jordan oleh Suaifan, et al,. 2012. Delapan pernyataan diatas untuk
mengetahui sikap dan perilaku mahasiswa nonmedis Universitas Jember. Tidak ada
jawaban yang benar atau salah. Semua jawaban akan didata dan dianalisis hasilnya.

Daftar Pustaka
Finch, R. G., Metlay, J. P., Davey, P. G., & Baker, L. J. 2004. Educational interventions to
improve antibiotic use in the community: report from the International Forum on
Antibiotic Resistance (IFAR) colloquium, 2002. The Lancet Infectious Diseases,
4(1), 44–53. doi:10.1016/s1473-3099(03)00860-0
Ghadeer A. R. Y. Suaifan. 2012. A cross-sectional study on knowledge, attitude and
behavior related to \ antibiotic use and resistance among medical and non-medical
university students in Jordan. African Journal of Pharmacy and Pharmacology,
6(10). doi:10.5897/ajpp12.080
Kemenkes, RI. Infodatin Pusat Data dan Informasi Kementerian Kesehatan RI. 2015 :
ISSN 2442-7659
McNulty, C. A. M., Boyle, P., Nichols, T., Clappison, P., & Davey, P. 2007. Don’t wear
me out--the public’s knowledge of and attitudes to antibiotic use. Journal of
Antimicrobial Chemotherapy, 59(4), 727–738. doi:10.1093/jac/dkl558
Sawalha AF, Sweileh WM, Zyoud SEH, Jabi SW (2008). Self-therapy practices among
university students in Palestine: Focus on herbal remedies. Complement Thr. Med.,
16: 343-349.
You, J. H. S., Yau, B., Choi, K. C., Chau, C. T. S., Huang, Q. R., & Lee, S. S. 2008. Public
Knowledge, Attitudes and Behavior on Antibiotic Use: A Telephone Survey in Hong
Kong. Infection, 36(2), 153–157. doi:10.1007/s15010-007-7214-5