Anda di halaman 1dari 9

PERANGKAT PEMBELAJARAN GURU

1. PROGRAM TAHUNAN
2. PROGRAM SEMESTER
3. SILABUS
4. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
5. BUKU BATASAN
6. DAFTAR HADIR SISWA
7. DAFTAR NILAI SISWA
8. KKM
9. PROGRAM PENGAYAAN
10. PROGRAM REMEDIAL
11. BUKU KASUS
12. JADWAL PELAJARAN
13. KALENDER PENDIDIKAN.
PROGRAM TAHUNAN

Nama sekolah : SMK ISLAM AD-DUHA


Mata Diklat : ANIMASI 2D DAN 3D
Kelas / Kopetensi Keahlian : XI/MULTIMEDIA
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

NO KOPETENSI DASAR ( KD ) ALOKASI WAKTU KET


( JAM TM )
1. 3.1. Memahami prinsip dasar pembuatan animasi
2D (vector) 6

4.1. Menyampaikan prinsip dasar pembuatan 6


animasi 2D (vector)

2. 3.2. Menerapkan Teknik pembuatan gambar obyek


sederhana menggunakan aplikasi animasi 2D 6

4.2. Membuat gambar obyek sederhana 12


menggunakan aplikasi animasi 2D
3. 3.3. 6
Menerapkan Teknik animasi tweening 2D
12
4.3. Membuat animasi 2D menggunkan Teknik
tweening
4. 3.4. Menerapkan Teknik pembuatan karakter 6
sederhana menggunakan aplikasi 2D

4.4. Membuat karakter sederhana menggunakan 12


aplikasi animasi 2D

5 3.5.
Menganalisis elemen gambar digital puppeteer 10
dalam animasi 2D

4.5. Membuat elemen gambar digital puppeter dalam 14


animasi 2D

6. 3.6. 9
Menerapkan gerak digital puppeteer pada
animasi 2D
15
4.6. Membuat gerak digital puppeteer pada animasi
2D
7. 3.7. 8
Memahami prinsip dasar menggambar latar
10
4.7. Membuat gambar latar

8. 3.8. 8
Memahami prinsip-prinsip dasar animasi.
16
4.8. Mengaplikasikan prinsip-prinsip animasi dalam
produksi animasi.
9. 3.9. 12
Menerapkan teknik produksi animasi 2D
24

4.9. Membuat produk animasi 2D


10. 3.10. Melakukan evaluasi terhadap produk animasi 12
2D
4.10. Membuat review terhadap produksi animasi 2D 24
11. 3.11. Mengambarkan konsep dasar obyek 3D dalam 6
sketsa rancangan
4.11. Membuat sketsa rancangan obyek 3D 12
12. 3.12. Menerapkan Model Sederhana berbasis 3D 6
Hardsurface
4.12. Membuat Model Sederhana berbasis 3D 18
Hardsurface

13. 3.13. Menganalisis pengolahan permodelan obyek 9


sederhana bebasis 3D Hardsurface
4.13. Mengolah permodelan obyek sederhana 15
berbasis 3D Hardsurface
14. 3.14. Memahami Material pada obyek sederhana 3D 9

4.14. Mengaplikasikan Material pada obyek 15


sederhana 3D
15. 3.15.Menganalisa posisi kamera yang tepat dalam 9
aplikasi 3 dimensi
4.15.Meletakkan posisi kamera yang tepat dalam 15
aplikasi 3 dimensi.
16. 3.16.Menganalisa Teknik Gerakan non karakter 6
dalam aplikasi 3D
18
4.16.Membuat gerak digital non character dalam
aplikasi 3D
17. 3.17.Memahami Teknik Rendering pada obyek 3D 6

4.17.Menerapkan Teknik Rendering pada obyek 3D 12


18. 3.18.Mengkreasikan produk animasi 3D 6
menggunakan obyek-obyek sederhana
4.18.Membuat produk animasi 3D menggunakan 18
obyek-obyek sederhana (Motion Graphic)
19. 3.19. Mengevaluasi produk animasi 3D 12
4.19. Membuat laporan proses pengerjaan produk 12
animasi 3D
JUMLAH 432

Mengetahui Retot, 13 Juli 2022


Kepala Sekolah Guru Bidang studi

ZULHAKIM, S.Pd. DEDI IRAMA, S.Kom.


NALISIS WAKTU
PROGRAM SEMESTER I

Nama sekolah : SMK ISLAM AD-DUHA


Mata Pelajaran : ANIMASI 2D DAN 3D
Kelas / Kopetensi Keahlian : XI/MULTIMEDIA
Semester : 1 ( SATU )
Tahun Pelajaran : 2022/ 2023

I. JUMLAH PEKAN PADA SETIAP BULAN

NO BULAN JUMLAH MINGGU


1 JULI 4
2 AGUSTUS 5
3 SEPTEMBER 4
4 OKTOBER 4
5 NOPEMBER 5
6 DESEMBER 4
Jumlah 26

II. BANYAKNYA MINGGU YANG TIDAK EFEKTIP

NO NAMA KEGIATAN JLH PEKAN


KEGIATAN
1 MPLS 1
Libur khusus dan Umum 1
Ulangan Mid semester 1
2 Ulangan semester 2
3 Libur semester 2
4
5
JUMLAH 7

III. BANYAKNYA MINGGU YANG EFEKTIP


 Jumlah Minggu - Jumlah Minggu Tidak Efektip
 26 Minggu - 7 Minggu = 19 Minggu

IV. BANYAKNYA JAM EFEKTIP


 19 Minggu X 12 Jam Pelajaran Perminggu
 228 Jam

V. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU

ALOKASI WAKTU
NO KOPETENSI DASAR ( KD ) KET
( JAM TM )
1. 3.1 Memahami prinsip dasar pembuatan animasi
2D (vector) 6

4.1. Menyampaikan prinsip dasar pembuatan 6


animasi 2D (vector)

2. 3.2 Menerapkan Teknik pembuatan gambar obyek


sederhana menggunakan aplikasi animasi 2D 6

4.2. Membuat gambar obyek sederhana 12


menggunakan aplikasi animasi 2D

3. 3.3 Menerapkan Teknik animasi tweening 2D 6

4.3. Membuat animasi 2D menggunkan Teknik 12


tweening

4. 3.4 Menerapkan Teknik pembuatan karakter 6


sederhana menggunakan aplikasi 2D

4.4. Membuat karakter sederhana menggunakan 12


aplikasi animasi 2D

5 3.5 Menganalisis elemen gambar digital puppeteer


dalam animasi 2D 10

4.5. Membuat elemen gambar digital puppeter


dalam animasi 2D 14
6. 3.6 Menerapkan gerak digital puppeteer pada 9
animasi 2D

4.6. Membuat gerak digital puppeteer pada animasi 15


2D
7. 3.7 Memahami prinsip dasar menggambar latar 8

4.7. Membuat gambar latar 10

8. 3.8 Memahami prinsip-prinsip dasar animasi. 8

4.8. Mengaplikasikan prinsip-prinsip animasi dalam 16


produksi animasi.
9. 3.9 Menerapkan teknik produksi animasi 2D 12

4.9. Membuat produk animasi 2D 24

10. 3.10 Melakukan evaluasi terhadap produk animasi 12


2D
4.10. Membuat review terhadap produksi animasi 2D 24

JUMLAH 228

Mengetahui Retot, 13 Juli 2022


Kepala Sekolah Guru Bidang Studi

ZULHAKIM, S.Pd. DEDI IRAMA, S.Kom.


ANALISIS WAKTU
PROGRAM SEMESTER II

Nama sekolah : SMK AD-DUHA


Mata Pelajaran : ANIMASI 2D DAN 3D
Kelas / Kopetensi Keahlian : XI/MULTIMEDIA
Semester : 2 ( Dua )
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

I. JUMLAH PEKAN PADA SETIAP BULAN :

NO BULAN JUMLAH MINGGU


1 JANUARI 4
2 FEBRUARI 4
3 MARET 5
4 APRIL 4
5 MEI 5
6 JUNI 4
Jumlah 26

II. BANYAKNYA MINGGU YANG TIDAK EFEKTIP

NO NAMA KEGIATAN JLH PEKAN


KEGIATAN
1 Libur Umum dan khusus 1
2 Ulangan Mid Semester 1
3 Ujian Akhir Nasional 1
4 UASBN 2
5 Ulangan semester 2
6 Libur semester 2

JUMLAH 9

III. BANYAKNYA MINGGU YANG EFEKTIP


 Jumlah Minggu - Jumlah Minggu Tidak Efektip
 26 Minggu - 9 Minggu = 17 Minggu

IV. BANYAKNYA JAM EFEKTIP

 17 Minggu X 12 Jam Pelajaran Perminggu


 204 Jam

V. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU

NO SK / KD ALOKASI WAKTU
( Jam )
3.12. Mengambarkan konsep dasar obyek 3D dalam sketsa 6
1. rancangan
4.11. Membuat sketsa rancangan obyek 3D 12

3.12. Menerapkan Model Sederhana berbasis 3D Hardsurface 6


4.12. Membuat Model Sederhana berbasis 3D Hardsurface
2.
18

3.13. Menganalisis pengolahan permodelan obyek sederhana 9


bebasis 3D Hardsurface
3. 15
4.13. Mengolah permodelan obyek sederhana berbasis 3D
Hardsurface
3.14. Memahami Material pada obyek sederhana 3D 9
4. 4.14. Mengaplikasikan Material pada obyek sederhana 3D 15

3.15.Menganalisa posisi kamera yang tepat dalam aplikasi 3 9


dimensi
5. 15
4.15.Meletakkan posisi kamera yang tepat dalam aplikasi 3
dimensi.
3.16.Menganalisa Teknik Gerakan non karakter dalam aplikasi 3D 6
6. 4.16.Membuat gerak digital non character dalam aplikasi 3D 18

3.17.Memahami Teknik Rendering pada obyek 3D 6


7. 4.17.Menerapkan Teknik Rendering pada obyek 3D 12

3.18.Mengkreasikan produk animasi 3D menggunakan obyek- 6


obyek sederhana
8. 18
4.18.Membuat produk animasi 3D menggunakan obyek-obyek
sederhana (Motion Graphic)
3.19. Mengevaluasi produk animasi 3D 12
9. 4.19. Membuat laporan proses pengerjaan produk animasi 3D 12

JUMLAH 204

Mengetahui Retot, 03 Januari 2023


Kepala Sekolah Guru Bidang studi

ZULHAKIM, S.Pd DEDI IRAMA, S.Kom.

Anda mungkin juga menyukai