Anda di halaman 1dari 8

TUGAS UAS KURIKULUM

Oleh :

Melky Aidil adha 201014283207028

Dosen Pengampu:

Yogi Irdes Putra, S.Pd., M.Pd.T.

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MUARA BUNGO

2022 – 2023
PROGRAM TAHUNAN

Sekolah : SMK N 1 JAMBI


Mata Pelajaran : ANIMASI 2D DAN 3D
Kelas : XI
Tahun Ajaran : 2021/2022

KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4


(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
4. Melaksanakan tugas spesifik dengan
menggunakan alat, informasi, dan
prosedur kerja yang lazim dilakukan serta
memecahkan masalah sesuai dengan
3. Memahami, menerapkan, bidang kerja Multimedia. Menampilkan
menganalisis, dan mengevaluasi kinerja di bawah bimbingan dengan mutu
tentang pengetahuan faktual, dan kuantitas yang terukur sesuai dengan
konseptual, operasional dasar, standar kompetensi kerja.
dan metakognitif sesuai dengan Menunjukkan keterampilan menalar,
bidang dan lingkup kerja mengolah, dan menyaji secara efektif,
Multimedia pada tingkat teknis, kreatif, produktif, kritis, mandiri,
spesifik, detil, dan kompleks, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam
berkenaan dengan ilmu ranah abstrak terkait dengan
pengetahuan, teknologi, seni, pengembangan dari yang dipelajarinya di
budaya, dan humaniora dalam sekolah, serta mampu melaksanakan tugas
konteks pengembangan potensi spesifik di bawah pengawasan
diri sebagai bagian dari keluarga, langsung.
sekolah, dunia kerja, warga Menunjukkan keterampilan mempersepsi,
masyarakat nasional, regional, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak
dan internasional. mahir, menjadikan gerak alami dalam
ranah konkret terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah, serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan langsung.
ALOKASI
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR SEMESTER
WAKTU

3.1 Memahami prinsip dasar 4.1 Menyampaikan prinsip dasar


12 JP GANJIL
pembuatan animasi 2D (vector) pembuatan animasi 2D (vector)

3.2 Menerapkan teknik pembuatan


4.2 Membuat gambar obyek
gambar obyek sederhana
sederhana menggunakan aplikasi 24 JP GANJIL
menggunakan
animasi 2D
aplikasi animasi 2D

3.3 Menerapkan teknik animasi 4.3 Membuat animasi 2D


36 JP GANJIL
tweening 2D menggunakan teknik tweening

3.4 Menerapkan teknik pembuatan


karakter 4.4 Membuat karakter sederhana
24 JP GANJIL
sederhana menggunakan aplikasi menggunakan aplikasi animasi 2D
animasi 2D

3.5 Menganalisis elemen gambar


4.5 Membuat elemen gambar digital
digital puppeter 24 JP GANJIL
puppeter dalam animasi 2D
dalam animasi 2D

3.6 Menerapkan gerak digital 4.6 Membuat gerak digital puppeter


36 JP GANJIL
pupetter pada animasi 2D pada animasi 2D
3.7 Memahami prinsip dasar
4.7 Membuat gambar latar 24 JP GANJIL
menggambar latar

3.8 Memahami prinsip - prinsip dasar 4.8 Mengaplikasikan prinsip-prinsip


24 JP GANJIL
animasi. animasi dalam produksi animasi

3.9 Menerapkan teknik produksi


4.9 Membuat produk animasi 2D 24 JP GANJIL
animasi 2D

3.10 Melakukan evaluasi terhadap 4.10 Membuat review terhadap


24 JP GANJIL
produk animasi 2D produk animasi 2D

3.11 Mengambarkan konsep dasar


4.11 Membuat sketsa rancangan
obyek 3D dalam 24 JP GENAP
obyek 3D
sketsa rancangan
3.12 Menerapkan Model 4.12 Membuat Model Sederhana
24 JP GENAP
Sederhana berbasis 3D Hardsurface berbasis 3D Hardsurface

3.13 Menganalisis pengolahan


permodelan obyek sederhana 4.13 Mengolah permodelan obyek
24 JP GENAP
berbasis 3D sederhana berbasis 3D Hardsurface
Hardsurface

3.14 Memahami Material pada obyek 4.14 Mengaplikasikan Material pada


24 JP GENAP
Sederhana 3D obyek Sederhana 3D

3.15 Menganalisa posisi kamera


4.15 Meletakkan posisi kamera yang
yang tepat dalam aplikasi 3 24 JP GENAP
tepat dalam aplikasi 3 dimensi,
dimensi

3.16 Menanalisa teknik gerakan 4.16 Membuat gerak digital non


non karakter dalam aplikasi 3D 24 JP GENAP
character dalam aplikasi 3D
3.17 Memahami teknik Rendering 4.17 Menerapkan teknik Rendering
24 JP GENAP
pada obyek 3D pada obyek 3D

3.18 Mengkreasikan produk animasi 4.18 Membuat produk animasi 3D


3D menggunakan menggunakan obyek2 sederhana 24 JP GENAP
obyek2 sederhana (Motion Graphic)

3.19 Mengevaluasi produk animasi 4.19 Membuat laporan proses


24 JP GENAP
3D pengerjaan produk animasi 3D

Total Jam Pelajaran 468 JP


468 JP
Jambi, 20 Juli 2022
Mengetahui,
Kepala SMK N 1 JAMBI Guru Mapel

NIP.- NIP.
REKAPITULASI MINGGU EFEKTIF
MATA PELAJARAN ANIMASI 2D DAN 3D
KELAS XI MULTIMEDIA
SMK N 1 JAMBI
SEMESTER 1 SEMESTER 2
NO BULAN MINGGU NO BULAN MINGGU
1 Juli 3 1 Januari 4
2 Agustus 4 2 Februari 4
3 September 4 3 Maret 4
4 Oktober 4 4 April 2
5 November 4 5 Mei 3
6 Desember 2 6 Juni 1
TOTAL 21 TOTAL 18

Total Jam
Total Jam Pelajaran Semester
Pelajaran 21 X 12 JP = 252 JP 18 X 12 JP = 216 JP
Genap
Semester Ganjil

Mengetahui, Jambi, 21 Juli 2022


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
PROGRAM SEMESTER
SMK N 1 Semest Ganj
Sekolah : JAMBI er : il
ANIMASI 2D DAN Tahun
Mata Pelajaran : 3D Pelajaran : 2021 / 2022
Kelas : XI

Wakt Juli Agustus September Oktober November Desember


Kompetensi Dasar u
(JP) 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5
3.1 Memahami prinsip dasar pembuatan animasi 2D (vector)
12
4.1 Menyampaikan prinsip dasar pembuatan animasi 2D (vector)
3.2 Menerapkan teknik pembuatan gambar obyek sederhana
menggunakan aplikasi animasi 2D
24
4.2 Membuat gambar obyek sederhana menggunakan aplikasi
animasi 2D

TAHUN PEMBELAJARAN 2021/2022


3.3 Menerapkan teknik animasi tweening 2D
36
4.3 Membuat animasi 2D menggunakan teknik tweening
3.4 Menerapkan teknik pembuatan karakter sederhana menggunakan
aplikasi animasi 2D 24

LIBUR SEMESTER
LIBUR SEMESTER
4.4 Membuat karakter sederhana menggunakan aplikasi animasi 2D
3.5 Menganalisis elemen gambar digital puppeter dalam animasi 2D

UAS
UTS
24
4.5 Membuat elemen gambar digital puppeter dalam animasi 2D
3.6 Menerapkan gerak digital pupetter pada animasi 2D
36
4.6 Membuat gerak digital puppeter pada animasi 2D
3.7 Memahami prinsip dasar menggambar latar
24
4.7 Membuat gambar latar
3.8 Memahami prinsip - prinsip dasar animasi
4.8 Mengaplikasikan prinsip-prinsip animasi dalam produksi 24
animasi
3.9 Menerapkan teknik produksi animasi 2D
24
4.9 Membuat produk animasi 2D
3.10 Melakukan evaluasi terhadap produk animasi 2D
24
4.10 Membuat review terhadap produk animasi 2D

Jambi, 20 Juli
2022

Mengetahui,
Kepala SMK N 1 Jambi Guru Mapel

MELKY AIDIL ADHA


NIP.- NIP.

Anda mungkin juga menyukai