SIKAP

Menerima Menanggapi Menilai Menghayati Mengamalkan

Menerima Merespon Menghargai Mengorganisas Karakterisasi
(Receiving) (Responding) (Valuing) i (Organization) (Characterizati
on)
A1 A2 A3 A4 A5
Memilih Menjawab Mengasumsikan Menganut Mengubah
Mempertanya Membantu Meyakini Mengubah perilaku
kan Mengajukan Melengkapi Menata Berakhlak mulia
Mengikuti Mengompromika Meyakinkan Mengklasifikasik Mempengaruhi
Memberi n Memperjelas an Mendengarkan
Menganut Menyenangi Memprakarsai Mengombinasik Mengkualifikasi
Mematuhi Menyambut Mengimani an Melayani
Meminati Mendukung Mengundang Mempertahanka Menunjukkan
Menyetujui Menggabungkan n Membuktikan
Menampilkan Mengusulkan Membangun Memecahkan
Melaporkan Menekankan Membentuk
Memilih Menyumbang pendapat
Mengatakan Memadukan
Memilah Mengelola
Menolak Menegosiasi
Merembuk
Mendengar Mentaati, Menunjukkan, Mentaati, Membiasakan
Menanyakan, Memenuhi, Mendemonstrasi Mematuhi, Melakukan,
Menahan diri/ Mendiskusikan, kan, Memilih, Merancang, Melaksanakan,
Mengendalika Melakukan, Membedakan, Mengatur, Memperlihatkan
n diri, Menyajikan, Mengikuti, Mengidentifikasi , Membedakan,
Mengidentifik Mempresentasik Meminta, kan, Memisahkan,
asi, an, Memenuhi, Mengorganisir, Memodifikasi,
Memperhatik Menceritakan, Menjelaskan, Merumuskan, Mempraktikkan,
an, Menjawab Menulis, Membentuk, Menyamakan, Mengusulkan,
Menginterpretasi Berinisiatif, Menghubungka Merevisi,
kan, Melaksanakan, n, Memperbaiki,
Menyelesaikan, Menjustifikasi, Mengintegrasika Membatasi,
Mempraktikkan Melaporkan, n, Menjelaskan, Mempertanyaka
Menginterpretasi Mengaitkan, n,
kan, Menggabungka Mempersoalkan
Membenarkan, n, Memperbaiki, , Menyatakan,
Menolak, Menyepakati, Bertindak,
Menyatakan Menyusun, Mempertimban
pendapat / Menyempurnak gkan
Mempertahanka an, Menyatukan
n pendapat,
pendapat Menyesuaikan,
Melengkapi,
Membandingka
n, Memodifikasi
No. Kategori Penjelasan Kata Kerja Kunci
1. Penerimaan Kemampuan untuk menunjukkan menanyakan, mengikuti, memberi,
atensi dan penghargaan terhadap menahan / mengendalikan diri,
orang lain mengidentifikasi, memperhatikan,
Contoh: mendengar pendapat orang menjawab
lain, mengingat nama seseorang
2. Responsif Kemampuan berpartisipasi aktif Menjawab, membantu, mentaati,
dalam pembelajaran dan selalu memenuhi, menyetujui,
termotivasi untuk segera bereaksi mendiskusikan, melakukan,
dan mengambil tindakan atas suatu memilih, menyajikan,
kejadian. mempresentasikan, melaporkan,
Contoh: berpartisipasi dalam diskusi menceritakan, menulis,
kelas menginterpretasikan,
menyelesaikan, mempraktekkan.
3. Nilai yang Kemampuan menunjukkan nilai Menunjukkan, mendemonstrasikan,
dianut (Nilai yang dianut untuk membedakan memilih, membedakan, mengikuti,
diri) mana yang baik dan kurang baik meminta, memenuhi, menjelaskan,
terhadap suatu kejadian/obyek, dan membentuk, berinisiatif,
nilai tersebut diekspresikan dalam melaksanakan, memprakarsai,
perilaku. menjustifikasi, mengusulkan,
Contoh: Mengusulkan kegiatan melaporkan, menginterpretasikan,
Corporate Social Responsibility membenarkan, menolak,
sesuai dengan nilai yang berlaku menyatakan / mempertahankan
dan komitmen perusahaan. pendapat
4 Organisasi Kemampuan membentuk sistem Mentaati, mematuhi, merancang,
nilai dan budaya organisasi dengan mengatur, mengidentifikasikan,
mengharmonisasikan perbedaan mengkombinasikan, mengorganisir,
nilai. merumuskan, menyamakan,
Contoh: Menyepakati dan mentaati mempertahankan,
etika profesi, mengakui perlunya menghubungkan,
keseimbangan antara kebebasan mengintegrasikan, menjelaskan,
dan tanggung jawab mengaitkan, menggabungkan,
memperbaiki, menyepakati,
menyusun, menyempurnakan,
menyatukan pendapat,
menyesuaikan, melengkapi,
membandingkan, memodifikasi
5. Karakterisasi Kemampuan mengendalikan Melakukan, melaksanakan,
perilaku berdasarkan nilai yang memperlihatkan, membedakan,
dianut dan memperbaiki hubungan memisahkan, menunjukkan,
intrapersonal, interpersonal dan mempengaruhi, mendengarkan,
sosial. memodifikasi, mempraktekkan,
Contoh: Menunjukkan rasa percaya mengusulkan, merevisi,
diri ketika bekerja sendiri, kooperatif memperbaiki, membatasi,
dalam aktivitas kelompok mempertanyakan, mempersoalkan,
menyatakan, bertindak,
Membuktikan, mempertimbangkan